赤壁 課件2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
赤壁 課件2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
赤壁 課件2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
赤壁 課件2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
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赤壁戟。古代兵器,在長(zhǎng)柄的一端裝有青銅或鐵制成的槍尖,旁邊附有月牙形鋒刃。我們一起跟著這個(gè)兵器穿越時(shí)空,回到歷史上的三國(guó)時(shí)期。赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于東漢末年(208年),是曹操與孫劉聯(lián)軍在湖北赤壁一帶展開(kāi)的一場(chǎng)決定性戰(zhàn)役。當(dāng)時(shí)曹操統(tǒng)一北方后率大軍南下,意圖一統(tǒng)天下。孫權(quán)、劉備勢(shì)力尚弱,被迫聯(lián)手抗曹;聯(lián)軍兵力遠(yuǎn)遜于曹軍,卻憑借周瑜、諸葛亮等人智謀,抓住曹軍不習(xí)水戰(zhàn)、戰(zhàn)船相連的弱點(diǎn),借東南風(fēng)用火攻大敗曹軍。這場(chǎng)戰(zhàn)役也成為中國(guó)歷史上以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)例。新知探究歷史背景赤壁杜牧

折戟/沉沙/鐵未銷,

自將/磨洗/認(rèn)前朝。

東風(fēng)/不與/周郎便,

銅雀/春深/鎖二喬。j?mó讀準(zhǔn)字音,讀出節(jié)奏一支折斷了的鐵戟沉沒(méi)在水底沙中還沒(méi)有銷蝕掉,自己拿起來(lái)磨光洗凈后,發(fā)現(xiàn)這是當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的遺物。折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。折戟:折斷的戟。戟,古代兵器銷:銷蝕將:拿起磨洗:磨光洗凈認(rèn)前朝:認(rèn)出戟是東吳破曹時(shí)的遺物譯文理解詩(shī)意東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。東風(fēng):指火燒赤壁事周郎:指周瑜,字公瑾,年輕時(shí)即有才名,人乎周郎。后任吳軍大都督銅雀:即銅雀臺(tái)二喬:東吳喬公的兩個(gè)女兒譯文假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了。理解詩(shī)意壹貳叁我們還學(xué)習(xí)過(guò)他的《泊秦淮》和《江南春》,請(qǐng)你結(jié)合三首詩(shī)的內(nèi)容來(lái)談一談,如何確定一首詩(shī)是詠史詩(shī)呢?泊秦淮煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。這首詩(shī)中的

(原文)表明這是一首詠史詩(shī)。詩(shī)歌聯(lián)讀壹貳叁泊秦淮煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。記敘歷史事件出現(xiàn)歷史陳?ài)E涉及歷史人物詠史詩(shī)以歷史事件、歷史人物、歷史陳?ài)E等為題材,借詠嘆史實(shí)、描寫古跡來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的興衰之感。整合比較,明詠史寫法小組合作:這三首詠史詩(shī)有什么共同之處?泊秦淮煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。叁泊秦淮煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?!恫辞鼗础访枥L了秦淮河的夜景?!督洗骸访枥L了江南春日的景象。《赤壁》則描繪了赤壁的歷史遺物。運(yùn)用借物興感(托物起興)的寫法,來(lái)抒發(fā)對(duì)自身及國(guó)家的感慨。叁泊秦淮煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。以秦淮河畔歌女唱歌,見(jiàn)統(tǒng)治者的荒淫無(wú)度,見(jiàn)一個(gè)政權(quán)的衰頹。寫寺廟南朝興亡以大小喬的命運(yùn)反應(yīng)東吳的命運(yùn),由"二喬被鎖"喻東吳滅亡。運(yùn)用以小見(jiàn)大的寫法,將國(guó)家和個(gè)人命運(yùn)的感慨寄于身邊的小事、小景。

以“二喬”的命運(yùn)反應(yīng)東吳的命運(yùn),由"二喬被鎖"喻東吳滅亡。以個(gè)體命運(yùn)折射國(guó)家興衰,使歷史假設(shè)具體可感,增加了詩(shī)歌的藝術(shù)感染力,也體現(xiàn)了作者的人文關(guān)懷。意象探究“折戟沉沙”,表面是沉沙斷戟,作者卻以小見(jiàn)大,指向戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情和歷史的滄桑變遷。

“東風(fēng)”,表面是周瑜借以破曹的自然現(xiàn)象,作者卻視其為歷史機(jī)遇,體現(xiàn)對(duì)歷史偶然性的思考。運(yùn)用借古諷今或懷古傷己的手法,表達(dá)對(duì)歷史的感慨和對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判?!恫辞鼗础方桕惡笾饕颉逗笸セā吠鰢?guó)的典故,諷刺了唐朝統(tǒng)治者的昏庸和奢靡?!督洗骸吠ㄟ^(guò)對(duì)南朝古跡的描繪,表達(dá)了對(duì)歷史興衰的感慨。南朝崇佛誤國(guó),晚唐仍大興佛教《赤壁》則通過(guò)赤壁之戰(zhàn)的典故,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史機(jī)遇和英雄命運(yùn)的思考。叁泊秦淮煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。江南春千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。這三首詩(shī)歌都運(yùn)用了什么方法來(lái)表達(dá)情感?我發(fā)現(xiàn)三首詩(shī)都運(yùn)用了

的寫法來(lái)分別表達(dá)

(情感、主旨)。杜牧(803—853)生于晚唐,國(guó)勢(shì)衰微,藩鎮(zhèn)割據(jù)、宦官專權(quán)、朋黨相爭(zhēng)。出身顯赫,祖父杜佑為宰相,著《通典》。杜牧受其熏陶,胸懷大志,研讀經(jīng)史兵書(shū)。二十余歲以《阿房宮賦》嶄露頭角,借秦亡教訓(xùn)諷諫時(shí)弊。然而進(jìn)士及制舉及第后,輾轉(zhuǎn)于各地幕府十年,回長(zhǎng)安又遭黨爭(zhēng)排擠,外放為多地刺史。仕途坎坷仍心系天下,任地方官時(shí)興利除弊、關(guān)心百姓,兼以詩(shī)文抒發(fā)歷史與現(xiàn)實(shí)之思,飽含對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切憂慮?!冻啾凇穭t通過(guò)赤壁之戰(zhàn)的典故,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史機(jī)遇和英雄命運(yùn)的思考。叁赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。作者生平經(jīng)歷結(jié)合創(chuàng)作背景和作者經(jīng)歷,揣摩領(lǐng)會(huì)詩(shī)人創(chuàng)作《赤壁》的具體意圖。杜牧生活的晚唐時(shí)期,藩鎮(zhèn)割據(jù),戰(zhàn)亂頻繁,國(guó)家面臨著諸多危機(jī)。他通過(guò)對(duì)赤壁之戰(zhàn)的重新解讀,借古諷今,暗示當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者,歷史的發(fā)展充滿變數(shù),即使是看似強(qiáng)大的勢(shì)力,也可能會(huì)遭過(guò)失敗,統(tǒng)治者應(yīng)審時(shí)度勢(shì),善于借助外部力量。這種借古諷今的手法,體現(xiàn)了杜牧對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮和對(duì)統(tǒng)治者的勸諫?!皷|風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”,既含蓄表達(dá)了對(duì)周瑜的羨慕,也流露出懷才不遇的無(wú)奈和悲憤。

《赤壁》則通過(guò)赤壁之戰(zhàn)的典故,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)歷史機(jī)遇和英雄命運(yùn)的思考。叁赤壁折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。結(jié)合創(chuàng)作背景和作者經(jīng)歷,揣摩領(lǐng)會(huì)詩(shī)人創(chuàng)作《赤壁》的具體意圖,領(lǐng)會(huì)“借古諷今”與“托古抒懷”之意。結(jié)合以前學(xué)過(guò)的詠史懷古詩(shī),總結(jié)歸納知識(shí)點(diǎn)常用題材常見(jiàn)意象以歷史事件、歷史人物、歷史陳?ài)E等為題材。借詠嘆史實(shí)、描寫古跡來(lái)抒發(fā)詩(shī)人的興衰之感。①前代的都城:咸陽(yáng)、長(zhǎng)安、金陵...②發(fā)生過(guò)重大事件的地點(diǎn):驪山、赤壁、馬嵬、烏江亭、隋宮、烏衣巷、易水、幽州臺(tái)③歷代名人的故居、陵墓、祠廟:湘妃祠(湘山祠)、武侯祠④特定的歷史朝代:六朝、吳國(guó)、隋代、安史之亂、南唐后蜀等⑤常見(jiàn)的歷史人物:屈原、賈誼、王昭君、孫權(quán)、周瑜、荊軻、項(xiàng)羽常用手法情感①借景抒情(寓情于景)。②對(duì)比手法,描寫眼前衰敗、荒涼的景象,與歷史上的繁華興盛形成鮮明的對(duì)比。③用典,借典故寄托自己的感傷或?qū)?guó)事的諷喻。④借古諷今。①對(duì)古人:仰慕先賢之敬意。②懷古傷己:建功立業(yè)之渴望;懷才不遇之感傷。③借古諷今:昔盛今衰之感慨;國(guó)運(yùn)衰微之擔(dān)憂;驕奢淫逸之抨擊。④對(duì)自然(物是人非、世事變遷、自然永恒)1、選擇題:下列對(duì)《賈生》理解賞析有誤的一項(xiàng)是()A.這首詩(shī)借古諷今,揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國(guó)計(jì)民生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。B.“賈生才調(diào)更無(wú)倫”一句中,“更無(wú)倫”三字強(qiáng)調(diào)了賈誼才華出眾。C.“可憐夜半虛前席”中“可憐”的意思是“值得憐憫”,直接表達(dá)出作者對(duì)賈誼的同情。D.全詩(shī)采用先揚(yáng)后抑的手法,先寫漢文帝求賢若渴,后揭示其求賢的虛假。答案:C(“可憐”在這里是“可惜”的意思,并非直接表達(dá)對(duì)賈誼的同情,而是隱含著對(duì)漢文帝的諷刺,所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤)宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。賈生李商隱學(xué)以致用:賈生李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無(wú)倫??蓱z夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。詩(shī)中“不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神”有何含義?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。此句表面是說(shuō)漢文帝與賈誼交談,不關(guān)心百姓,只關(guān)心鬼神之事。實(shí)則深刻諷刺了晚唐皇帝迷信求仙、不重視民生、不任用賢才治理國(guó)家的昏庸行為,也表達(dá)出詩(shī)人對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮,同時(shí)借賈誼的遭遇,抒發(fā)自己懷才不遇,不能在政治上施展抱負(fù)的感慨。延伸遷移,悟詠史情懷助讀資料杜牧出生于一個(gè)顯赫的官宦家庭,祖父杜佑是唐代著名的政治家和史學(xué)家,曾任宰相,父親杜從郁也曾為官。這樣的家庭背景使得杜牧自幼受到良好的教育和熏陶,對(duì)政治和社會(huì)有著深刻的理解。盡管杜牧才華橫溢,早年即以詩(shī)文聞名,但在科舉考試中并非一帆風(fēng)順。他的仕途起步較晚,直到晚年才在他人推薦下進(jìn)入朝廷任職。

杜牧生活在晚唐,社會(huì)動(dòng)蕩,政治腐敗。杜牧在官場(chǎng)上的經(jīng)歷并不順利。他多次因直言進(jìn)諫而得罪權(quán)貴,導(dǎo)致仕途坎坷。曾因政治斗爭(zhēng)被貶謫到偏遠(yuǎn)地區(qū),這段經(jīng)歷讓他深入體驗(yàn)了民間的疾苦,也讓他意識(shí)到,個(gè)人的命運(yùn)往往受到外部環(huán)境的影響,機(jī)遇的得失直接關(guān)系到個(gè)人的成敗。結(jié)合以上材料,說(shuō)一說(shuō):我從杜牧的詠史詩(shī)中,讀出了他

。結(jié)合以上材料,說(shuō)一說(shuō):我從杜牧的詠史詩(shī)中,讀出了他

。讀出了他生不逢時(shí),無(wú)從施展的無(wú)奈。讀出了他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的憂慮和不滿。讀出了他對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者的警示。讀出了他對(duì)國(guó)家的一腔熱愛(ài)。如果能夠穿越到晚唐,見(jiàn)到杜牧,你想對(duì)他說(shuō)什么?你,以詩(shī)為鏡,將對(duì)歷史興衰的深刻洞察和對(duì)國(guó)家命運(yùn)的深切關(guān)懷寫

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