第=page11頁，共=sectionpages11頁2025-2026學(xué)年山東省棗莊市薛城區(qū)九年級（上）期中物理試卷一、單選題：本大題共15小題，共30分。1.目前，人們認(rèn)識到的微觀世界的尺度大致如圖所示，其中問號處應(yīng)該是什么粒子（）

A.離子 B.中子 C.電子 D.原子核2.河北特產(chǎn)遷西板栗被譽為“東方珍珠”。如圖所示制作糖炒板栗時，為了讓板栗快速、均勻受熱，常將砂石與板栗混合在一起翻炒，這主要是利用了砂石（）

A.熱值大 B.熱值小 C.比熱容大 D.比熱容小3.如圖所示，羊肉泡饃是陜西一道有名的地方傳統(tǒng)小吃，它料重味醇，肉爛湯濃，營養(yǎng)豐富，食后回味無窮。下列有關(guān)說法正確的是（）A.在熬制羊肉湯時，湯汁沸騰后，溫度不變，內(nèi)能升高

B.剛出鍋的羊肉湯燙嘴是因為其含有的熱量較多

C.將半個饃掰碎放入羊肉湯中，這半個饃的內(nèi)能不變

D.寒冷的冬天，羊肉泡饃放涼后，其內(nèi)能可能為零4.質(zhì)量相同的銅塊和鋁塊，已知c銅＜c鋁，當(dāng)它們吸收了相同的熱量后相互接觸，則下列說法正確的是（）A.熱量一定從銅塊傳到鋁塊 B.熱量一定從鋁塊傳到銅塊

C.它們之間一定沒有熱傳遞 D.熱量可能從銅塊傳到鋁塊5.如圖所示，對下列實驗中所描述的物理過程，說法不正確的是（）

A.甲圖：給水加熱是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能

B.乙圖：懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開，說明分子之間存在引力

C.丙圖：活塞壓縮空氣，硝化棉燃燒，此過程與熱機(jī)的壓縮沖程原理相同

D.丁圖：瓶塞跳起時，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能，空氣液化成白霧6.如圖所示是我國傳統(tǒng)的“走馬燈”。點燃底部蠟燭，熱空氣上升驅(qū)動扇葉轉(zhuǎn)動，觀眾可以看到紙片小人的影子運動起來。下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的說法中，正確的是（）A.蠟燭燃燒—內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.熱空氣驅(qū)動扇葉轉(zhuǎn)動—機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.蠟燭的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為扇葉和馬的機(jī)械能

D.扇葉最后停止運動，扇葉的機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化為空氣的內(nèi)能

7.如圖所示，是小普同學(xué)跟爺爺學(xué)習(xí)功夫的四個基本動作，由此他聯(lián)想到熱機(jī)的沖程，以下與壓縮沖程最相似的是（）

A.“鼻孔吸氣”對應(yīng)的汽油機(jī)沖程吸入的是汽油和空氣的混合物

B.“氣沉丹田”對應(yīng)的汽油機(jī)沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.“排山倒?！彼鶎?yīng)的汽油機(jī)沖程是靠飛輪的慣性來完成的

D.汽油機(jī)和柴油機(jī)都是通過火花塞點火的8.A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示，由此判斷（）A.小球A一定帶正電 B.小球B一定帶正電 C.小球B可能不帶電 D.小球A可能不帶電9.如圖所示，驗電器甲帶正電，乙不帶電?，F(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙的金屬球連接起來，發(fā)現(xiàn)甲的金屬箔張角變小，乙的金屬箔張開，則下列說法正確的是（）A.乙驗電器金屬箔張開是因為它帶上了負(fù)電荷

B.負(fù)電荷從乙轉(zhuǎn)移到甲，乙?guī)д?/p>

C.正電荷從甲轉(zhuǎn)移到乙，所以兩個驗電器都帶正電荷

D.金屬棒中瞬間電流的方向從乙流向甲

10.圖甲所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別為（）

A.10V

2.5V B.2.5V

10V C.2.5V

2.5V D.12.5V

10V11.如圖所示的電路中，甲、乙、丙為電流表或電壓表。閉合開關(guān)S后，要使小燈泡L1、L2均能發(fā)光并且組成并聯(lián)電路。則（）A.甲為電流表，乙、丙為電壓表

B.甲為電壓表，乙、丙為電流表

C.乙為電流表，甲、丙為電壓表

D.乙為電壓表，甲、丙為電流表12.在輸電線路改造工程中，更換的鋁芯電纜比舊鋁芯電纜電阻更小，主要是因為新電纜的（）A.鋁芯更細(xì) B.鋁芯更粗 C.絕緣皮更薄 D.絕緣皮更厚13.小松同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像，下列說法中錯誤的是（）A.依據(jù)圖像可得導(dǎo)體電阻分別為R甲=5Ω、R乙=10Ω

B.導(dǎo)體兩端的電壓為零時，通過導(dǎo)體的電流為零，電阻也為零

C.若只將甲、乙導(dǎo)體串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為0.2A時，電源電壓為3V

D.若只將甲、乙導(dǎo)體并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為2V時，電路總電流為0.6A

14.在相距50km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線，已知每條輸電線每1千米的電阻為0.2Ω。若輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修人員在甲地利用電源、電壓表和電流表連接成如圖所示的電路進(jìn)行測量；當(dāng)電壓表的示數(shù)為4V時，電流表的示數(shù)為0.5A。由此可判斷短路位置離甲地的距離為（）A.40km B.30km C.20km D.10km15.小明設(shè)計了如圖四個電路，可以測量人體體重的電路是（）A. B.

C. D.二、填空題：本大題共9小題，共18分。16.如圖所示是我國古代科技著作《天工開物》中記載的古代榨油時的情景。鍋中的胡麻（芝麻）通過翻炒溫度升高，這主要是通過

的方式增加胡麻的內(nèi)能；“翻炒時，人感覺到熱”中的“熱”是指

（選填“溫度”“熱量”或“內(nèi)能”）。

17.如圖是某同學(xué)自制的熱機(jī)模型——汽輪機(jī)。給燒瓶中的水加熱直至沸騰，當(dāng)大量的“白氣”從導(dǎo)管口噴出時可以看到葉輪轉(zhuǎn)了起來。汽輪機(jī)工作時，水蒸氣對葉輪

，水蒸氣的內(nèi)能

。18.2024年年底，河南省科技館新館正式開館。小麗響應(yīng)物理老師號召：利用十一假期走進(jìn)“科技殿堂”，點亮“智慧之光”。她在館中看到一臺轉(zhuǎn)速為1800r/min的四沖程汽油機(jī)，如圖所示，它正處在

沖程，汽油機(jī)每秒對外做功

次。

19.家庭中安裝的空氣凈化器的原理如圖所示。受到污染的空氣被凈化器吸入后，其中的顆粒物進(jìn)入電離區(qū)帶上電荷，隨后在集塵器處被帶電金屬網(wǎng)捕獲；金屬網(wǎng)吸引顆粒物的原理是

，此原理與驗電器工作原理

（填“相同”或“不同”）。

20.為了解決手機(jī)充電問題，市面上出現(xiàn)了多個品牌的“共享充電寶”，當(dāng)給共享充電寶充電時，充電寶相當(dāng)于電路中的

（選填“電源”或“用電器”）；一個充電寶，它可以同時給幾部手機(jī)充電，此時手機(jī)之間是

聯(lián)連入充電寶的。21.有一種迷你屏幕由25個LED燈串聯(lián)而成，如果電源插頭處的電流為200mA，那么通過每個LED燈的電流為

A。教室里多盞日光燈總是同時亮、同時滅，使用時，開燈越多，電路中的總電流

（選填“越大”“越小”或“不變”）。22.一種具有報警功能的文物展示臺，其內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)如圖所示。閉合開關(guān)S時，文物放置在金屬片B上，彈簧處于壓縮狀態(tài)，B與金屬片A、C接觸；當(dāng)文物被搬離展示臺時，燈L

（選填“亮”或“不亮”），電鈴

（選填“響”或“不響”）。23.如圖甲所示，把兩端接有金屬接線柱的塑料管、電源、開關(guān)、小燈泡用導(dǎo)線組裝成電路，閉合開關(guān)后，將適量濃度均勻的鹽水從注水口慢慢倒入塑料管中時，發(fā)現(xiàn)注入的鹽水越多，燈泡越亮，可以說明電阻大小和導(dǎo)體的

有關(guān)；圖乙是電阻箱，此時接入電路的阻值讀數(shù)是

Ω。

24.一只小燈泡上標(biāo)“6V0.4A”的字樣，這是小燈泡正常工作的電壓和電流值?，F(xiàn)要將該小燈泡接入10V的電源上，為使其能夠正常發(fā)光，應(yīng)

（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個

Ω的電阻。三、作圖題：本大題共1小題，共4分。25.為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，學(xué)校開展了STEM科創(chuàng)教育，在此期間，科創(chuàng)小組為共享單車設(shè)計“安全騎行”電路，具體方案如下：騎行前，掃碼成功后開關(guān)S1閉合，指示燈L亮，但電機(jī)不工作；從車頭取出頭盔并戴上后，頭盔內(nèi)遙控設(shè)備遙控S2閉合，電動機(jī)才通電工作：若只戴頭盔不掃碼，則無法騎行。請在虛線框內(nèi)畫出符合要求的電路。四、實驗探究題：本大題共3小題，共22分。26.如圖是巴蜀中學(xué)實驗小組比較不同物質(zhì)吸熱情況的實驗裝置。

（1）實驗時在圖中應(yīng)量取______相等的甲、乙兩種液體，為了完成該實驗，除了圖中所示的器材外，還需要增加的測量工具有天平和______。

（2）甲、乙液體吸收熱量的多少可以通過______（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）來反映。

（3）為了比較甲、乙液體的吸熱本領(lǐng)，小巴提出兩種比較方案。

①讓兩者升高相同的溫度比較加熱時間；

②讓兩者加熱相同時間比較升高的溫度。

在兩種液體都不沸騰的前提下，你認(rèn)為可行的方案是______（選填“①”“②”或“①和②”）。

（4）從圖像I中可知，若甲液體的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），則乙液體的比熱容為______J/（kg?℃）（加熱器相同，不計加熱過程的熱損失）。

（5）下列事實能用水的比熱容大解釋的是______（選填序號）。

A.夏天給教室灑水，感覺涼爽

B.用鹽水腌制蛋，一段時間后蛋會變咸

C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D.沿海地區(qū)晝夜溫差會比內(nèi)陸地區(qū)小

（6）實驗結(jié)束后，小巴打算采用如圖相同的實驗裝置比較丙、丁兩種液體的吸熱情況。但經(jīng)過思考后，小巴優(yōu)化了實驗方案，用如圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實驗，將分別裝有丙、丁兩種液體的試管放在同一個燒杯中水浴加熱，此裝置具有的優(yōu)點是______（寫出一點即可）。27.開展電學(xué)實驗是學(xué)習(xí)電學(xué)的必要手段。小明為了探究并聯(lián)電路中電流的特點，設(shè)計了如圖甲所示的電路：

（1）閉合開關(guān)前，電流表的指針出現(xiàn)如圖乙所示的現(xiàn)象，原因是______。

（2）糾正上面錯誤后，小明連接了如圖丙所示的電路，閉合開關(guān)后，觀察到燈L2______（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），請在圖丙中錯誤導(dǎo)線上畫“×”并改正，使電流表測C處電流。

（3）改正錯誤后，小明將電流表分別接入圖甲電路中的A、B、C處，測出電流如下表所示。在測量C處的電流時，電流表出現(xiàn)了如圖丁所示的情況，則C處的電流是______A。

（4）分析數(shù)據(jù)，小明得出結(jié)論：在并聯(lián)電路中，干路電流等于______；同組的小紅同學(xué)認(rèn)為實驗有不足之處，不足的是______。電流表的位置ABC電流I/A0.220.22（5）另一組同學(xué)連接電路正確，當(dāng)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩燈泡都不亮，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作最合理的是______。

A.更換燈泡

B.更換電池

C.檢查電路是否有接觸不良28.小明利用如圖甲所示的實驗電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，可供選擇的器材有：電源（兩節(jié)新干電池），電流表、電壓表、開關(guān)，阻值分別為5Ω、10Ω、25Ω的定值電阻各一個，滑動變阻器，導(dǎo)線若干。已知電源電壓為6V。

（1）該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的，并在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線；

（2）小明連接好最后一根導(dǎo)線的瞬間，電流表和電壓表立即發(fā)生偏轉(zhuǎn)，且電流表的示數(shù)較大，你認(rèn)為小明在連接電路的過程中犯了哪兩點錯誤：

①______；

②______；

（3）規(guī)范操作后進(jìn)行實驗。實驗中多次改變R的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表示數(shù)，得到圖丙圖電流I隨電阻R變化的圖像；完成第一組實驗后，乙圖中，斷開開關(guān)，保持滑片位置不變，拆下5Ω的電阻，改接入10Ω的電阻，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）請問此時滑動變阻器應(yīng)該向______（選填“左”或“右”），直至電壓表示數(shù)為______V；移動滑動變阻器滑片P的目的是______；

（4）根據(jù)實驗結(jié)果繪制出I-R圖像如圖丙所示，小明可以由此得到實驗結(jié)論：______。五、計算題：本大題共2小題，共16分。29.現(xiàn)代家庭裝修中有些浴室使用燃?xì)鉄崴魈峁崴∶窦野惭b了燃?xì)鉄崴?。已知水進(jìn)入熱水器前的溫度是12℃，洗澡時熱水器輸出熱水的溫度設(shè)定為42℃；如果小民洗一次澡需要用熱水50kg,則：

（1）水從熱水器中吸收多少熱量？

（2）若天然氣完全燃燒釋放熱量的70%被水吸收，需要消耗多少m3的天然氣？（天然氣的熱值q=4×107J/m3）30.如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω，電源電壓不變。當(dāng)S1、S2斷開，S3閉合時，電流表的示數(shù)為0.45A；S1斷開，S2、S3閉合時，電流表的示數(shù)為0.75A．求：

（1）電源電壓為多少？

（2）R2的阻值為多少？

（3）S2、S3斷開，S1閉合時，加在電阻R1兩端的電壓為多少？六、綜合題：本大題共2小題，共10分。31.李老師用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣。抽掉玻璃板后，兩個瓶子內(nèi)的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻。擴(kuò)散現(xiàn)象說明了______，為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，兩瓶應(yīng)按照______（選填“A”或“B”）的方式擺放。

32.某課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一個用電壓表示數(shù)的變化來反映環(huán)境溫度變化的電路，如圖甲所示。電源電壓為6V不變，R0是定值電阻阻值為20Ω，R1是熱敏電阻，R1阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示。閉合開關(guān)S后，求：

（1）當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時，電路中的電流多大；

（2）當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時，電壓表示數(shù)是多少；

（3）如果將R0、R1并聯(lián)接在該電源上，放置在某一環(huán)境中時，測得干路中的電流為0.6A，此時人在這樣的環(huán)境溫度中是否舒適？請通過計算后，結(jié)合你知道的生活情形分析理由。

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】D

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】B

11.【答案】D

12.【答案】B

13.【答案】B

14.【答案】C

15.【答案】A

16.【答案】熱傳遞溫度

17.【答案】做功減小

18.【答案】壓縮15

19.【答案】異種電荷相互吸引不同

20.【答案】用電器并

21.【答案】0.2越大

22.【答案】亮響

23.【答案】橫截面積2057

24.【答案】串聯(lián)10