沈陽語文中考真題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.潛移默化（qián）惟妙惟肖（xiāo）欽佩（qīn）B.氣沖斗牛（dǒu）拈輕怕重（niān）勻稱（chèn）C.恍然大悟（huǎng）惟妙惟肖（xiāo）勻稱（chèn）D.氣沖斗牛（dǒu）拈輕怕重（niān）恍然大悟（huǎng）答案：B2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.按步就班氣宇軒昂按摩不誤B.氣宇軒昂按步就班按摩不誤C.按步就班按摩不誤氣宇軒昂D.按摩不誤氣宇軒昂按步就班答案：B3.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。B.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。C.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。D.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到團結的重要性。B.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。C.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。D.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。答案：B5.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（）A.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。C.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。D.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。答案：D6.下列句子中，關聯(lián)詞使用不正確的一項是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。B.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。C.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。D.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。答案：D7.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。B.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。C.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。D.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。答案：A8.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。B.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。C.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。D.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。答案：A9.下列句子中，修辭手法使用不正確的一項是（）A.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。C.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。D.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。答案：D10.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。B.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。C.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。D.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。D.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。答案：A,B,C2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到團結的重要性。B.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。C.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。D.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。答案：B,C3.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）A.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。C.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。D.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。答案：A,B,C4.下列句子中，關聯(lián)詞使用正確的一項是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。B.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。C.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。D.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。答案：A,B,C5.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。B.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。C.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。D.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。答案：A,B,C6.下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。D.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。答案：A,B,C7.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。B.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。C.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。D.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。答案：A,B,C8.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）A.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。C.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。D.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。答案：A,B,C9.下列句子中，關聯(lián)詞使用正確的一項是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。B.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。C.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。D.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。答案：A,B,C10.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。B.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。C.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。D.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。答案：A,B,C三、判斷題（每題2分，共10題）1.下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。D.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。答案：√2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我深刻認識到團結的重要性。B.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。C.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。D.通過這次活動，我深刻認識到團結的重要性。答案：√3.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）A.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。C.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。D.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。答案：√4.下列句子中，關聯(lián)詞使用正確的一項是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。B.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。C.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。D.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。答案：√5.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。B.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。C.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。D.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。答案：√6.下列句子中，加點詞語使用正確的一項是（）A.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。B.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。C.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。D.他做事總是馬馬虎虎，缺乏認真負責的態(tài)度。答案：√7.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。B.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。C.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。D.他不僅學習成績好，而且體育也很棒。答案：√8.下列句子中，修辭手法使用正確的一項是（）A.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。B.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。C.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。D.花兒在風中搖曳，像是在跳舞。答案：√9.下列句子中，關聯(lián)詞使用正確的一項是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。B.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。C.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。D.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學。答案：√10.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（）A.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。B.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。C.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。D.他終于明白了，學習要循序漸進，不能一蹴而就。答案：√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述《論語》中“學而時習之，不亦說乎”的含義。答案：《論語》中“學而時習之，不亦說乎”的意思是，學習并且時常溫習所學的知識，不是很令人愉悅嗎？這句話強調(diào)了學習和實踐的重要性，表達了學習帶來的快樂和滿足感。2.簡述《紅樓夢》中林黛玉和薛寶釵的性格特點。答案：林黛玉性格多愁善感、才情出眾，但有些孤傲；薛寶釵則溫柔賢淑、機智過人，但有時顯得世故。兩人性格鮮明，各有特點，是《紅樓夢》中重要的女性角色。3.簡述《西游記》中孫悟空的形象特點。答案：孫悟空形象機智勇敢、神通廣大，但有時顯得沖動。他是《西游記》中的主要角色，以其獨特的個性和能力，為故事增添了豐富的色彩。4.簡述《水滸傳》中魯智深的性格特點。答案：魯智深性格豪爽、俠義，但有時顯得粗魯。他是《水滸傳》中的重要角色，以其勇敢和正義感，贏得了人們的尊敬。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論一下學習語文的重要性。答案：學習語文的重要性體現(xiàn)在多個方面。首先，語文是基礎學科，是其他學科的基礎。其次，語文能力包括閱讀、寫作、口語表達等，這些能力在日常生活和工作中都至關重要。此外，語文學習還能培養(yǎng)人的思維能力和文化素養(yǎng)，提高人的綜合素質(zhì)。2.討論一下閱讀名著的意義。答案：閱讀名著的意義在于多方面。首先，名著是文學的經(jīng)典之作，閱讀名著可以了解不同時代、不同文化的思想精華。其次，名著中的人物形象和故事情節(jié)豐富，可以培養(yǎng)人的審美能力和想象力。此外，閱讀名著還能提高人的語言表達能力和思維能力，對人的一生都有積極的影響。3.討論一下如何提高寫作能力。答案：提高寫作能力的方法有多種。首先，要多閱讀優(yōu)秀的文學作品，學習他人的寫作技巧。其次，要多練習寫作，