2025年遵義市特崗教師招聘真題題庫第一部分單選題(50題)1、中學、小學校園周圍（）范圍不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。

A.200米

B.300米

C.400米

D.100米

【答案】：A2、“托克維爾定律”認為：……革命的發(fā)生并非總因為人們的處境越來越壞．最經(jīng)常的情況是，一向……忍受著最難以忍受的法律的人們，一旦法律的壓力減輕，他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權(quán)幾乎總是比它前面的那個政權(quán)要好些。據(jù)此分析法國大革命的背景，正確的是()。

A.社會發(fā)展催生革命的熱情

B.社會上層的變革愿望突出

C.暴力革命破壞社會的良性發(fā)展

D.權(quán)利平等可能威脅個人自由

【答案】：A3、《太陽出來喜洋洋》是()的民歌。

A.江蘇

B.河南

C.四川

D.湖南

【答案】：C4、企業(yè)編制經(jīng)營計劃的方法包括（）。

A.滾動計劃法

B.PDCA循環(huán)法

C.彈性的計劃法

D.綜合平衡法

E.實際計劃編制法

【答案】：A5、荀子曰：“天有常道矣，地有常數(shù)矣，君子有常體矣?！毕铝性娋渲信c此反映的哲學道理一致的是（）。

A.會當凌絕頂，一覽眾山小

B.蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽

C.兩句三年得，一吟雙淚流

D.草木本無意，榮枯自有時

【答案】：D6、班級建設(shè)設(shè)計以()的制定為最重要。

A.班級輿論

B.共同生活準則

C.活動節(jié)律

D.班級建設(shè)目標

【答案】：D7、相交兩圓的圓心距是5，如果其中一個圓的半徑是3，那么另一個圓的半徑可以是()。

A.2

B.5

C.8

D.10

【答案】：B8、“關(guān)云長”這一角色在京劇行當中屬于()角。

A.生

B.旦

C.凈

D.丑

【答案】：C9、確定型決策方法包括（）。

A.量本利分析法

B.邊際收益分析法

C.線性規(guī)劃法

D.微分法

E.經(jīng)營安全狀況分析法

【答案】：A10、《漁光曲》是中國電影20世紀30年代的代表作品之一，它的曲作者是()。

A.馬思聰

B.賀綠汀

C.黎錦暉

D.任光

【答案】：D11、教師不得隨意宣揚學生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等，這是維護學生的()。

A.榮譽權(quán)

B.人格尊嚴權(quán)

C.隱私權(quán)

D.身心健康權(quán)

【答案】：C12、教育目標在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是（）。

A.德育意義

B.德育目標

C.德育內(nèi)容

D.德育規(guī)律

【答案】：B13、消費者購買行為的主要影響因素包括（）。

A.社會因素

B.環(huán)境因素

C.組織因素

D.人際因素

【答案】：A14、當前，我國學校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）。

A.人生觀教育

B.價值觀教育

C.素質(zhì)教育

D.心理健康教育

【答案】：D15、下列不屬于課程分類的是（）

A.學科課程與經(jīng)驗課程

B.分科課程與綜合課程

C.通選課程與選修課程

D.國家課程、地方課程與校本課程

【答案】：C16、按照認知心理學的觀點，劃分機械學習與有意義學習的主要依據(jù)是（）。

A.新舊知識間是否建立非人為的實質(zhì)性聯(lián)系

B.學生是否主動學習，反復練習

C.要學習的主要內(nèi)容是教師呈現(xiàn)還是由學生發(fā)現(xiàn)

D.學習的目的是解決問題還是獲得知識

【答案】：A17、2017年2月4日，安徽省第三批援疆干部人才抵達新疆皮山縣，開啟了新一輪對口援疆工作。對口援疆工作（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：C18、（）不屬于提高挫折承受力的基本方法。

A.對挫折進行正確歸因。

B.遷境移情,淡化消極情緒

C.培養(yǎng)較強的挫折耐受力

D.抑制挫折情緒。

【答案】：D19、心理健康教育的對象主要組成是()。

A.心理障礙學生

B.正常學生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學生

【答案】：B20、在植物細胞周期中，與染色體的運動和細胞板的形成有關(guān)的細胞器是（）。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

【答案】：B21、在等差數(shù)列{an}中，a1=2，a3+a5=16，則a7=()。

A.8

B.12

C.14

D.16

【答案】：C22、教學過程中，在教師的引導下，學生通過實驗得出了化學中的某些規(guī)律，這樣的學習過程屬于()。

A.接受學習

B.意義學習

C.發(fā)現(xiàn)學習

D.掌握學習

【答案】：C23、下列作品屬于亨德爾創(chuàng)作的清唱曲是（）。

A.以色列人在埃及

B.里那爾多

C.水上音樂

D.祝壽頌歌

【答案】：A24、“水滴石穿”“鍥而不舍”，這些成語故事啟示我們要（）。

A.培養(yǎng)自信的品質(zhì)

B.陶冶高尚的情操

C.磨礪堅強的意志

D.增強自尊的意識

【答案】：C25、按照精神分析學派的觀點,（）的需要才是初中生真正的需要。

A.意識

B.前意識

C.前意識

D.潛意

【答案】：C26、選擇教學方法的主要依據(jù)是()。

A.教學目標和學生學習結(jié)果的類型

B.教學媒體

C.教師的愛好

D.“教學有法、教無定法”

【答案】：A27、?1993年科學家將蘇云金桿菌的殺蟲基因移植到棉花體內(nèi)，培育出新型的棉花類型，其中運用的生物技術(shù)是()。

A.酶技術(shù)

B.克隆技術(shù)

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

D.細胞融合技術(shù)

【答案】：C28、教育學就是研究()，揭示教育規(guī)律的科學。

A.教育事實和教育現(xiàn)象

B.教育事實和教育問題

C.教育現(xiàn)象和教育問題

D.教育方針和教育事實

【答案】：C29、技能形成過程中，練習中期出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，在心理學上稱為（）。

A.挫折現(xiàn)象

B.波峰現(xiàn)象

C.高原現(xiàn)象

D.低谷現(xiàn)象

【答案】：C30、使用Word軟件處理文檔，（）

A.段落開始處按兩次空格鍵

B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好

C.段落之間按回車鍵添加空行

D.用樣式給文檔各級標題排版

【答案】：D31、提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是（）。

A.克林頓

B.尼克松

C.卡特

D.布什

【答案】：D32、馬克思主義認為，造就全面發(fā)展的人的根本途徑是()。

A.理論聯(lián)系實際

B.做到因材施教

C.實現(xiàn)教育機會均等

D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

【答案】：D33、觀察學生在課堂上的表現(xiàn)，以了解學生的注意穩(wěn)定性、情緒狀態(tài)和個性特征所采用的研究方法是()。

A.測驗法

B.觀察法

C.實驗法

D.調(diào)查法

【答案】：B34、序曲是歌劇的哪一部分?()

A.前曲

B.前奏

C.詠嘆

D.重唱

【答案】：A35、“君子如欲化民成俗，其必由學乎”“古之王者，建國君民，教學為先”體現(xiàn)了（）的教育目的觀。

A.教育無目的論

B.社會本位論

C.科學本位論

D.個人本位論

【答案】：B36、據(jù)統(tǒng)計到16世紀末，西班牙物價比16世紀初上漲了4．2倍，法國上漲了2．2倍，英國上漲了2．6倍，荷蘭的主要城市上漲3倍，阿爾薩斯、意大利和瑞典上漲了近2倍，對此現(xiàn)象解讀正確的是()。

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】：D37、人們對于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認識與體驗，不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動的現(xiàn)象稱為()。

A.模仿

B.從眾

C.服從

D.感染

【答案】：B38、“開皇元年(581年)九月至十一年春，皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。

A.漢武帝

B.隋文帝

C.唐太宗

D.隋煬帝

【答案】：B39、下列哪一種因素不是影響課堂氣氛的主要因素?()

A.教師的領(lǐng)導方式

B.教師的情緒狀態(tài)

C.教師對學生的期望

D.教師的教學水平

【答案】：D40、血液循環(huán)路線:（）→（此時為動脈血）→…….→肺靜脈→（）→最后回到左心室,開始新一輪循環(huán)

A.左心室、右心房、左心房

B.右心室、左心房,右心房

C.右心室、右心房、左心房

D.左心室、左心房、右心房

【答案】：A41、?下列有關(guān)語文課程理念的理解，不當?shù)囊豁検?)。

A.九年義務(wù)教育階段的語文課程，應(yīng)當面向全體學生，使學生獲得基本的語文素養(yǎng)

B.語文是實踐性很強的課程，應(yīng)當著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力

C.學生是學習和發(fā)展的主體，語文課程必須摒棄接受式的學習方式

D.語文課程應(yīng)當拓寬語文學習和運用的領(lǐng)域，注重跨學科學習和現(xiàn)代科技手段的運用

【答案】：C42、教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力，聲音抑揚頓挫，并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產(chǎn)生興趣，易引起學生的()。

A.有意注意

B.無意注意

C.有意后注意

D.共鳴

【答案】：B43、布魯納認為，為了促進學生最佳地學習，提供信息是必要的，但學習應(yīng)該（）。

A.掌握所給的信息

B.檢驗所給的信息

C.超越所給的信息

D.實踐所給的信息

【答案】：C44、企業(yè)在進行證券投資時，除了要考慮風險和收益要素，還應(yīng)該對宏觀經(jīng)濟環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和發(fā)行證券的公司進行分析。在證券投資組合的具體方法上（）。

A.要選擇足夠多的證券進行組合

B.盡可能選擇呈現(xiàn)負相關(guān)的證券進行投資組合

C.將高、中、低不同風險的證券進行組合

D.通過有效的證券投資組合分散

E.豐富證券投資組合的種類

【答案】：A45、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)的分泌蛋白輸送到高爾基體腔內(nèi)進一步加工，最后釋放到細胞外。此過程中分泌蛋白通過幾層生物膜（）

A.4層

B.0層

C.2層

D.3層

【答案】：B46、《安德魯·韓德森致拉本特函》記載：“禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭的機會，可以使我們終于乘戰(zhàn)勝之余威，提出我們自己的條件，強迫中國接受。這種機會也許不會再來，是不可輕易放過的。”最終，“中國接受”他們的條件后，失去了()。

A.①②④

B.①④

C.②③

D.①②③④

【答案】：B47、當一個人的人格結(jié)構(gòu)的各方面彼此和諧一致時，就會呈現(xiàn)出健康的人格特征，否則，就會發(fā)生心理沖突，說明人格具有（）。

A.穩(wěn)定性

B.獨特性

C.整體性

D.功能性

【答案】：C48、研究表明，在備課時，專家型教師會在頭腦中形成包括教學目標在內(nèi)的課堂表象和心理表征，并且能預測執(zhí)行計劃時的情況。這說明專家型教師在備課時具有一定的()。

A.計劃性

B.預見性

C.靈活性

D.操作性

【答案】：B49、馬頭琴是()的樂器。

A.藏族

B.哈薩克族

C.蒙古族

D.維吾爾族

【答案】：C50、板眼是我國對強拍、弱拍、次強拍的一種叫法，其中，“有板無眼”指的是()。

A.一拍子

B.二拍子

C.三拍子

D.四拍子

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、下列屬于認知策略的有()。

A.復述策略

B.組織策略

C.計劃策略

D.精細加工策略

【答案】：ABD2、按照教育作用的呈現(xiàn)形式，可以把教育功能分為（）(易錯)

A.正向功能

B.顯性功能

C.負向功能

D.隱性功能

【答案】：BD3、下列選項屬于音樂課程的價值的是()。

A.審美體驗價值

B.創(chuàng)造性發(fā)展價值

C.興趣愛好價值

D.文化傳承價值

【答案】：ABD4、蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名，這種問答分為()三步。

A.蘇格拉底諷刺

B.定義

C.解釋

D.助產(chǎn)術(shù)

【答案】：ABD5、我國新一屆中央領(lǐng)導集體多次表明，中國改革要啃“硬骨頭”。下面對改革認識正確的是()。

A.改革是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ).是實現(xiàn)現(xiàn)代化的必由之路

B.改革是辯證的否定.是社會主義的自我完善和發(fā)展

C.改革是一場廣泛深刻的革命，是社會發(fā)展的動力

D.改革是社會主義基本矛盾運動的必然結(jié)果和內(nèi)在要求

【答案】：BD6、學生的受教育權(quán)主要有()。

A.身心健康權(quán)

B.學習權(quán)

C.公正評價權(quán)

D.受完法定年限教育權(quán)

【答案】：BCD7、安排課程表應(yīng)遵循的原則有（）

A.生理適宜原則

B.遷移性原則

C.整體性原則

D.簡約性原則

【答案】：ABC8、下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。

A.《卡門》

B.《費加羅的婚禮》

C.《唐璜》

D.《魔笛》

【答案】：BCD9、梅蘭芳在中國戲曲史上的地位是承前啟后的，他的成就主要體現(xiàn)在()。

A.創(chuàng)作了《荒山淚》等代表作

B.從多個方面對傳統(tǒng)京劇進行革新

C.成功把京劇藝術(shù)介紹到國外

D.塑造了無數(shù)中國古代婦女的優(yōu)美形象

【答案】：BCD10、學校體育活動的基本特性是（）。

A.娛樂性

B.教育性

C.技能性

D.生存性

【答案】：ABC11、依據(jù)教育法規(guī)的效力等級和內(nèi)容重要程度的不同，可以分為（）。

A.普通法

B.f根本法

C.實體法

D.程序法

【答案】：AB12、在教育信息化背景下，教師傳統(tǒng)的授業(yè)者、管理者、教學大綱的具體實施者的角色要轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?/p>

A.學生學習和成長的促進者、合作者與參與者

B.學生自我管理和自主發(fā)展的引導者

C.學生學習的示范者

D.學生發(fā)展和教學實踐的研究者

【答案】：ABD13、MMPI的適用范圍是（）的人群。

A.年齡16歲以上

B.年齡18歲以上

C.小學畢業(yè)以上的文化水平

D.初中畢業(yè)以上的文化水平

【答案】：AC14、為什么（）

A.人的身心發(fā)展是一個復雜多變的過程，受多種因素影響

B.遺傳對人的身心發(fā)展起決定性作用

C.教育對人的身心發(fā)展起主導作用

D.個體因素是人身心發(fā)展的源泉和內(nèi)在動力

E.個體主觀能動性是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素

【答案】：ACD15、在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括()。

A.教育者是社會文化和價值取向的傳播者

B.教育者是當代社會中所有知識的傳播者

C.教育者是受教育者學習與發(fā)展的指導者

D.教育者是教育活動的設(shè)計者、組織者和實施者

【答案】：ACD16、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，個體的需要可以分為缺失性需要和成長性需要。以下選項屬于成長性需要的是（）(常考)

A.歸屬與愛的需要

B.認知和理解的需要

C.尊重需要

D.審美需要

【答案】：BD17、請指出張主任的做法有哪些不當之處（）

A.張主任的做法違背了“一切為了學生的發(fā)展”的宗旨

B.沒有把學生看成是一個完整的人

C.沒有幫助學生分析錯誤的危害，而是簡單地批評處分學生

D.未能關(guān)注學生道德、情感、態(tài)度、價值觀，做法武斷

E.沒有把學生作為發(fā)展中的人看待

【答案】：ABCD18、就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學生的學習動機，使用了下列哪些措施（）

A.實施啟發(fā)式教學

B.喚起學生的恰當?shù)膭訖C水平

C.引起學生的無意注意

D.妥善進行獎懲

E.正確指