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文檔簡介
2025年陜西省特崗教師招聘真題題庫第一部分單選題(50題)1、下列河流中最終注入太平洋的是()。
A.額爾齊斯河
B.長江
C.雅魯藏布江
D.塔里木河
【答案】:B2、目前研究男女智力的性別差異的基本結論之一是()。
A.男優(yōu)于女
B.男女總體水平大致相等
C.女優(yōu)于男
D.男女總體水平,有的年齡相等,有的則不相等
【答案】:B3、企業(yè)籌資的動因包括()。
A.依法籌集注冊資本
B.擴大生產規(guī)模
C.優(yōu)化資本結構
D.償還債務
E.拓寬籌資渠道
【答案】:A4、關于教師人格的作用,被廣泛接受的是()的觀點,“教師人格對于年輕的心靈來說,是任何東西都不能代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切”。
A.加涅
B.布魯納
C.班杜拉
D.鳥申斯基
【答案】:D5、單一產品或服務的發(fā)展戰(zhàn)略可通過()實現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。
A.把原有的產品或服務向新的市場領域擴展
B.提高原有分銷渠道的能力
C.加大廣告投入以吸引新的消費者
D.采取價格手段擠占競爭對手的地盤
E.填補產品系列或者增加新的品種
【答案】:A6、關于學習動機的作用,下列說法錯誤的是()。
A.學習動機直接卷入認知的相互作用過程中,通過同化機制發(fā)生作用
B.學習動機具有加強學習的作用,總體而言,高動機水平的學生,其成就也高
C.學習動機過強或過弱,不僅對學習不利,而且對保持也不利
D.學習動機和學習的關系是辯證的,學習能產生動機,而動機又推動學習,二者相互關聯(lián)
【答案】:A7、下列動物不屬于魚類的是()。
A.鯨魚
B.鯊魚
C.鯉魚
D.海馬
【答案】:A8、在有幾種可能解答的問題情境中,深思熟慮且錯誤較少的認知方式是()。
A.場依存性
B.發(fā)散型
C.沖動性
D.沉思型
【答案】:D9、歌曲《長大后我就成了你》贊美人物是()。
A.醫(yī)生
B.工人
C.教師
D.律師
【答案】:C10、下列觀點中表述唯物辯證法總特征的是()。
A.對立統(tǒng)一的觀點
B.絕對和相對的觀點
C.聯(lián)系和發(fā)展的觀點
D.共性和個性的觀點
【答案】:C11、國家開發(fā)銀行自1994年成立以來,植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沃土,在探索中國特色開發(fā)性金融實踐和理論的過程中,逐漸形成特色鮮明的開行企業(yè)文化,自覺傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華,有力發(fā)展了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代內涵。對這段話理解正確的是()。
A.文化對人的影響效果是因人而異的
B.文化對政治發(fā)展具有促進作用
C.人的精神產品源自物質載體
D.文化對人的影響離不開特定的文化環(huán)境
【答案】:D12、樂音所具有的四個屬性是()。
A.音高、音長、音色、音強
B.音區(qū)、音值、音質、音量
C.音域、音長、音色、音強
D.和聲、旋律、調式、調性
【答案】:A13、清代的驛路(官路)通達各省省城及邊疆的重要城市,如山西境內,“八十里樂平到柏平驛,五十里平定州平潭驛,八十里……”,在此基礎上,晉商開辟出茶馬之路。這表明()。
A.政府十分重視保護長途販運業(yè)
B.民間服務性行業(yè)已達較高水平
C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展
D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達使抑商政策松弛
【答案】:C14、下列曲目不屬于柴可夫斯基的舞劇作品的是()。
A.《水仙女》
B.《天鵝》
C.《睡美人》
D.《胡桃夾子》
【答案】:A15、素質教育是面向()的教育。
A.全體教師
B.全體學生
C.全體社會成員
D.全部個性
【答案】:B16、通過擺事實、講道理,使學生提高認識、形成正確觀點的德育方法是().?
A.榜樣法
B.鍛煉法
C.說服法
D.陶冶法
【答案】:C17、在一朵花中,能發(fā)育成果實的結構是()。
A.子房
B.雄蕊
C.花瓣
D.花萼
【答案】:A18、認為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點是教育的—的認識。()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動起源說
D.心理起源說
【答案】:B19、師生關系在人格上是()。
A.授受關系
B.民主平等的關系
C.相互促進的關系
D.師道尊嚴的關系
【答案】:B20、經??吹街髡Z在句子的開端部位,因而就認為主語就是句子開端部位的那個詞,這屬于()。
A.形象概括
B.理性概括
C.表象概括
D.感性概括
【答案】:D21、《宋代職官大辭典》之“地方行政管理機構”稱:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立轉運使,總一道之財賦,此為道一級之設官?!边@一舉措在政治方面產生的主要影響是()。
A.實現(xiàn)了中央集權
B.剝奪了節(jié)度使的權力
C.結束了藩鎮(zhèn)割據局面
D.消除了地方割據勢力的物質基礎
【答案】:D22、會騎自行車的人,有利于學習駕駛兩輪摩托車。這種現(xiàn)象屬于()。
A.變式
B.定勢
C.正遷移
D.負遷移
【答案】:C23、班集體內教育和教學活動的核心是()。
A.班主任
B.班委會
C.共青團
D.少先隊
【答案】:A24、建設民生工程,既要建立惠及全民的基本公共服務,又要安排好困難群眾的生產生活,還要妥善解決涉及群眾利益的熱點、難點、焦點問題。由此,我們可以領悟到()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B25、經營環(huán)境的宏觀分析中的經濟環(huán)境包括()。
A.經濟體制
B.經濟形勢
C.經濟結構
D.經濟政策
E.經濟發(fā)展
【答案】:A26、根據動作對環(huán)境的依賴程度不同,操作技能分為()。
A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能
B.閉合性操作技能和開放性操作技能
C.細微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:B27、2017年2月國務院印發(fā)《“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)?!兑?guī)劃》提出到2020年,實現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大,就業(yè)質量進一步提升,城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計5000萬人以上,全國()控制在5%以內。
A.調查失業(yè)率
B.實際失業(yè)率
C.農村登記失業(yè)率
D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率
【答案】:D28、以下原則與蘇格拉底“產婆術”的實質一致的是()。
A.啟發(fā)性原則
B.循序漸進原則
C.因材施教原則
D.系統(tǒng)性原則
【答案】:A29、下列有關群落演替的說法,正確的是()。
A.到達森林階段時,群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段等植物種群
B.人類活動可以改變演替速度,但不能改變方向
C.在草本階段,各種昆蟲進入不會影響群落對環(huán)境變化的抵抗力
D.群落演替的根本原因在于群落內部,不受外部環(huán)境的影響
【答案】:A30、在經濟社會里,貨幣的借貸活動十分重要。所謂貨幣的借貸活動,是指讓渡貨幣在一定時期內的()。
A.所有權
B.收益權
C.經營權
D.使用權
【答案】:D31、最早在教學理論上提出班級授課制思想的是()。
A.泰勒
B.夸美紐斯
C.裴斯塔洛齊
D.凱洛夫
【答案】:B32、教育與其他社會活動的根本區(qū)別集中體現(xiàn)在()。
A.為人類社會所特有
B.培養(yǎng)人
C.具有歷史性
D.起源于勞動
【答案】:B33、口渴會促使個體做出覓水的活動,這是動機的()。
A.導向功能
B.激活功能
C.調節(jié)與維持的功能
D.強化功能
【答案】:B34、下列屬于巴洛克時期的代表人物是()。
A.莫扎特
B.亨德爾
C.勛伯格
D.舒伯特
【答案】:B35、《學校體育工作條例》中明確指出,()
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D36、G的等音是(bb)。
A.E
B.F
C.#F
D.bE
【答案】:B37、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領舞伴奏的歌舞音樂是()。
A.堆諧
B.囊瑪
C.弦子
D.熱巴舞
【答案】:C38、音樂是實踐性和操作性很強的學科,尤其是其表演領域更體現(xiàn)出一種()特點。
A.知識
B.表演
C.實踐
D.技能
【答案】:D39、印度傳統(tǒng)音樂旋律的基本特點是()。
A.線性音樂
B.和聲性音樂
C.復調性音樂
D.支聲性音樂
【答案】:A40、已知集合A={-2,1,2},B={x|x2-x-2=0},則A∩B=()。
A.ψ
B.{2}
C.{1}
D.{-2}
【答案】:B41、一個袋中裝有形狀大小完全相同,編號分別為1,2,3,4,5,6的六個球,現(xiàn)從口袋中任取兩個球,則至少取到一個編號為質數的球的概率是()。
A.14/15
B.4/5
C.3/5
D.1/2
【答案】:B42、為了將教學過程中教師的主導作用和學生的主體地位統(tǒng)一起來而提出了()。
A.系統(tǒng)性原則
B.啟發(fā)性原則
C.量力性原則
D.理論聯(lián)系實際原則
【答案】:B43、企業(yè)能力效率分析主要包括()。
A.各種投入要素的成本
B.生產率,即單位要素的產出
C.工藝設計水平
D.產品是否符合客戶的要求
E.產能的利用程度
【答案】:A44、下列是某歷史網站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質的討論,其中正確的是()。
A.這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產物
B.這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序
C.這一體系維護了民族國家的獨立
D.這一體系維護了世界的和平
【答案】:A45、在練習過程中,共同的表現(xiàn)是開始進步快,中間有一個明顯的暫時停頓期,這個時期被稱為()。
A.穩(wěn)定期
B.高原期
C.發(fā)展期
D.停滯期
【答案】:B46、1971年,聯(lián)合國大會恢復了中華人民共和國在聯(lián)合國中的一切合法權利,這屆聯(lián)合國大會是()。
A.23屆聯(lián)大
B.24屆聯(lián)大
C.25屆聯(lián)大
D.26屆聯(lián)大
【答案】:D47、“具備識譜能力,能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中()的學段目標。
A.1—2年級
B.3—年級
C.3—6年級
D.7—9年級
【答案】:D48、中國明代律學家朱載堉首創(chuàng)新法密律,并由新法密律計算出十二律,這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()
A.200
B.300
C.100
D.500
【答案】:C49、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是()。
A.先快后慢
B.前后一樣
C.先慢后快
D.沒有規(guī)律
【答案】:A50、下列關于新中國經濟建設的說法,正確的是()。
A.三大改造的完成標志著新民主主義制度的建立
B.“大躍進”期間國民經濟協(xié)調發(fā)展
C.1956—1966年經濟建設在曲折中前進
D.經濟體制改革首先從城市取得突破
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、“十四五”時期建設高質量教育體系,必將沿著“實現(xiàn)()”方向,我國終身學習體系和學習型社會的建設可望開辟新的境界。
A.什么都學
B.人人皆學
C.處處能學
D.時時可學
【答案】:BCD2、王老師是某班的新班主任兼語文老師,為促進學生發(fā)展.在開學之初王老師通過“摸底考試”的形式及時地了解了班上每個學生的學業(yè)發(fā)展水平.并為下一階段的教學與班級管理提供了相應的參考。這體現(xiàn)了學生評價的()。
A.診斷功能
B.導向功能
C.發(fā)展功能
D.管理功能
【答案】:ABC3、下列屬于銅管樂器組的有()。
A.圓號
B.小號
C.長笛
D.雙簧管
【答案】:AB4、《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。
A.開展教育互聯(lián)互通
B.開展人才培養(yǎng)培訓合作
C.共建絲路合作機制
D.實現(xiàn)教育資源全面共享
【答案】:ABC5、教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學的一般任務包括()。
A.傳授系統(tǒng)的科學文化知識和基本技能
B.發(fā)展學生的智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學生科學世界觀基礎
D.關注學生個性的發(fā)展
【答案】:ABCD6、[多選題]關于職業(yè)紀律與員工個人之間的關系,正確的說法有()。
A.職業(yè)紀律是約束員工行為的“紅線”
B.只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業(yè)紀律一
C.職業(yè)紀律只對員工有效,具有適用范圍上的有限性j
D.職業(yè)紀律是對員工素質和職業(yè)活動表現(xiàn)的一種評價體系
【答案】:ABD7、主要依據學生個人學習成績在該班學生成績序列或常模中所處的位置來評價和決定成績的優(yōu)劣,而不考慮是否達到教學目標要求的教學評價是()
A.相對性評價
B.絕對性評價
C.目標參照性評價
D.常模參照性評價
【答案】:AD8、據報載,北京市××區(qū)開展以文化育文明的活動,通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區(qū)培育文明等三種途徑,營造文明城區(qū)。這是因為()。
A.文化和文明是沒有區(qū)別的
B.文化中的積極成分構成文明
C.文化和文明都是人類活動的結果
D.文化進步程度與文明發(fā)展水平是同步的
【答案】:BCD9、孩子是腳,教育是鞋,做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學的角度來說,就是要認識到()
A.孩子是有個體差異的
B.教育要尊重個體差異
C.教育要完全適應學生
D.教育要注重因材施教
【答案】:ABD10、在社會主義國家,守法的主體有()
A.國家
B.社會組織
C.公民個人
D.行政機關
【答案】:BCD11、依據教育法規(guī)的效力等級和內容重要程度的不同,可以分為()。
A.普通法
B.f根本法
C.實體法
D.程序法
【答案】:AB12、下列關于操作技能熟練階段的動作特點,表述正確的有()。
A.動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準確性
B.主要靠視覺控制,動覺控制水平較低
C.緊張感、疲勞感減少,動作具有輕快感
D.動作銜接連貫、流暢、協(xié)調,多余動作消失
【答案】:ACD13、為解決學生發(fā)展不平衡,不充分問題,學校應采取的有效措施包括()
A.推行選課走班
B.鼓勵上校外輔導班
C.實施分層教學
D.開展校內課后服務
【答案】:ACD14、[多選題]從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑和辦法有()。
A.己所不欲,勿施于人
B.勿以惡小而為之,勿以善小
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