核心素養(yǎng)測評(選擇性必修3第四單元第52講創(chuàng)新思維要多路探索)_第1頁
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核心素養(yǎng)測評(30分鐘40分)六十創(chuàng)新思維要多路探索一、選擇題(共11小題,每小題3分,共33分)1.(2024·桂林、來賓模擬)鄉(xiāng)村建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳,就會顧此失彼、亂了章法。推進(jìn)“千萬工程”要始終堅持統(tǒng)籌部署、協(xié)同推進(jìn),有效提升宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村建設(shè)效能。同時,從“賣山林”到“賣生態(tài)”,讓鄉(xiāng)村旅游、養(yǎng)生養(yǎng)老、運(yùn)動健康、電子商務(wù)、文化創(chuàng)意等各類產(chǎn)業(yè)在鄉(xiāng)村不斷涌現(xiàn),美麗經(jīng)濟(jì)風(fēng)生水起。該材料蘊(yùn)含的思維方法是()①分析思維 ②綜合思維③發(fā)散思維 ④聚合思維A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】選C。分析就是把認(rèn)識對象分解為各個部分、各個要素、各個層次,或者把認(rèn)識對象的復(fù)雜的發(fā)展過程分解為若干階段,分別加以認(rèn)識的一種思維方法,材料未涉及分析思維,①排除;綜合是一種把認(rèn)識對象的各個部分、各個要素、各個層次和不同發(fā)展階段,按照其固有的聯(lián)系聯(lián)結(jié)和統(tǒng)一起來進(jìn)行考察的思維方法,堅持統(tǒng)籌部署、協(xié)同推進(jìn),體現(xiàn)了綜合思維,②正確;發(fā)散思維是根據(jù)已知的事物信息,從不同的角度、不同的方向思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式,鄉(xiāng)村旅游、養(yǎng)生養(yǎng)老、運(yùn)動健康、電子商務(wù)、文化創(chuàng)意等各類產(chǎn)業(yè)在鄉(xiāng)村不斷涌現(xiàn),體現(xiàn)了發(fā)散思維,③正確;聚合思維是利用已有的知識和經(jīng)驗,把眾多信息逐步引導(dǎo)到條理化的邏輯思路中,以便得出合乎邏輯的解決問題的方案,材料未涉及聚合思維,④排除。2.(2024·淄博模擬)某中學(xué)政治學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)《邏輯與思維》后,得出以下結(jié)論,其中正確的是()思維具體之所以具體,是因為它是許多規(guī)定的綜合,因而是多樣性的統(tǒng)一①思維具體是在理性認(rèn)識的層次上反映事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識航天飛機(jī)實際是飛機(jī)加宇宙飛船加火箭的組合②航天飛機(jī)的發(fā)明運(yùn)用了檢核表法曾經(jīng),西方很多船員因缺少水果蔬菜的攝入而死于壞血病;同時期中國船員也缺少水果蔬菜的攝入,但喜歡喝茶,極少患壞血病。于是人們歸納出“喝茶能夠抵御壞血病”③運(yùn)用求同求異并用法探求抵御壞血病的方法大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁④運(yùn)用抽象思維揭示大國工匠的內(nèi)涵和地位A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】選A。思維具體是指在理性認(rèn)識的層次上反映事物具體整體的認(rèn)識,是人們在思維中把事物各個方面的本質(zhì)規(guī)定按照其內(nèi)在聯(lián)系綜合起來,形成關(guān)于事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識。它是多樣性統(tǒng)一的事物整體在思維中的再現(xiàn),所以思維具體是在理性認(rèn)識的層次上反映事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識,①正確。檢核表法主要是通過對所設(shè)想問題的幾個方面進(jìn)行詳細(xì)檢查,從看似“毫無問題”的事物中找到思維創(chuàng)新的突破口,以求產(chǎn)生創(chuàng)新的思路,航天飛機(jī)實際是飛機(jī)加宇宙飛船加火箭的組合,就是運(yùn)用了檢核表法,從組合的方面進(jìn)行思維發(fā)散,②正確。曾經(jīng),西方很多船員因缺少水果蔬菜的攝入而死于壞血病;同時期中國船員也缺少水果蔬菜的攝入,但喜歡喝茶,極少患壞血病。這里除了中國船員喜歡喝茶與西方船員不同外,其他有關(guān)因素都相同,所以人們歸納出“喝茶能夠抵御壞血病”是運(yùn)用了求異法,而不是求同求異并用法,③錯誤。大國工匠是我們中華民族大廈的基石、棟梁,這不是運(yùn)用抽象思維揭示大國工匠的內(nèi)涵和地位,而是運(yùn)用形象思維來反映對大國工匠地位和作用的認(rèn)識,④錯誤。3.(2025·靜海區(qū)第一中學(xué)模擬)生活中有些東西,或許沒有實際的功用,卻可能蘊(yùn)含獨特的審美價值。某社交平臺“無用美學(xué)”群組,致力于從關(guān)注美到發(fā)現(xiàn)美再到創(chuàng)造美,用一些看似沒有用的東西裝點生活,啟發(fā)我們發(fā)掘更多俯拾即是的妙趣,涵養(yǎng)更加積極樂觀的生活態(tài)度?!盁o用美學(xué)”的創(chuàng)意佐證了()①美的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造離不開主觀能動性的發(fā)揮②事物“有用”與“無用”的界限是絕對的③正確的審美觀創(chuàng)造了積極樂觀的生活態(tài)度④發(fā)散思維有助于發(fā)現(xiàn)事物多重性質(zhì)與關(guān)系A(chǔ).①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】選B。人能夠能動地認(rèn)識世界。某社交平臺“無用美學(xué)”群組,致力于從關(guān)注美到發(fā)現(xiàn)美再到創(chuàng)造美,用一些看似沒有用的東西裝點生活,啟發(fā)我們發(fā)掘更多俯拾即是的妙趣,涵養(yǎng)更加積極樂觀的生活態(tài)度。“無用美學(xué)”的創(chuàng)意佐證了美的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造離不開主觀能動性的發(fā)揮,①正確。矛盾雙方既對立又統(tǒng)一,“有用”與“無用”雖有界限,但不是絕對的,②錯誤。審美觀作為意識活動不具有直接現(xiàn)實性,不能創(chuàng)造積極樂觀的生活態(tài)度,③錯誤。事物具有多種多樣的性質(zhì)和關(guān)系,不同的性質(zhì)和關(guān)系具有不同的功能和作用,人們已經(jīng)認(rèn)識的事物的性質(zhì)和關(guān)系、功能和作用,可能只是其中的一部分。為了揭示事物可能存在的其他性質(zhì)和關(guān)系,尋求事物可能具有的其他功能和作用,人們常常需要運(yùn)用發(fā)散思維。發(fā)散思維是根據(jù)已知的事物信息,從不同的角度、不同的方向思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式,說明發(fā)散思維有助于發(fā)現(xiàn)事物多重性質(zhì)與關(guān)系,④正確。4.(2024·泰安模擬)“積水地圖”實時顯示城區(qū)低洼路段、下穿立交等區(qū)域的積水信息,并將積水?dāng)?shù)據(jù)和地圖導(dǎo)航相結(jié)合,方便公眾第一時間查詢;“小修小補(bǔ)地圖”為居民提供維修點查詢等服務(wù),讓生活更便利……一份地圖一份情,這些貼心的“民生地圖”,體現(xiàn)出相關(guān)部門為民服務(wù)的精度和溫度,值得點贊?!懊裆貓D”()①把積水?dāng)?shù)據(jù)和地圖導(dǎo)航相結(jié)合,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維②都圍繞方便居民生產(chǎn)生活繪制,運(yùn)用了聚合思維方法③旨在體現(xiàn)相關(guān)部門為民服務(wù)的精度,運(yùn)用了發(fā)散思維方法④方便公民及時查詢,運(yùn)用了分析與綜合相統(tǒng)一的思維方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選A。創(chuàng)新思維是特指人們在實踐中破除迷信、超越陳規(guī),有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動?!胺e水地圖”將積水?dāng)?shù)據(jù)和地圖導(dǎo)航相結(jié)合,方便公眾第一時間查詢,體現(xiàn)了創(chuàng)新思維,①正確。聚合思維是從四面八方向一個目標(biāo)點想,是收斂、集中。材料中“民生地圖”都是圍繞方便居民生產(chǎn)生活繪制的,體現(xiàn)了聚合思維,②正確。發(fā)散思維是根據(jù)已知的事物信息,從不同的角度、不同的方向思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式,材料中“民生地圖”都是圍繞方便居民生產(chǎn)生活繪制的,強(qiáng)調(diào)圍繞一個中心,而不是為了體現(xiàn)相關(guān)部門為民服務(wù)的精度,也沒有體現(xiàn)發(fā)散思維,③不選。分析與綜合相統(tǒng)一是指在分析的基礎(chǔ)上綜合,在綜合的指導(dǎo)下分析,材料沒有體現(xiàn),④不選。5.(2024·遵義模擬)為了貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“法治是最好的營商環(huán)境”重要論述精神的要求,2023年P(guān)區(qū)人民法院邀請工商聯(lián)、商會及區(qū)內(nèi)文創(chuàng)、科技企業(yè)代表召開征求意見座談會,了解民營企業(yè)在發(fā)展過程中的司法需求。P區(qū)人民法院認(rèn)真梳理總結(jié)代表們的意見建議,使法治化營商環(huán)境能夠回應(yīng)市場需求,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。該人民法院的做法()①是一種集思廣益的群體思維發(fā)散技法,注重群策群力,以量求質(zhì)②運(yùn)用發(fā)散思維,揭示不同事物之間的聯(lián)系,把握事物的整體本質(zhì)③表明解決復(fù)雜問題,需要反復(fù)“聚合—發(fā)散—聚合—發(fā)散”④運(yùn)用聚合思維,集中信息,尋找內(nèi)在聯(lián)系和解決問題的最優(yōu)方案A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選B。召開征求意見座談會,了解民營企業(yè)在發(fā)展過程中的司法需求,體現(xiàn)頭腦風(fēng)暴法,集思廣益,運(yùn)用了發(fā)散思維,①正確。該區(qū)人民法院認(rèn)真梳理總結(jié)代表們的意見建議,使法治化營商環(huán)境能夠回應(yīng)市場需求,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,體現(xiàn)了運(yùn)用聚合思維,集中信息,尋找內(nèi)在聯(lián)系和解決問題的最優(yōu)方案,④正確。發(fā)散思維無法把握事物的整體本質(zhì),②錯誤。解決復(fù)雜問題,需要反復(fù)“發(fā)散—聚合—發(fā)散—聚合”,③錯誤。6.2024年3月11日,十四屆全國人大二次會議表決通過了新修訂的國務(wù)院組織法。該法在認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上,適應(yīng)了新形勢新任務(wù)新要求,有利于進(jìn)一步健全國務(wù)院組織制度和工作制度,全面加強(qiáng)政府自身建設(shè)。此前全國人大常委會有關(guān)部門曾兩次在中國人大網(wǎng)全文公布修訂草案,向社會征求意見。該法修訂()①集思廣益,堅持了發(fā)散思維與聚合思維相結(jié)合②堅持了主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一③旨在運(yùn)用科學(xué)思維方式認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律和階段性特征④做到了在肯定中否定,在否定中肯定,促使矛盾的消解A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】選A。該法在認(rèn)真總結(jié)實踐經(jīng)驗基礎(chǔ)上,適應(yīng)了新形勢新任務(wù)新要求,有利于進(jìn)一步健全國務(wù)院組織制度和工作制度,全面加強(qiáng)政府自身建設(shè)。此前,全國人大常委會有關(guān)部門曾兩次在中國人大網(wǎng)全文公布修訂草案,向社會征求意見。由此可見,該法修訂集思廣益,堅持了發(fā)散思維與聚合思維相結(jié)合,堅持了主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一,①②符合題意。實踐是認(rèn)識的目的,該法修訂的目的不是為了認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律和階段性特征,而是更好地適應(yīng)社會發(fā)展需要,③說法錯誤。矛盾具有普遍性,“矛盾的消解”說法錯誤,④錯誤。7.(2024·山東省實驗中學(xué)模擬)提到吃海鮮,很多人都會想到沿海城市,似乎只有在海邊才能吃到最新鮮的海鮮??闪钊烁械揭馔獾氖?他們從網(wǎng)上訂購的“海鮮”或許是產(chǎn)自新疆、甘肅、寧夏等內(nèi)陸地區(qū)。對此,很多網(wǎng)友非常疑惑,內(nèi)陸沒有海,如何養(yǎng)“海鮮”?為此新疆紅旗農(nóng)場在鹽堿地建設(shè)基地,將鹽堿水調(diào)配成與海水相似的水質(zhì),模擬海洋環(huán)境,養(yǎng)殖出了高質(zhì)量的“海鮮”,成功實現(xiàn)“海鮮陸?zhàn)B”。由此可見,“海鮮陸?zhàn)B”()①成功運(yùn)用了聯(lián)想思維與遷移方法②靈活運(yùn)用了發(fā)散思維與聚合思維③堅持了分析與綜合相結(jié)合的方法④對鹽堿水的功能進(jìn)行了反向思考A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】選B。將鹽堿水調(diào)配成與海水相似的水質(zhì),模擬海洋環(huán)境,養(yǎng)殖出了高質(zhì)量的“海鮮”,這是運(yùn)用了聯(lián)想思維與遷移的方法,將海水功能移植到鹽堿水上,實現(xiàn)了“海鮮陸?zhàn)B”;將鹽堿水變廢為寶,這是運(yùn)用了逆向思維,對鹽堿水的功能進(jìn)行了反向思考,①④正確。發(fā)散思維是根據(jù)已知的事物信息,從不同的角度、不同的方向思考,以尋求解決問題的多樣性答案的思維方式。聚合思維是利用已有的知識和經(jīng)驗,把眾多信息逐步引導(dǎo)到條理化的邏輯思路中,以便得出合乎邏輯的解決問題的方案。材料沒有體現(xiàn)發(fā)散思維與聚合思維,②不符合題意。分析與綜合相結(jié)合是指在分析的基礎(chǔ)上綜合,在綜合的指導(dǎo)下分析,材料沒有體現(xiàn),③不符合題意。【加固訓(xùn)練】(2025屆·河北省名校聯(lián)盟高三上學(xué)期開學(xué)聯(lián)考)地坑院被稱為中國北方的“地下四合院”,歷史悠久,其營造技藝入選第三批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。它利用自然地形向下挖掘而成,建筑與大地融為一體,地面上幾乎看不到形跡。這與普遍通用的上豎式材料壘砌、矗立在大地之上的建筑風(fēng)格迥然不同。與上豎式材料壘砌建筑相比,地坑院()①對房屋建造方式進(jìn)行了反向思考②對房屋功能的認(rèn)識作了反向思考③是逆向思維在房屋建筑中的具體運(yùn)用④對人與自然之間因果關(guān)系的認(rèn)識作了交換性思考A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】選A。地坑院利用自然地形向下挖掘而成,與普遍通用的上豎式材料壘砌、矗立在大地之上的建筑風(fēng)格迥然不同,表明地坑院對房屋建造方式進(jìn)行了反向思考,是逆向思維在房屋建筑中的具體運(yùn)用,①③正確。上豎式材料壘砌建筑和地坑院雖風(fēng)格不同,但是房屋功能沒有區(qū)別,②錯誤。材料并未涉及人與自然之間的因果關(guān)系,④錯誤。8.(2024·蘇州八校聯(lián)考模擬)圍棋是中國古老的智力博弈游戲,觀其得失,常能悟出很多真諦。圍棋是體育、文娛和邏輯思維三位一體的活動,正確運(yùn)用推理方法是提高棋藝的重要手段。從開盤布局、中盤拼殺,到收官階段中的每一手棋的推敲、計算,通常都表現(xiàn)為各種形式的判斷推理。圍棋實戰(zhàn)中()A.一步棋與雙方都有關(guān)聯(lián),采用逆向思維有助于作出正確判斷推理B.斷定不同走法與結(jié)果之間的必然聯(lián)系,應(yīng)運(yùn)用必要條件假言判斷C.選點落子猶豫不決時,運(yùn)用完全歸納推理方法才能取得最終勝利D.一步棋有多種走法,運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法可以從中選擇最優(yōu)的解決方案【解析】選A。棋局是雙方的博弈,運(yùn)用逆向思維,可以從對手的觀點出發(fā),尋找突破點,有助于作出正確的判斷推理,A正確。不同走法和結(jié)果之間并不是必然聯(lián)系,棋局瞬息萬變,也不是運(yùn)用必要條件假言判斷,B錯誤。運(yùn)用完全歸納推理不現(xiàn)實,不完全歸納推理是從個別到一般的推理方式,具有或然性,選點落子猶豫不決時,要運(yùn)用選言推理從中選擇最優(yōu)解決方案,C錯誤。頭腦風(fēng)暴法是一種集思廣益的群體思維發(fā)散技法,雙方博弈,不適用頭腦風(fēng)暴法,D錯誤。9.(2024·池州一中模擬)一旅客在火車站附近被人偷走了手機(jī),馬上請朋友給自己手機(jī)發(fā)了一條信息:“哥,火車快開了,我等不到你,先上車了!欠你的兩萬塊錢,我放在火車站寄存處A19號柜子里,密碼是1685?!卑胄r后,偷手機(jī)的小偷在火車站寄存處A19號柜子前被生擒。思維方式用對了,能解決許多問題。運(yùn)用這一思維方式()①是在綜合基礎(chǔ)上對問題進(jìn)行分析②通過轉(zhuǎn)換認(rèn)識的角度以實現(xiàn)創(chuàng)新③能發(fā)揮非邏輯制約的暢想功能④能與正向思維互補(bǔ)出創(chuàng)新成果A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】選D。在分析的基礎(chǔ)上綜合,在綜合的指導(dǎo)下分析,①表述錯誤。這位旅客把本來就不存在的兩萬塊錢編成短信發(fā)到自己被偷的手機(jī)上,利用某些人見利忘義的本性,讓他乖乖地鉆進(jìn)自己設(shè)計的“圈套”,這是在運(yùn)用逆向思維——由失主焦急地找手機(jī),到偷手機(jī)的自動“送上門”。逆向思維可以通過轉(zhuǎn)換認(rèn)識的角度以實現(xiàn)創(chuàng)新,可以與正向思維互補(bǔ),催生出創(chuàng)新成果,②④正確。聯(lián)想思維能發(fā)揮非邏輯制約的暢想功能,③不符合題意。10.(2024·溫州模擬)北宋著名畫作《深山藏古寺》,畫面中不見古寺,但見深山峻嶺中一和尚在挑水。這一恰到好處的“留白”將題目中“藏”字表現(xiàn)得淋漓盡致。《深山藏古寺》的“留白”()①表明合理的逆向思維能實現(xiàn)創(chuàng)新的目的②把握了形象思維和抽象思維的辯證關(guān)系③巧妙處理了“有”與“無”的對立統(tǒng)一④通過簡略化的環(huán)節(jié)表述思維具體的結(jié)果A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】選A。畫面中不見古寺,但見深山峻嶺中一和尚在挑水。這一恰到好處的“留白”將題目中“藏”字表現(xiàn)得淋漓盡致,表明合理的逆向思維能實現(xiàn)創(chuàng)新的目的,巧妙處理了“有”與“無”的對立統(tǒng)一,①③符合題意。材料沒有涉及抽象思維,②不符合題意。簡略化是表述思維抽象結(jié)果的環(huán)節(jié),不是表述思維具體的結(jié)果的環(huán)節(jié),④說法錯誤。11.(2024·江西名校聯(lián)盟模擬)用于筆記本電腦的竹纖維包裝既要表面平整光滑,又要輕量化,結(jié)構(gòu)強(qiáng)度要高,能提供緩沖保護(hù),生產(chǎn)制作難度很大。某集團(tuán)的科研團(tuán)隊放棄了傳統(tǒng)的“干壓”工藝,開發(fā)出全新的“濕壓”工藝,終于研制出竹纖維包裝產(chǎn)品,采用這種綠色低碳包裝的筆記本電腦銷售到全球180多個國家和地區(qū)。這表明()①轉(zhuǎn)換認(rèn)識的角度有助于解決新問題②創(chuàng)新需要正向思維與逆向思維相結(jié)合③通過對事物反向求索可以實現(xiàn)創(chuàng)新的目的④對事物結(jié)構(gòu)順序進(jìn)行反向思考可以發(fā)現(xiàn)新功能A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】選A。某集團(tuán)的科研團(tuán)隊放棄了傳統(tǒng)的“干壓”工藝,開發(fā)出全新的“濕壓”工藝,研制出竹纖維包裝產(chǎn)品,表明其轉(zhuǎn)換了以往的工作思路,運(yùn)用了逆向思維,利用創(chuàng)新促進(jìn)了問題的解決,①③正確。材料反映了逆向思維,沒有涉及正逆結(jié)合和對事物的結(jié)構(gòu)順序進(jìn)行反向思考,故②④不符合題意。二、非選擇題(共7分)12.(7分)(2024·聊城模擬)產(chǎn)業(yè)集群是指在特定區(qū)域中,具有競爭與合作關(guān)系,且在地理上集中,有交互關(guān)聯(lián)性的企業(yè)、專業(yè)化供應(yīng)商、服務(wù)供應(yīng)商、金融機(jī)構(gòu)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的廠商及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)等組成的群體。一般情況下,一個地域的產(chǎn)業(yè)集群都是以某個產(chǎn)業(yè)為主體的,體現(xiàn)為一個主體產(chǎn)業(yè)牽引或帶動下的多元產(chǎn)業(yè)的融合協(xié)同發(fā)展,而且往往都具有特色,通??煞Q其為特色產(chǎn)業(yè)集群。特色產(chǎn)業(yè)集群具有明顯的系統(tǒng)性特征,是某種產(chǎn)業(yè)的價值鏈、供應(yīng)鏈、創(chuàng)新鏈在特定地域范圍的集中且較為完整地呈現(xiàn),是一個由多種類型企業(yè)、服務(wù)機(jī)構(gòu)和管理部門同向集聚、協(xié)同運(yùn)轉(zhuǎn)、有機(jī)融合的綜合生態(tài)圈。目前,我國已打造深圳市新一代信息通信集群、無錫市物聯(lián)網(wǎng)集

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