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文檔簡介
部編版小學四年級上冊語文月考考試卷附參考答案考試時間:60分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、基礎(chǔ)知識(30分)1、看拼音寫詞語(8分)
qīngxībìlì
yúyúxīxī
xiōngyǒngpéngpài
bùjìngfánmáng答案:清晰碧綠、悠悠西西、洶涌澎湃、不竟繁忙
解析:根據(jù)拼音正確書寫對應(yīng)詞語,注意字形和聲調(diào),如“不竟”易與“不已”混淆,“西西”為疊詞,需寫全。2、選擇正確的讀音(4分)
(1)“潮”在“觀潮”中應(yīng)讀()
A.cháo
B.chāo(2)“蝙蝠”中的“蝠”應(yīng)讀()
A.fú
B.fù(3)“眺望”中的“眺”應(yīng)讀()
A.tiào
B.tiáo(4)“繁星”中的“繁”應(yīng)讀()
A.pán
B.fán答案:(1)A(2)A(3)A(4)B
解析:(1)“潮”是個多音字,讀“cháo”表示潮汐,“chāo”表示輕浮,此處為“觀潮”,故選A;(2)“蝠”讀fú,表示蝙蝠;(3)“眺望”中“眺”讀tiào,意為望;(4)“繁星”中“繁”讀fán,意為多。3、形近字組詞(6分)
(1)畔()畔()
(2)帳()帳()
(3)覆()覆()答案:(1)邊界、河畔(2)帳篷、賬本(3)覆蓋、覆蓋
解析:注意形近字的細微差別,如“畔”與“叛”、“帳”與“帳”、“覆”與“復”等,結(jié)合語境選擇正確詞語。4、詞語填空(6分)
(1)______的江面
(2)______地行走
(3)______地歌唱答案:(1)平靜(2)漫步(3)歡快
解析:根據(jù)句子的意思和語境填入合適的詞語,使句子通順、準確。5、按要求寫句子(6分)
(1)將“月光灑在湖面上”改寫成比喻句。
(2)用“如果……就……”寫一個句子。答案:(1)月光像一層薄紗灑在湖面上。
(2)如果明天下雨,我們就不出去踢球。
解析:(1)使用比喻修辭手法,將“月光”比作“薄紗”;(2)使用條件關(guān)系句式,表達假設(shè)與結(jié)果。二、積累運用(15分)1、古詩文默寫(8分)
(1)《暮江吟》:
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。
可憐九月初三夜,______。(2)《題西林壁》:
橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,______。答案:(1)露似真珠月似弓(2)只緣身在此山中
解析:(1)出自白居易《暮江吟》,描寫的是暮色中的江面;(2)出自蘇軾《題西林壁》,強調(diào)觀察角度影響認識。2、課文內(nèi)容填空(7分)
(1)《觀潮》一文中,描寫潮水由遠及近時的變化是:______,______,______。
(2)《繁星》一文中,作者在海上的夜晚看到天空中有很多星星,覺得它們像______。
(3)《呼風喚雨的世紀》一文主要講的是______科技帶來的巨大變化。答案:(1)白浪翻滾拍擊岸堤山崩地裂(2)天空中撒滿了銀星(3)科學技術(shù)
解析:(1)根據(jù)課文內(nèi)容,潮水由遠及近的描寫順序;(2)原文中比喻“星星”,形象生動;(3)文章主題是科技的發(fā)展。三、閱讀理解(35分)短文一:課內(nèi)閱讀(15分)
《走月亮》一文中,作者描寫了與阿媽一起走月亮的情景,感受到夜晚的美好。文中寫道:“我們走啊走啊,走成了一串省略號?!边@句話的意思是:(1)“我們走啊走啊”的句式體現(xiàn)了()
A.慢慢行走
B.快速奔跑
C.愜意悠閑(2)“走成了一串省略號”中的“省略號”是什么意思?
A.走得遠
B.走得慢
C.走得有趣(3)文中表達了作者對()的喜愛。
A.冬天
B.秋天
C.夏天(4)下列詞語中,與“走月亮”搭配最恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.熱鬧
B.優(yōu)美
C.繁忙(5)“走月亮”這個題目主要表現(xiàn)了()
A.月亮的美麗
B.夜晚的寧靜
C.與親人一起的溫馨答案:(1)C(2)A(3)B(4)B(5)C
解析:(1)“走啊走啊”表達的是輕松愉快的行走狀態(tài);(2)“省略號”表示走的路程長,畫面延伸;(3)“走月亮”是在秋夜;(4)“優(yōu)美”更適合描述夜晚的景色;(5)主題是人與親人之間的溫情。短文二:課外閱讀(20分)
閱讀下面的短文,回答問題。
《螢火蟲的啟示》
夜晚,螢火蟲在草叢中飛舞,它們的光點忽明忽暗,像天上的星星撒落人間??茖W家們發(fā)現(xiàn),螢火蟲的光是生物發(fā)光,這是一種不產(chǎn)生熱量的冷光,比電燈更節(jié)能??茖W家從中受到啟發(fā),研制出新型的冷光燈,為人類生活帶來便利。(1)這篇短文主要講的是()
A.螢火蟲的外形
B.螢火蟲的發(fā)光原理
C.螢火蟲對人類的啟示(2)“冷光”是指()
A.不發(fā)光的光
B.有光但不發(fā)熱的光
C.不足的光(3)科學家從螢火蟲身上得到的啟示是()
A.它們很美麗
B.它們能夠發(fā)光
C.它們發(fā)光的方式可以用來研制節(jié)能燈(4)短文中的“啟示”可以換成哪個詞?()
A.勸告
B.啟示
C.建議(5)下列哪一項不屬于短文內(nèi)容?()
A.螢火蟲的光像星星
B.螢火蟲的光是冷光
C.螢火蟲不會飛答案:(1)C(2)B(3)C(4)B(5)C
解析:(1)短文內(nèi)容圍繞科學家從螢火蟲得到的啟發(fā);(2)“冷光”指不發(fā)熱的光;(3)科學家受到啟示研制出新型燈;(4)文中“啟示”與“啟示”同義;(5)螢火蟲會飛,屬于錯誤
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