2025北京石景山高一(下)期末物理試題及答案_第1頁
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高中2025北京石景山高一(下)期末物理本試卷共6頁,100分。考試時長90分鐘??忌鷦毡貙⒋鸢复鹪诖痤}卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y束后,將答題卡交回。第一部分本部分共14題,每題3分,共42分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。請閱讀下述文字,完成第1題、第2題、第3題、第4題。圖甲為某食品加工廠生產(chǎn)餃子的場景。餃子隨水平傳送帶一起運動,離開傳送帶后恰好能夠落入下方的槽內(nèi),其示意圖如圖乙所示。重力加速度g取,不計空氣阻力。1.以地面為參考系,餃子離開傳送帶后,在空中做()A.勻速直線運動 B.自由落體運動C.平拋運動 D.圓周運動2.餃子從離開傳送帶到落入槽內(nèi),下落的高度,所用的時間為()A.0.2s B.0.3s C.0.5s D.0.6s3.從離開傳送帶到落入下方槽內(nèi)的過程中,餃子的()A.重力勢能變大 B.機械能逐漸變大C.重力勢能不變 D.機械能保持不變4.如圖乙所示,若餃子質(zhì)量為m,當其落入下方槽內(nèi)時,動能為()A. B. C. D.請閱讀下述文字,完成第5題、第6題、第7題、第8題、第9題。質(zhì)點在以某點為圓心、半徑為r的圓周上運動,即質(zhì)點運動時其軌跡是圓周的運動叫“圓周運動”。它是一種常見的曲線運動。例如旋轉(zhuǎn)飛椅、水流星、皮帶輪等都做圓周運動。如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定一光滑圓形軌道,a為軌道最低點,c為軌道最高點,b點、d點為軌道上與圓心等高的兩點,e為ab段的中點。一個質(zhì)量為m的小物塊在軌道內(nèi)側以一初速度從a點開始沿順時針方向做圓周運動。已知重力加速度為g。5.若物塊從a點運動到c點所用時間為,則在時,物塊的位置可能在()A.ae段 B.eb段 C.b點 D.bc段6.若圓形軌道的半徑為R,物塊在a點的速度為,則軌道對物塊的支持力大小為()A. B. C. D.7.若圓形軌道的半徑為R,則物塊經(jīng)過軌道最高點c的速度大小()A. B. C. D.8.若物塊從d點由靜止釋放沿圓形軌道運動到a點,則物塊重力做功的功率()A.越來越大 B.先增大后減小C.越來越小 D.先減小后增大9.如果在太空穩(wěn)定運行的我國天宮實驗室完成實驗,若物塊從a點運動到c點所用時間為,則在時,物塊的位置可能在()A.ae段 B.eb段 C.b點 D.bc段中點請閱讀下述文字,完成第10題、第11題、第12題、第13題、第14題。2022年11月12日,我國空間站基本建成。如圖所示,空間站繞地球的運動可視為勻速圓周運動,軌道半徑為r。已知空間站的總質(zhì)量為m,地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,引力常量為G。10.空間站繞地球做勻速圓周運動時受到地球的萬有引力大小為()A. B. C. D.11.空間站繞地球做勻速圓周運動的向心加速度大小為()A. B. C. D.12.空間站繞地球做勻速圓周運動的速度大小為()A. B. C. D.13.空間站繞地球做勻速圓周運動,其重力勢能可用引力勢能表示。若取無窮遠處引力勢能為零,則空間站在圓形軌道上具有的引力勢能。經(jīng)過一段時間后,如果空間站在較低的軌道上做勻速圓周運動,則空間站的()A.動能增加,引力勢能增加B.動能減小,引力勢能增加C.動能減小,引力勢能減小D.動能增加,引力勢能減小14.空間站繞地球做軌道半徑為r的勻速圓周運動,其機械能為()A. B. C. D.第二部分本部分共6題,共58分。15.(1)某同學用頻閃照相記錄平拋小球在不同時刻的位置,探究平拋運動的特點。關于該實驗,下列做法中正確的是_______。A.選擇體積小、質(zhì)量小的小球B.借助重錘線確定豎直方向C.先打開頻閃儀,再拋出小球(2)如圖所示,某同學用向心力演示器探究向心力大小F與物體的質(zhì)量m、角速度ω和軌道半徑r的關系。通過本實驗可以初步得到的結果是_______。A.在半徑和角速度一定的情況下,向心力的大小與質(zhì)量成正比B.在質(zhì)量和角速度一定的情況下,向心力的大小與半徑成反比C.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與角速度平方成正比(3)某同學在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,研究彈力與彈簧伸長量的關系。他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出鉤碼的質(zhì)量m跟彈簧總長度x關系的圖像,如圖所示,重力加速度取。由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為_______(結果保留兩位有效數(shù)字)。(4)某同學利用如圖所示的實驗裝置探究小車加速度a與受力F、質(zhì)量M的關系,下列說法正確的是_______。A.實驗時,應先接通打點計時器的電源,再釋放小車B.每次增加重物改變小車的質(zhì)量,都需要重新平衡摩擦力C.平衡小車受到的摩擦力和其他阻力時,應不掛槽碼16.某實驗小組利用打點計時器做“驗證機械能守恒定律”的實驗。(1)以下三種測量速度的方案中,合理的是。A.測量下落高度h,通過算出瞬時速度vB.測量下落時間t,通過v=gt算出瞬時速度vC.根據(jù)紙帶上某點的相鄰兩點間的平均速度,得到該點瞬時速度v(2)按照正確的操作得到圖1所示的一條紙帶,在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點A、B、C,測得它們到起始點O的距離分別為hA、hB、hC,已知重物的質(zhì)量為m,當?shù)刂亓铀俣葹間,打點計時器打點周期為T。從打O點到打B點的過程中,重物重力勢能的減少量為_______,動能的增加量為__________。(3)完成上述實驗后,某同學采用傳感器設計了新的實驗方案驗證機械能守恒,裝置如圖2所示。他將寬度均為d的擋光片依次固定在圓弧軌道上,并測出擋光片距離最低點的高度h,擺錘上內(nèi)置了光電傳感器,可測出擺錘經(jīng)過擋光片的時間Δt。某次實驗中記錄數(shù)據(jù)并繪制圖像,以h為橫坐標,若要得到線性圖像,應以________為縱坐標,并分析說明如何通過該圖像驗證機械能守恒。17.如圖甲所示,質(zhì)量的物體靜止在光滑水平地面上,從時起,受到水平力F作用,力F與時間t的關系如圖乙所示,取向右為正方向,重力加速度。求:(1)物體在前2s時間內(nèi)運動的加速度大小;(2)物體在前2s內(nèi)運動的位移大小;(3)物體在第4s末的速度大小v。18.某學習小組的同學設計制作了一個“豎直加速度測量儀”測量豎直運行電梯的加速度。測量儀如圖所示,輕彈簧上端固定在測量儀外殼上,彈簧下端懸掛一個小球,彈簧左側沿豎直方向固定一標尺。當小球靜止時,彈簧下端的指針所指標尺位置標為“0”刻度線。將測量儀沿豎直方向固定在電梯轎廂側壁上。已知彈簧的勁度系數(shù)為k,小球質(zhì)量為m,重力加速度為g,彈簧始終在彈性限度內(nèi)。(1)當電梯靜止時,求彈簧的伸長量x0;(2)在標尺的刻度值x處可標注電梯加速度a的大小和方向,請說明標注依據(jù)。19.如圖所示,不可伸長的輕繩一端固定在距離水平地面高為h的O點,另一端系有質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點的小球,將小球從與O等高的A點由靜止釋放,小球在豎直平面內(nèi)以O點為圓心做半徑為r的圓周運動。當小球運動到最低點B時,繩恰好被拉斷,小球水平飛出。不計空氣阻力及繩斷時的能量損失,重力加速度為g。求:(1)小球飛出時的速率v。(2)繩能承受拉力的最大值Fm。(3)小球落地點到B點的水平距離x。20.傳統(tǒng)車輛剎車時使用機械制動方式,利用剎車裝置使車輛受到制動力(即阻力)而減速,將減小的動能全部轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。有些新能源電動車剎車時會使用一種“再生制動”方式,該方式在制動時能將汽車減少的動能轉(zhuǎn)化為電能加以儲存利用,這些減少的動能也被稱為可回收的動能。一輛質(zhì)量為m的電動汽車在平直路面上行駛,某一時刻同時開啟機械制動和再生制動,汽車的速度從減為的過程,位移大小為;此后,只開啟機械制動,直至汽車停止,汽車又向前行駛的位移大小為。假設機械制動使汽車受到的制動力恒定,空氣阻力不計。(1)求只開啟機械制動的過程,汽車受到的制動力大?。唬?)求同時開啟機械制動和再生制動的過程,汽車可回收的動能。(3)從物體的運動情況確定其受力特征是力學研究的一個重要思路。為檢測再生制動的性能,在汽車速度為時,研究人員只開啟再生制動方式,測繪了汽車速度隨位移變化的關系圖線如圖所示,圖線是一條直線,其斜率的絕對值為k。根據(jù)加速度的定義,結合圖像,推導汽車加速度a隨v變化的規(guī)律及受到的制動力F隨變化的規(guī)律。

參考答案第一部分本部分共14題,每題3分,共42分。在每題列出的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1234567891011121314CBDCDDBBCAAADC第二部分本部分共6題,共58分。15.(1)

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