廣西廣播電視大學(xué)“開放教育試點(diǎn)”

工商管理專業(yè)（專科）集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)實(shí)行方案

中央廣播電視大學(xué)“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”管理

學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)（?？疲┡囵B(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才，

規(guī)定學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識，系統(tǒng)掌握公司經(jīng)營管理的基本

理論、基本知識、基本方法，具有公司綜合管理的基本素養(yǎng)和技能，

可以運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題。該專'也融理論、

技能于一體，應(yīng)用性較強(qiáng)。為鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力，增強(qiáng)

學(xué)生完畢學(xué)業(yè)后的工作適應(yīng)性,在教學(xué)中必須重視實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。本

專業(yè)集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)涉及社會調(diào)查和畢業(yè)論文兩項內(nèi)容。集中實(shí)踐

環(huán)節(jié)不能免修。根據(jù)《中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”

工商管理專業(yè)（?？疲┘袑?shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱》和《廣西廣播電視大

學(xué)“開放教育試點(diǎn)”專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作規(guī)范》（桂電校教:202

3]14號）、《廣匪廣播電視大學(xué)關(guān)于規(guī)范開放教育畢業(yè)設(shè)計（論文）

管理工作的意見》（桂電校教[2023]45號）、《廣西廣播電視大學(xué)

開放教育畢業(yè)設(shè)計（論文）規(guī)范規(guī)定及格式規(guī)范說明》（桂電校教[20

23]46號）的有關(guān)規(guī)定，特制定本實(shí)行方案。

一、社會調(diào)查

社會調(diào)查是培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生觀測社會、結(jié)識社會以及提高學(xué)員

分析和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅規(guī)定學(xué)生對本專業(yè)所學(xué)

知識和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用，并且使學(xué)生通過對關(guān)鍵或焦點(diǎn)問題進(jìn)行社

會實(shí)踐，圓滿完畢學(xué)習(xí)計劃，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。它是培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生結(jié)

識和觀測社會技能的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是貫徹素質(zhì)教育理念的重要手

段。

（一）規(guī)定

1、“開放教育試點(diǎn)”工商管理專業(yè)（?？疲┑膶W(xué)生都必須參與社

會調(diào)查。

2、學(xué)生已修本專業(yè)課程學(xué)分達(dá)成所有課程總學(xué)分的60%以上就

可以安排社會調(diào)查。

3、社會調(diào)查起止時間以三周為宜。

4、社會調(diào)查的選題可由學(xué)生在本專業(yè)范圍內(nèi)自己擬定，也可在

參考選題中選?。ㄒ姼戒浺唬?，選題要恰當(dāng)而具體，要結(jié)合實(shí)際情況,

突出本地特性,注重選題的現(xiàn)實(shí)意義。社會調(diào)查應(yīng)一方面有一個調(diào)查

方案（含調(diào)查目的、調(diào)核對象、調(diào)查內(nèi)容和調(diào)查方法），各試點(diǎn)單位

應(yīng)安排專'業(yè)輔導(dǎo)教師在學(xué)員社會調(diào)查開始前組織一次集體輔導(dǎo)，給學(xué)

員作統(tǒng)一布置。

5、社會調(diào)查的形式可以是實(shí)地考察、問卷調(diào)查或資料調(diào)查，也可

以是上述幾種方式的結(jié)合進(jìn)行;社會調(diào)查的組織形式由個人獨(dú)立完

畢。

6、學(xué)生應(yīng)根據(jù)社會調(diào)查的選題列出調(diào)查提綱（涉及調(diào)核對象和

調(diào)查內(nèi)容），作好采訪筆記，根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫出調(diào)查報告。

調(diào)查報告的內(nèi)容應(yīng)涉及：調(diào)核對象一般情況、調(diào)查內(nèi)容，調(diào)查結(jié)

果，調(diào)查體會。字?jǐn)?shù)規(guī)定不少于2023字。

調(diào)查報告規(guī)定語言簡練、準(zhǔn)確;敘述清楚、明白；數(shù)據(jù)、資料可靠;

結(jié)論有理、有據(jù)。

7、調(diào)查報告采用A4紙打印稿，標(biāo)題用3號黑體,正文用小4號

宋體。

(二)考核與成績評估

1、考核內(nèi)容

(1)社會調(diào)查時的基本情況與表現(xiàn)；

(2)調(diào)查報告的內(nèi)容與文字表達(dá)。

(3)調(diào)查報告的整體質(zhì)量。

2、成績評估辦法

(1)調(diào)查報告由指導(dǎo)教師給出初評成績，由教學(xué)點(diǎn)初審，電大分

校復(fù)審。廣西電大經(jīng)管學(xué)院對復(fù)審后的成績進(jìn)行驗(yàn)收。

(2)成績評估采用百分制。60分以上(涉及6。分)為及格c

調(diào)查報告必須做到：

A、的確進(jìn)行了認(rèn)真的、與專業(yè)有關(guān)的調(diào)查工作；

B、社會調(diào)查時間不少于三周；

C、調(diào)查提綱、調(diào)查報告有關(guān)內(nèi)容均齊全且符合規(guī)定；

D、調(diào)查報告語言簡練、準(zhǔn)確;敘述清楚、明白；數(shù)據(jù)、資料可靠;

結(jié)論有理、有據(jù)。

E、調(diào)查報告字?jǐn)?shù)不少于2023字。

（3）調(diào)查報告復(fù)審不及格者，允許補(bǔ)寫一次。在學(xué)籍有效期內(nèi)進(jìn)

行。

3、調(diào)查報告經(jīng)復(fù)審及格后給予3學(xué)分。沒有參與社會實(shí)踐活動

和未交調(diào)查報告者不能取得學(xué)分。

（三）指導(dǎo)教師

（1）社會實(shí)踐必須配備指導(dǎo)教師。

（2）指導(dǎo)教師必須是具有本科及以上學(xué)歷,且有初級及以上專業(yè)

技術(shù)職稱的管理類專職教師或具有中級技術(shù)職稱的專業(yè)工作者,外聘

指導(dǎo)教師應(yīng)具有中級（含）以上職稱。其資格審杳由分校負(fù)責(zé)一。指導(dǎo)

教師由分校遴選和擬定，并報廣西電大經(jīng)管學(xué)院備案。

（3）每位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗(yàn)豐

富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人

數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況

酌減。

（4）在本校教師力量局限性的情況下，可向社會聘請指導(dǎo)教師，

但其資格標(biāo)準(zhǔn)不得減少。

(5)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完畢好社會實(shí)踐的全過

程。

(6)指導(dǎo)教師指導(dǎo)社會實(shí)踐的時間原則上不低于6學(xué)時/人。

二、畢業(yè)論文

畢業(yè)論文是廣播電視大學(xué)管理類學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程中一個極其

重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題

能力以及提高學(xué)生動手操作能力的一個重要手段，是學(xué)生運(yùn)用在校

學(xué)習(xí)的基本知識和基礎(chǔ)理論，去分析、解決實(shí)際問題的實(shí)踐鍛煉過

程，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)，是整個教學(xué)活動

中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫畢業(yè)論文對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研

究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重

要意義。

(一)規(guī)定

(1)“開放教育試點(diǎn)”工商管理專業(yè)(?？?的學(xué)生都必須完畢

畢業(yè)論文。

(2)學(xué)生應(yīng)在實(shí)事求是、進(jìn)一步實(shí)際的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)知識,

獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)明確、材料

翔實(shí)、結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順。

(3)畢業(yè)論文的形式為學(xué)術(shù)論文。

（4）畢業(yè)論文的選題限定在本專業(yè)范圍，題目要恰當(dāng)而具體，

并盡量結(jié)合本職工作，注重選題的應(yīng)用性。（參考選題見附錄二）

（5）畢業(yè)論文規(guī)定卷面整潔、筆跡工整，論文結(jié)構(gòu)、紙型、版

式與用字等參照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，正文字?jǐn)?shù)應(yīng)在4000字以上。

（二）時間安排

工商管理專業(yè)（?？疲┑膶W(xué)生，凡修完專業(yè)所有必修課程，已修

課程學(xué)分達(dá)成所有課程總學(xué)分80%以上的學(xué)生，經(jīng)申請可安排參與

畢業(yè)論文的寫作。參與畢業(yè)論文寫作的學(xué)員資格由各試點(diǎn)分校審核認(rèn)

定。畢業(yè)論文的寫作周期（自擬定選題、安排指導(dǎo)教師始，到論文答

辯止）不得少于6個月。

（三）指導(dǎo)教師

（1）學(xué)生畢業(yè)論文寫作必須配備指導(dǎo)教師。

（2）指導(dǎo)教師必須是具有相應(yīng)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，且有中級及

以上專業(yè)技術(shù)職稱,具有3年以上相應(yīng)專業(yè)教學(xué)經(jīng)歷。由電大分校負(fù)

責(zé)指導(dǎo)教師資格的初審，報區(qū)電大經(jīng)管學(xué)院備案。

（3）指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文,不得跨專業(yè)指導(dǎo)。

（4）一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以10人為宜，經(jīng)驗(yàn)

豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)

人數(shù)，以15人為上限。兼職（或業(yè)余）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況

酌減。

（5）在本校教師力量局限性的情況下，可向社會聘請指導(dǎo)教師，

但其資格標(biāo)準(zhǔn)不得減少。

（6）指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生完畢好畢業(yè)論文的全過

程。指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)規(guī)定學(xué)生定期與自己聯(lián)系，準(zhǔn)時提交論文的寫作提

綱、初稿、二稿和定稿，指導(dǎo)過程中的各種意見要點(diǎn)須認(rèn)真記錄。

（四）成績評估

（1）成績評估采用百分制。

（2）考核標(biāo)準(zhǔn):畢'也論文成績分為85分以上（優(yōu)）、75-84分

（良）、60-74分（及格）、60分以下（不及格）四等。

優(yōu)：

符合黨和國家的有關(guān)方針、政策；觀點(diǎn)明確，能進(jìn)一步進(jìn)行分析,

并有獨(dú)到見解。

理論聯(lián)系實(shí)際,對經(jīng)濟(jì)工作或?qū)W術(shù)研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

中心突出，論據(jù)充足，層次清楚，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢。

答辯中回答問題對的，重點(diǎn)突出語言簡練。

良：

符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，可以運(yùn)用所學(xué)知識，理論聯(lián)系

實(shí)際，觀點(diǎn)明確，可以運(yùn)用所學(xué)知識去分析問題，分析比較進(jìn)一步。

中心明確,論據(jù)較充足，層次清楚，語言通順，結(jié)構(gòu)合理。

答辯中回答問題對的。

及格：

符合黨和國家的有關(guān)方針和政策,基本上可以運(yùn)用所學(xué)知識去分

析問題，但內(nèi)容尚欠充實(shí)。

中心論題較明確，材料較充足、具體但不夠典型。

尚能聯(lián)系經(jīng)濟(jì)工作實(shí)際，但論證不夠充足。

文章有一定的條理,一定的論據(jù),文字尚通順。

答辯中回答問題基本對的。

不及格：

不符合黨和國家的有關(guān)方針和政策，或在經(jīng)濟(jì)理論上有原則性錯

誤，未掌握已學(xué)的有關(guān)專業(yè)知識、技能差。

文章無中心,層次混淆不清,重要論據(jù)短缺。論點(diǎn)論據(jù)脫節(jié)或嚴(yán)

重搭配不妥。

抄襲別人文章、成果、書籍者。

凡具有以上條款之一者，應(yīng)判為不及格。

在答辯中對大多數(shù)問題都不能對的回答者，也應(yīng)判為不及格。

(3)答辯形式及時間安排

畢業(yè)論文由分校一級組織答辯。組織答辯的電大分校必須成立畢

業(yè)論文答辯委員會。每個答辯小組人數(shù)為3人及以上單數(shù)組成。答辯

組長必須是具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的財經(jīng)類專職教師或具有高級技

術(shù)職稱的專業(yè)工作者，并對所簽字審定的論文質(zhì)量負(fù)責(zé)。指導(dǎo)教師本

人指導(dǎo)的學(xué)員在論文答辯時,指導(dǎo)教師不可任答辯組組長，但可以是

答辯組成員。

（4）成績評估辦法

指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和畢業(yè)論文質(zhì)量給出建議成績；

通過答辯，由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評估成績；

畢業(yè)論文成績評估結(jié)束后，由試點(diǎn)單位和電大分校進(jìn)行匯總和初

審,初審結(jié)果必須報送廣西電大經(jīng)管學(xué)院復(fù)審，中央電大組織抽查。

5、學(xué)分

畢業(yè)論文經(jīng)審核后成績在及格以上（含及格）者給予5學(xué)分。未

完畢畢業(yè)論文或成績不及格者不能取得學(xué)分。

附錄：一、工商管理專業(yè)（?？疲┥鐣{(diào)查參考選題

二、工商管理專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)論文參考選題

附錄一：工商管理專業(yè)（?？疲┥鐣{(diào)查參考選題

說明：這里提供的工商管理專業(yè)（專科）社會調(diào)查參考選題只是

參考性的,各試點(diǎn)單位可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整后選用。假

如學(xué)生覺得這些選題和自己的研究愛好、工作實(shí)際有較大距離，也可

以自行擬訂選題,經(jīng)指導(dǎo)教師審定后再投入撰寫。

1、調(diào)查公司市場環(huán)境，分析公司的機(jī)遇與威脅；

2、公司戰(zhàn)略目的與公司發(fā)展關(guān)系調(diào)查；

3、調(diào)查公司組織結(jié)構(gòu)是否與公司戰(zhàn)略相一致；

4、如何調(diào)動人的積極性、積極性與發(fā)明性；

5、人力資本投資及其成本與投資收益分析;

6、員工隊伍建設(shè)（培訓(xùn)）與人力資源開發(fā);

7、人力資源薪酬體系的建立與完善；

8、如何成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者；

9、如何以人為本，推動組織變革與發(fā)展；

10、XX產(chǎn)品的市場分析；

11、消費(fèi)者行為分析；

12、公司組織結(jié)構(gòu)調(diào)查；

13、公司文化模式研究；

14、電子商務(wù)在我國的應(yīng)用與模式研究；

15、關(guān)于西部大開發(fā)問題的研究；

16、關(guān)于各種零售業(yè)態(tài)的研究；

17、關(guān)于公司實(shí)行名牌戰(zhàn)略的研究；

18、降價對我國零售業(yè)的影響；

19、投資項目分析；

20、某某地區(qū)的投資環(huán)境分析調(diào)查。

附錄二:工商管理專業(yè)（專科）畢業(yè)論文參考選題

說明：這里提供的工商管理專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)論文參考選題只是參

考性的，各試點(diǎn)單位可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整后選用。假

如學(xué)生覺得這些選題和自己的研究愛好、工作實(shí)際有較大距離，也可

以自行擬訂選題,經(jīng)指導(dǎo)教師審定后再投入撰寫。

1、我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的一般規(guī)律研究

2、投資規(guī)模的調(diào)節(jié)與控制

3、消費(fèi)規(guī)模和水平的擬定

4、某某地區(qū)外商直接投資的環(huán)境分析

5、新時期我國對外貿(mào)易的發(fā)展戰(zhàn)略

6、經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)決策

7、結(jié)合近年實(shí)際談宏觀經(jīng)濟(jì)決策選擇

8、名牌戰(zhàn)略

9、人力資源管理與開發(fā)

10、質(zhì)量管理

11、組織行為研究

12、管理組織的發(fā)展與變革

13、公司戰(zhàn)略管理

14、中小型公司管理

15、當(dāng)前我國國有公司面臨的困難及其克服措施

16、國有公司改