演講人：日期:大班社會：香香的路CATALOGUE目錄01感知香味來源02道路的功能探索03清潔工人的貢獻(xiàn)04共建清潔社區(qū)05尊重勞動的價(jià)值06延伸實(shí)踐活動01感知香味來源生活中的常見香味洗衣液、柔順劑、香皂等日常清潔產(chǎn)品常添加薰衣草、檸檬或茉莉香精，通過化學(xué)合成或天然提取賦予清新氣味，提升使用體驗(yàn)。清潔用品香氣洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素、香水等含復(fù)合香調(diào)，如花果香、木質(zhì)香，通過調(diào)香技術(shù)模擬自然氣息，滿足不同人群的嗅覺偏好。個(gè)人護(hù)理品香味香薰蠟燭、擴(kuò)香石、空氣清新劑等通過揮發(fā)性精油擴(kuò)散香味，營造舒適居家環(huán)境，常見香型包括檀香、柑橘、海洋調(diào)等。家居香氛花卉類芳香源薄荷、迷迭香、薰衣草等葉片含特殊氣味成分（如薄荷醇、桉葉素），兼具藥用與芳香價(jià)值，廣泛用于茶飲或香料。草本植物香氣樹木樹脂芳香松樹、樟樹、檀香木的樹脂或木材含萜烯類物質(zhì)，散發(fā)持久木質(zhì)香，常用于制作家具、工藝品或宗教熏香。玫瑰、茉莉、桂花等花瓣含揮發(fā)性芳香油，通過蒸騰作用釋放香氣，可提取制作精油或直接用于觀賞與熏香。自然界的芳香植物食物與物品的香氣烘焙食品香氣面包、蛋糕在烘烤過程中發(fā)生美拉德反應(yīng)，產(chǎn)生焦糖、奶油等誘人香味，輔以香草、肉桂等香料增強(qiáng)風(fēng)味層次。飲品香氣特征咖啡、茶葉的香氣源于烘焙或發(fā)酵工藝，如咖啡的堅(jiān)果香、茶葉的花果香，受品種與加工方式顯著影響。日常物品氣味書本油墨、皮革制品、木質(zhì)家具等因材料特性散發(fā)獨(dú)特氣味，部分通過人工處理（如鞣制、涂層）強(qiáng)化或修飾原有氣息。02道路的功能探索連接社區(qū)的作用促進(jìn)鄰里互動道路作為社區(qū)間的紐帶，便于居民日常往來，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。例如，步行道設(shè)計(jì)可鼓勵居民散步交流，形成友好的社區(qū)氛圍。01資源共享的橋梁通過道路網(wǎng)絡(luò)，社區(qū)內(nèi)的學(xué)校、醫(yī)院、商場等公共設(shè)施得以高效連接，優(yōu)化資源配置，提升居民生活便利性。02文化融合的載體不同社區(qū)間的道路可承載文化展示功能，如路旁的藝術(shù)裝置或特色商鋪，促進(jìn)多元文化交融與認(rèn)同感建立。03交通出行的路徑多模式交通整合道路需統(tǒng)籌機(jī)動車、非機(jī)動車及行人通行需求，通過專用車道、人行橫道等設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)安全高效的交通分流。動態(tài)流量管理完善盲道、坡道等無障礙設(shè)施，確保殘障人士、老年人等特殊群體的出行權(quán)益，體現(xiàn)社會包容性。智能交通系統(tǒng)（如信號燈調(diào)控、實(shí)時(shí)路況監(jiān)測）可提升道路通行效率，減少擁堵，適應(yīng)早晚高峰等不同時(shí)段的出行需求。無障礙通行保障綠化與生態(tài)功能拓寬人行道或增設(shè)休憩區(qū)，可轉(zhuǎn)化為臨時(shí)市集、街頭表演等公共活動空間，豐富市民生活體驗(yàn)。休閑活動場所安全與美觀平衡通過照明設(shè)計(jì)、路面材質(zhì)選擇（如防滑磚）兼顧夜間安全與視覺美感，提升道路作為公共空間的使用品質(zhì)。道路兩側(cè)的綠化帶可凈化空氣、降低噪音，同時(shí)為城市生物提供棲息地，增強(qiáng)生態(tài)可持續(xù)性。公共空間的組成部分03清潔工人的貢獻(xiàn)街道清掃的工作內(nèi)容日常路面清掃清潔工人負(fù)責(zé)清除道路上的落葉、紙屑、塑料瓶等垃圾，確保路面干凈整潔，避免雜物堆積影響行人通行。02040301公共設(shè)施清潔除路面外，清潔工人還需擦拭垃圾桶、公交站牌、路燈桿等公共設(shè)施，保持城市公共空間的衛(wèi)生與美觀。垃圾分類與處理清潔工人需將收集的垃圾進(jìn)行分類，區(qū)分可回收物、有害垃圾和其他垃圾，并運(yùn)送至指定處理點(diǎn)，促進(jìn)資源循環(huán)利用。應(yīng)對突發(fā)污染遇到油污潑灑、建筑廢料散落等突發(fā)情況，清潔工人需迅速清理，恢復(fù)道路安全與整潔。保持環(huán)境整潔的意義提升居民生活質(zhì)量保護(hù)生態(tài)環(huán)境塑造城市形象培養(yǎng)公民責(zé)任感干凈的環(huán)境能減少細(xì)菌滋生，降低疾病傳播風(fēng)險(xiǎn)，為居民提供健康、舒適的生活空間。整潔的街道和公共區(qū)域是城市文明的重要標(biāo)志，能吸引游客和投資者，提升城市整體競爭力。及時(shí)清理垃圾可防止污染物進(jìn)入土壤或水體，減少對動植物棲息地的破壞，維護(hù)生態(tài)平衡。通過清潔工人的辛勤勞動，引導(dǎo)公眾養(yǎng)成不亂扔垃圾、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，增強(qiáng)社會公德意識。認(rèn)識清潔工具掃帚與簸箕掃帚用于集中清掃地面垃圾，簸箕配合收集垃圾，是清潔工人最基礎(chǔ)的工具組合。01垃圾夾與垃圾袋垃圾夾用于夾取難以用手撿拾的細(xì)小垃圾，垃圾袋則用于臨時(shí)存放和運(yùn)輸垃圾，提高工作效率。高壓沖洗車配備高壓水槍的沖洗車可用于清洗頑固污漬、口香糖殘?jiān)?，適用于廣場、人行道等硬質(zhì)地面。電動掃地機(jī)現(xiàn)代清潔設(shè)備如電動掃地機(jī)能快速清理大面積區(qū)域，減少人工勞動強(qiáng)度，適用于公園、商業(yè)街等場所。02030404共建清潔社區(qū)可回收物分類標(biāo)準(zhǔn)明確紙張、塑料、金屬、玻璃等可回收物的分類要求，指導(dǎo)居民將可回收物清洗干凈后投放至指定垃圾桶，避免污染其他垃圾。有害垃圾特殊處理電池、藥品、化妝品等有害垃圾需單獨(dú)收集并交由專業(yè)機(jī)構(gòu)處理，防止對環(huán)境和人體健康造成危害。廚余垃圾資源化利用鼓勵居民將剩菜剩飯、果皮等廚余垃圾瀝干水分后投放至專用垃圾桶，后續(xù)可通過堆肥或生物降解技術(shù)轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥料。其他垃圾規(guī)范投放無法歸入上述類別的垃圾應(yīng)投放至其他垃圾桶，確保垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站能高效處理并減少填埋壓力。垃圾分類處理方法公共區(qū)域行為準(zhǔn)則在社區(qū)公共區(qū)域需使用紙巾或垃圾桶處理廢棄物，維護(hù)地面清潔，降低病菌傳播風(fēng)險(xiǎn)。禁止隨地吐痰和亂扔垃圾在社區(qū)公共場所需控制音量，避免高聲喧嘩或使用擴(kuò)音設(shè)備，尤其在休息時(shí)段應(yīng)保持安靜。降低噪音污染寵物主人應(yīng)隨身攜帶清理工具，及時(shí)處理寵物糞便，并避免寵物在公共設(shè)施上攀爬或破壞?？刂茖櫸镄袨?10302健身器材、長椅等設(shè)施需按規(guī)范使用，禁止涂鴉或故意損壞，用后及時(shí)歸位以便他人使用。文明使用公共設(shè)施04組織居民參與公共設(shè)施（如兒童游樂區(qū)、健身器材）的清潔活動，定期檢查螺絲松動或銹蝕情況并上報(bào)維修。避免踩踏草坪或采摘花卉，鼓勵居民參與植樹、澆水等綠化養(yǎng)護(hù)工作，共同提升社區(qū)生態(tài)環(huán)境。倡導(dǎo)關(guān)閉不用的路燈和水龍頭，推廣使用太陽能照明，減少公共能耗浪費(fèi)。通過張貼標(biāo)語、開展講座等方式普及設(shè)施保護(hù)知識，設(shè)立居民監(jiān)督小組對破壞行為進(jìn)行勸導(dǎo)和記錄。愛護(hù)設(shè)施的實(shí)踐定期清潔與維護(hù)綠化帶保護(hù)措施節(jié)能資源使用宣傳與監(jiān)督機(jī)制05尊重勞動的價(jià)值通過互動教學(xué)和角色扮演，幫助幼兒理解各行各業(yè)對社會運(yùn)轉(zhuǎn)的貢獻(xiàn)，如醫(yī)生、清潔工、教師、農(nóng)民等職業(yè)的不可替代性。職業(yè)平等教育認(rèn)識不同職業(yè)的重要性引導(dǎo)幼兒認(rèn)識到職業(yè)無高低貴賤之分，每個(gè)勞動者都應(yīng)受到平等尊重，避免形成對某些職業(yè)的歧視或刻板印象。消除職業(yè)偏見組織幼兒參與模擬職業(yè)體驗(yàn)，如小小廚師、小小消防員等，通過實(shí)踐感受不同職業(yè)的辛苦與價(jià)值。職業(yè)體驗(yàn)活動鼓勵幼兒為身邊的勞動者制作手工感謝卡片，如送給幼兒園的保潔阿姨、門衛(wèi)叔叔等，表達(dá)對他們的感激之情。制作感謝卡片開展“我為勞動者做件事”活動，如幫助老師整理玩具、協(xié)助食堂阿姨擺放餐具等，讓幼兒通過行動表達(dá)感恩。感恩實(shí)踐活動通過講述勞動者辛勤付出的故事，如環(huán)衛(wèi)工人早起清掃街道、農(nóng)民伯伯種植糧食等，培養(yǎng)幼兒的感恩意識。感恩故事分享感恩行動表達(dá)勞動成果的保護(hù)珍惜他人勞動成果教育幼兒愛護(hù)公共環(huán)境，不隨意破壞他人的勞動成果，如不亂扔垃圾、不損壞公共設(shè)施等。參與勞動實(shí)踐組織幼兒參與簡單的勞動，如種植小植物、整理班級物品等，讓他們親身體驗(yàn)勞動的辛苦，從而更加尊重和保護(hù)勞動成果。節(jié)約資源意識通過游戲和故事，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水、用電、用紙等資源的習(xí)慣，懂得珍惜勞動者的辛勤付出。06延伸實(shí)踐活動垃圾分類實(shí)踐組織幼兒參與社區(qū)垃圾分類活動，通過實(shí)際操作學(xué)習(xí)可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)環(huán)保意識。社區(qū)清潔日計(jì)劃清潔工具使用教學(xué)指導(dǎo)幼兒正確使用掃帚、垃圾夾等工具，強(qiáng)調(diào)安全操作規(guī)范，并分組完成指定區(qū)域的清潔任務(wù)，提升動手能力。環(huán)保宣傳海報(bào)制作鼓勵幼兒繪制以“愛護(hù)環(huán)境”為主題的宣傳畫，張貼在社區(qū)公告欄，增強(qiáng)居民環(huán)保意識，同時(shí)鍛煉幼兒的創(chuàng)造力與表達(dá)能力。香味植物種植體驗(yàn)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識薄荷、迷迭香、薰衣草等常見香味植物，了解其生長習(xí)性和氣味特點(diǎn)，并分組選擇感興趣的植物進(jìn)行種植。植物種類選擇種植流程實(shí)踐香味提取小實(shí)驗(yàn)從松土、播種到澆水、施肥，全程指導(dǎo)幼兒參與，觀察記錄植物生長過程，培養(yǎng)責(zé)任感和科學(xué)探究能力。通過蒸餾或壓榨方式提取植物香味，制作簡易香包或精油，讓幼兒直觀感受植物香氣的來源與應(yīng)用。道路安全禮儀學(xué)習(xí)交通標(biāo)志認(rèn)知