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第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我們班的小英雄寫人[7篇]我們班的小英雄寫人第(1)篇教室里,那個瘦弱的身影總默默坐在角落,他,就我們的“小英雄”——李明。李明個平凡的學生,但他的內(nèi)心卻住著一個不平凡的靈魂。他成績優(yōu)異,但從不張揚;他樂于助人,卻從不求回報。他的故事,就像一顆顆閃亮的星,照亮我們班級的每一個角落。記得有一次,我們的班費不見,大家都很著急。李明在得知情況后,毫不猶豫地拿出自己的零花錢,填補班費的空缺。他說:“班費大家共同的,我不能看著大家因為缺少班費而受到影響?!蹦且豢蹋覀兌急凰纳屏己蜔o私所感動。李明不僅在物質(zhì)上幫助他人,更在精神上給予我們力量。有一次,班里的一個同學因為家庭原因,情緒低落,李明主動找到他,陪他聊天、鼓勵他。在李明的陪伴下,那個同學逐漸走出低谷,重新找回自信。李明的事跡,我們明白什么真正的英雄。他不那些在聚光燈下熠熠生輝的人,而在平凡的生活中默默付出、無私奉獻的人。他的存在,我們看到人性的光輝,也我們明白生命的真諦。在這個物欲橫流的社會,我們需要更多像李明這樣的“小英雄”。他們或許沒有驚天動地的壯舉,但他們的善良和無私,卻足以溫暖我們的心靈。我們向李明學習,從身邊的小事做起,做一個有愛心、有責任心的人。李明,我們的“小英雄”,他的故事將永遠留在我們心中,激勵著我們不斷前行。我們班的小英雄寫人第(2)篇在晨光熹微中,我們班的教室里,總有一道身影,在書桌間穿梭,如同忙碌的蜜蜂。他,就我們班的小英雄——李明。李明,一個平凡的名字,卻承載著不平凡的故事。他不高大,不帥氣,但他的眼神里卻有著堅定的光芒。他總默默地坐在教室的一角,低頭做著筆記,或?qū)W⒌亻喿x著書籍。他的世界里,似乎學習,知識。記得有一次,班級里舉行一場數(shù)學競賽。大多數(shù)同學都信心滿滿,但李明卻顯得格外平靜。比賽當天,他早早地來到教室,拿出紙筆,開始認真地做題。比賽結(jié)束后,其他同學都圍在一起討論答案,而李明卻早已離開教室。第二天,公布成績時,李明以全年級第一的成績脫穎而出,成為我們班的驕傲。李明的學習態(tài)度,我們感受到什么真正的熱愛。他從不追求速度,而注重每一個細節(jié),每一個知識點。他堅信,通過扎實的基礎,才能攀登知識的巔峰。除學習,李明還我們班的“貼心人”。每當有同學遇到困難,他總第一個伸出援手。他的善良和真誠,贏得同學們的信任和尊重。李明的故事,告訴我們,英雄不一定高大威猛,不一定光芒四射,他們可以身邊的普通人,可以默默無聞的我們。只要心中有愛,有夢想,有追求,每個人都可以成為自己生命中的英雄。在這個充滿挑戰(zhàn)的時代,我們需要像李明這樣的小英雄。他們用執(zhí)著和熱情,點亮我們前行的道路,我們相信,只要努力,就能實現(xiàn)夢想。我們班的小英雄寫人第(3)篇在陽光明媚的午后,教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲。我們班的角落里,一個身影靜靜地坐在那里,他的目光專注而堅定,仿佛與周圍的世界隔絕,書本中的文字在跳躍。他就我們班的小英雄——李明。李明,一個平凡的名字,卻在我們心中有著非凡的地位。他不高不矮,皮膚白皙,一頭烏黑的短發(fā),總帶著淡淡的微笑。他不那種成績優(yōu)異、出類拔萃的學生,但卻以他獨特的方式,成為我們心中的英雄。記得有一次,班上的一位同學不小心摔傷腿,行動不便。李明主動承擔起照顧這位同學的責任。每天放學后,他總第一個留下來,幫同學整理書包,然后攙扶著他慢慢走出教室。有時候,他還會用自己的零花錢買來營養(yǎng)品,送到同學家中。李明從不抱怨,只默默地付出,他的善良和責任心我們深感敬佩。在學習的道路上,李明也一個不折不扣的小英雄。他深知自己的基礎不如其他同學,但他從不氣餒。每天,他總第一個來到教室,埋頭苦讀。遇到難題,他從不輕易放棄,而反復思考,直到找到解決的辦法。他的勤奮和毅力,我們看到一個普通學生身上散發(fā)出的光芒。李明還我們班的體育健將。在運動場上,他總充滿活力,全力以赴。他帶領著我們班在各項體育比賽中屢獲佳績,成為我們班級的驕傲。他的拼搏精神,激勵著我們不斷超越自我,追求卓越。在我們眼中,李明就像一顆璀璨的明星,照亮我們前進的道路。他用自己的行動詮釋什么真正的英雄——平凡而不平庸,默默無聞卻光芒萬丈。他我們明白,英雄并不遙遠,就在我們身邊。我們班的小英雄寫人第(4)篇大家猜猜看,我們班誰最厲害?沒錯,就小強!他可不只學習成績好,還有許多讓人佩服的本領呢。記得有一次,學校舉辦一場拔河比賽,我們班實力不強,大家都有些沒信心。這時候,小強站出來,他個子不高,但力氣可大啦!比賽開始,小強像一頭小牛一樣,死死地抓住繩子,眼睛瞪得大大的,臉憋得通紅。我們班同學都跟著他一起用力,我們竟然贏!大家歡呼雀躍,小強成我們班的大英雄。除力氣大,小強還特別善良。有一次,我看到一個小妹妹摔倒,哭得驚天動地。小強立刻跑過去,扶起小妹妹,給她擦眼淚,還把自己的巧克力分給她吃。小妹妹笑,我們班同學也跟著笑。小強就像一個小太陽,總能給大家?guī)頊嘏涂鞓贰Km然不那種耀眼的明星,但卻我們心中最閃亮的小英雄!我們班的小英雄寫人第(5)篇你們知道嗎?我們班有個小英雄,叫小明。他個子不高,但特別勇敢,就像動畫片里的小英雄一樣。記得有一次,下課鈴響,大家都在教室門口等著放學。突然,一個同學不小心把書包掉在地上,書包里的書本散落一地。這時,小明趕緊跑過去,一個一個地幫同學撿起書本。他一邊撿,一邊還安慰那個同學說:“別擔心,書包掉沒關系,我們慢慢來。”他的聲音特別溫柔,讓人感覺特別舒服。還有一次,體育課上,一個同學不小心摔倒,膝蓋破,血流出來。小明立刻跑過去,用他干凈的手帕幫同學擦干凈傷口,然后找來醫(yī)藥箱,小心翼翼地為同學處理傷口。他一邊處理,一邊還輕聲安慰同學:“別怕,我會幫你處理好傷口的?!彼难凵癯錆M關切,讓人感到溫暖。小明雖然年紀小,但他總樂于助人,他的善良和勇敢讓同學們都特別喜歡他。在我們班,他就那個小英雄,他的行為我們都學會關愛他人,學會勇敢。我們班的小英雄寫人第(6)篇我們班的小英雄,名叫小明。他不高不矮,皮膚黝黑,一雙大眼睛透著聰明和活力。別看他平時話不多,關鍵時刻總能挺身而出。記得那次,教室里的飲水機突然爆裂,水流得滿地都。同學們都慌神,不知道該怎么辦。小明卻毫不猶豫地拿起拖把,開始清理地上的水。他一趟趟地來回跑,汗水浸濕他的衣服,但他沒有一句怨言。小明不僅在學習上認真努力,還樂于助人。每次有同學遇到困難,他總第一個伸出援手。他的善良和真誠感染我們每一個人。我們班的小英雄,用實際行動詮釋什么勇敢和擔當。他的精神,值得我們每個人去學習。我們班的小英雄寫人第(7)篇同學們,今天我要給大家講一個我們班的小英雄——李明。他可我們班的大忙人,每天不在幫忙,就在幫忙的路上。記得有一次,我們班有個同學不小心把鉛筆盒掉地上,鉛筆散一地。大家都在那發(fā)愁,不知道怎么辦。這時候,李明就沖過來,他彎下腰,一枝一枝地撿起鉛筆,然后又幫那個同學把鉛筆盒整理好。他一邊撿,一邊還笑著說:“沒事,小事一樁!”看著他認真的樣子,我們都覺得他真?zhèn)€小英雄。還有一次,我們班有個同學在體育課上不
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