教育行業(yè)教師教學(xué)效果與家長滿意度績效考評表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標(biāo)名稱權(quán)重目標(biāo)值評分標(biāo)準(zhǔn)得分教學(xué)能力課堂管理能力35%能有效維持課堂秩序，學(xué)生參與度高根據(jù)課堂觀察記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容質(zhì)量教學(xué)內(nèi)容完整、準(zhǔn)確，符合教學(xué)大綱要求通過教案審核和課堂抽查，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新性能運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣根據(jù)學(xué)生問卷調(diào)查和同行評議，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果學(xué)生平均成績達(dá)到80%以上根據(jù)期末考試成績統(tǒng)計，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)教學(xué)反思與改進(jìn)能定期進(jìn)行教學(xué)反思并制定改進(jìn)計劃根據(jù)教學(xué)反思記錄和改進(jìn)計劃完成情況，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)家校溝通溝通頻率25%每月至少與家長進(jìn)行一次正式溝通根據(jù)家校溝通記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)溝通效果家長對溝通內(nèi)容滿意率達(dá)90%以上通過家長問卷調(diào)查，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)家長參與度能有效引導(dǎo)家長參與學(xué)生教育根據(jù)家長參與學(xué)?；顒佑涗洠瑵M分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)問題解決能力能及時有效解決家長提出的合理訴求根據(jù)家校矛盾處理記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)溝通方式多樣性能運(yùn)用多種溝通方式（如電話、微信、面談等）根據(jù)溝通方式記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)師德師風(fēng)職業(yè)道德20%遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，無違規(guī)行為根據(jù)師德考核記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極備課授課根據(jù)教學(xué)日志和同事評價，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)以身作則在言行舉止上為學(xué)生樹立良好榜樣根據(jù)學(xué)生和同事觀察記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作積極參與教研活動，與同事良好協(xié)作根據(jù)教研活動參與記錄和同事評價，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)廉潔從教不接受家長任何形式的饋贈根據(jù)學(xué)校廉潔從教考核記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)專業(yè)發(fā)展繼續(xù)教育20%每年完成至少20學(xué)時的專業(yè)培訓(xùn)根據(jù)培訓(xùn)記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)教研成果參與或主持至少一項(xiàng)教研項(xiàng)目或發(fā)表論文根據(jù)教研成果記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)教學(xué)競賽積極參加教學(xué)競賽并取得一定成績根據(jù)競賽成績記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)知識更新及時更新學(xué)科知識，掌握最新教育理念根據(jù)知識更新記錄和同行評議，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)指導(dǎo)青年教師積極參與指導(dǎo)青年教師工作根據(jù)指導(dǎo)記錄，滿分5分，4分及以上為優(yōu)秀，3-3.9分為良好，2-2.9分為合格，低于2分為需改進(jìn)本考評表旨在全面評估教師在教學(xué)效果、家校溝通、師德師風(fēng)和專業(yè)發(fā)展四個維度的綜合表現(xiàn)。請根據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)的目標(biāo)值和評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行客觀評價。權(quán)重分配為：教學(xué)能力35%，家校溝通25%，師德師風(fēng)20%，專業(yè)發(fā)展20%。最終得分=∑(各維度得分×權(quán)重)評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：