起因混沌中沉睡劈開天地頂天立地化身萬物經過結果

讀一讀：自由讀課文，讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾次。

想一想：故事的起因、經過、結果是怎樣的？自讀提示課堂作業(yè)本√√√√√√√√√課堂作業(yè)本P46慘心臟內臟弄臟臟手帕宙斯

赫淮斯托斯普羅米修斯赫拉克勒斯眾神的領袖

火神

天神

大力士

課堂作業(yè)本填一填結果盜取火種獲得自由（1-2）（9）起因經過結果課堂作業(yè)本說一說經過結果（1-2）（3-8）（9）盜取火種被鎖高山被啄肝臟獲得自由拒還火種填一填傳講人

1.自學：自讀6-8自然段，在最觸動你的地方寫下你的感受。

2.交流：同桌交流，分享。學習提示

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。忍受懲罰——被鎖山上

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。忍受懲罰——被鎖山上

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。忍受懲罰——被鎖山上

普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦。忍受懲罰——被鎖山上

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。忍受懲罰——被啄肝臟

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。忍受懲罰——被啄肝臟

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。忍受懲罰——被啄肝臟

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。忍受懲罰——被啄肝臟每天重復永遠沒有盡頭三萬年？

狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長了出來。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠沒有了盡頭。忍受懲罰——被啄肝臟每天重復永遠沒有盡頭三萬年？

為人類造福，有什么錯?我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種!我是“普羅米修斯”故事傳講人評價標準評分能把故事的起因、經過、結果講清楚觸動你的部分講具體能加入想象講生動推薦閱讀：

讀一讀《希臘神話》，比較中國古代神話和希臘神話有什么不一樣的地方。

默讀閱讀鏈接，想一想這個故事和課文有什么不同？學習提示第四單元

神話，永久的魅力，人類童年時代飛騰的幻想。起因結果盜取火種忍受懲罰重獲自由

經過普羅米修斯為人類“盜”取火種，受到了宇宙之神宙斯的嚴厲懲罰，最終在大力神赫拉克勒斯的幫助下，重新獲得了自由。借助故事的起因、經過、結果說說課文的主要內容。堅還點火把慘斯盜佩恕遭惡臟憤鎖押

火神赫淮斯托斯很敬佩普羅米修斯，悄悄對他說：“只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。”還háihuán（還有）（歸還）音序：P部首：亻pèi敬佩書寫時不要丟掉“巾”上面的一橫。音序：J部首：旡既然書寫“旡”時，短撇要注意避讓最后一畫豎彎鉤要舒展注意左右穿插

在希臘神話中，普羅米修斯是最具智慧的神明之一，最早的泰坦巨神后代，名字有“先見之明”的意思。普羅米修斯不僅創(chuàng)造了人類，給人類帶來了火，還教會了他們許多知識和技能。課文還出現(xiàn)了哪些神？天神

眾神領袖

宙斯是統(tǒng)治世間萬物至高無上的天神，奧林匹斯十二主神之首，是希臘神話中最偉大的神，被稱為“眾神之王”或“奧林匹斯之王”，也是天空與雷電、烏云之神。

火神

赫淮斯托斯是希臘神話中鍛造技藝異常高超的火神，是奧林匹斯十二主神之一，是宙斯和赫拉的孩子，隱居在埃托納山，專門打造精良的器具。有人說，當赫淮斯托斯每一次敲打時，便伴隨著一次地震與火山的噴發(fā)。大力神

赫拉克勒斯是宙斯與阿爾克墨涅之子，天生力大無窮。但由于出身被宙斯的妻子赫拉所憎惡，因此遭到赫拉的詛咒，在瘋狂中殺了自己的孩子。為了贖罪，他完成了12項“不可能完成的任務”，途中還解救了普羅米修斯。任

務

二任

務

二理脈絡，說主要內容

根據(jù)課文內容說出事情的起因、經過、結果，劃分層次，試著用短語概括每部分內容。起因：經過：結果：盜取火種（1-2）忍受懲罰（3-8）重獲自由（9）任

務

三任

務

三明起因，悟英雄之心

有一位名叫普羅米修斯的天神來到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險，到天上去“盜”取火種。沒有火，人們是怎樣生活的？探究起因

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。生吃食物黑暗度日會帶來什么后果？消化不良

感染病菌寒氣逼人

野獸襲擊悲慘探究起因普羅米修斯是怎樣盜取火種的？

有一天，當太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。動作描寫體現(xiàn)了什么？

盜取火種的行為很危險，表現(xiàn)了普羅米修斯的勇敢和對人的同情及奉獻精神。探究起因自從有了火，人類就開始用它（），用它（），用它（），用它（），用它（），用它（）……燒熟食物驅寒取暖驅趕猛獸燒制陶器消毒殺菌冶煉金屬普羅米修斯帶來的火種使人類：從黑暗走向（）；從寒冷走向（）；從痛苦走向（）；從野蠻走向（）。光明溫暖幸福文明盜取火種

造福人類對比探究起因自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅寒取暖，并用火來驅趕危害人類安全的猛獸……

很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。故事的起因：

看到人類悲慘生活，盜取火種造福人類。部編版語文四年級上冊第四單元第十四課任

務

一任

務

一說情節(jié)，尋英雄之心默讀課文第3-8段：用橫線畫出描寫普羅米修斯的語句，和組員交流最觸動你的情節(jié)，并說說從中你看到了一顆怎樣的英雄之心。找語句，說體會，感受人物形象。

小組共學要求

只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你。

為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！

頑強不屈有正義感但軟弱忍受懲罰—拒還火種普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦?！獝毫又蒙淼沫h(huán)境——沉重身上的枷鎖——巨大身心承受的痛苦忍受懲罰——被鎖山上

漫漫長夜，被鐵鏈緊鎖，被孤獨籠罩，他既不能動彈，也不能睡覺，普羅米修斯太痛苦了！他還會遭受哪些痛苦？

炎炎夏日里，太陽炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開，滲出血絲，但他仍然堅定地望著遠方……

狂風暴雨里，閃電轟鳴，雨水噼里啪啦打在他的身體上，普羅米修斯渾身濕淋淋，瑟瑟發(fā)抖，但他仍然堅定地望著遠方……

寒冬臘月里，北風呼嘯著，風雪如刀割一般打在他的身上，普羅米修斯雙唇凍得發(fā)紫，臉色蒼白，但他仍然堅定地望著遠方……

普羅米修斯即使遭受了如此殘酷的折磨，依然不肯低頭，堅強不屈！盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。忍受懲罰——被啄肝臟故事的經過：

被宙斯鎖在山上，被啄肝臟，受盡折磨。

有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，又用石頭砸碎了鎖鏈。重獲自由故事的結果：

被大力士所救，重獲自由。任

務

二任

務

二講故事，贊英雄壯舉課文中的幾位神分別給你留下了怎樣的印象？是一個真正的英雄，他為人類造福、甘愿犧牲、頑強不屈。冷酷無情，心狠手辣。課文中的幾位神分別給你留下了怎樣的印象？有正義感，但很軟弱。正義之神，神勇無比，敢作敢為。

按照起因、經過、結果的順序，講一講普羅米修