第十三課實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值13.2

在奉獻(xiàn)中成就精彩人生政治認(rèn)同：理解并認(rèn)同奉獻(xiàn)精神對于個(gè)人成長和社會發(fā)展的重要性。道德修養(yǎng)：養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，形成樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R。法治觀念：理解并遵守社會公德，尊重他人的勞動成果和合法權(quán)益。健全人格：培養(yǎng)積極向上、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁裉刭|(zhì)，理解個(gè)人與集體、國家的關(guān)系。責(zé)任意識：增強(qiáng)責(zé)任意識，主動承擔(dān)社會責(zé)任，以實(shí)際行動在奉獻(xiàn)中成就精彩人生。核心素養(yǎng)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)課本P97-100頁的內(nèi)容，時(shí)間3分鐘。為什么要立足崗位作貢獻(xiàn)為什么要奮斗為什么要在奉獻(xiàn)中成就精彩人生01020304如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生學(xué)習(xí)內(nèi)容環(huán)節(jié)一：“最美奮斗者”--傳遞精神視頻賞析

思考：1.視頻中人物中身上具有什么精神？2.他們的工作給我們帶來什么啟示？愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，意志堅(jiān)強(qiáng)，默默奉獻(xiàn)。每個(gè)人都有自己的人生追求，也會從事各種不同的工作，但我們只有把自己的小我融入時(shí)代、祖國和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。南袁北李，喂飽我們的還有李振聲，中國雜交小麥之父

禾下乘涼夢、桑下麥浪深。雜交水稻之父——袁隆平，永遠(yuǎn)地離開了他最熱愛的稻田，他把一生都奉獻(xiàn)給土地，只為了中國人不再挨餓，在緬懷袁老的同時(shí)，不禁讓我們想起南袁北李的另一位，和袁隆平齊名的雜交小麥之父——李振聲。

小麥?zhǔn)俏覈诙蟮募Z食作物，播種面積占農(nóng)作物面積的27%，每年總產(chǎn)量1億噸以上。咱們國家是世界上最大的小麥生產(chǎn)之國，都說南米北面，作為雜交小麥之父的李振生院士更是造福一方百姓。李振聲說?！耙粋€(gè)人一生中能做的事情有限，所以目標(biāo)必須明確、集中，要跟著國家需求選擇自己要做的事情?！?/p>

他曾在祖國西北耕耘31載，培育推廣抗病、高產(chǎn)的遠(yuǎn)緣雜交小麥；他曾組織開展多項(xiàng)重大農(nóng)業(yè)科技攻關(guān)，助力我國糧食大幅增產(chǎn)。在70余年的科學(xué)生涯中，中國科學(xué)院院士李振聲始終把“回報(bào)國家”作為奮斗目標(biāo)，為“讓中國人吃飽飯、吃好飯”而不懈努力。2024共和國勛章獲得者李振聲：耕耘天地間筑牢大國糧倉思考：結(jié)合李振聲的事跡，談?wù)剬ξ覀儗?shí)現(xiàn)人生價(jià)值有何啟示？

告訴我們局限于小我，不足以撐起更有意義的人生，將小我融入大我，才能拓展人生的寬度和深度。

每個(gè)人都有自己的人生追求，也會從事各種不同的工作，但只有把自己的小我融入時(shí)代，融入祖國和人民的大我之中，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。筆記區(qū)1.為什么要在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？P98環(huán)節(jié)二：立足崗位，創(chuàng)造價(jià)值這些人！誰平凡？誰偉大？講臺上的教師沒有教師，就沒有一代一代新的建設(shè)人才。雪山下的衛(wèi)士沒有護(hù)邊衛(wèi)士，就沒有祖國的安寧。服務(wù)大眾的公交司機(jī)沒有公交司機(jī)，就沒有方便的出行條件。勤勞的農(nóng)民沒有農(nóng)民，就沒有生存的糧食。國家主席習(xí)近平發(fā)表二〇二四年新年賀詞

前行路上，有風(fēng)有雨是常態(tài)。一些企業(yè)面臨經(jīng)營壓力，一些群眾就業(yè)、生活遇到困難，一些地方發(fā)生洪澇、臺風(fēng)、地震等自然災(zāi)害，這些我都牽掛在心。大家不懼風(fēng)雨、守望相助，直面挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，我深受感動。辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)！人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠。立足崗位作貢獻(xiàn)。任何一項(xiàng)工作都是社會存在和發(fā)展的需要，沒有高貴低賤之分。這些工作都是平凡又有意義的。他們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會中創(chuàng)造自身價(jià)值。千千萬萬工作者立足崗位作貢獻(xiàn)思考：職業(yè)有高貴低賤之分嗎？任何一項(xiàng)工作都是社會存在和發(fā)展的需要，沒有高低貴賤之分。這些工作都是平凡又有意義的。人們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在奉獻(xiàn)社會中創(chuàng)造自身價(jià)值。筆記區(qū)2.為什么要立足崗位作貢獻(xiàn)？P98環(huán)節(jié)三：踏實(shí)奮進(jìn)

書寫華章

張桂梅的名字，如今已是家喻戶曉。但她每天還是一如既往：一個(gè)小喇叭不離手，督促學(xué)生起床、學(xué)習(xí)、睡覺。“我就是一名山村老師，用知識改變孩子們的命運(yùn)，把他們送出大山，是我作為一名人民教師、一名共產(chǎn)黨員的初心和使命。”張桂梅說?！爸灰€有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力、奉獻(xiàn)所有，九死亦無悔?！痹凇捌咭粍渍隆鳖C授儀式上，張桂梅發(fā)言講到這句時(shí)，提高了音量。思考：張桂梅扎根教育幾十年，請你談?wù)勊男袨閷ξ覀冇泻螁⑹荆?/p>

在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。青春是用來奮斗的。只有沉下心來，干一行、愛一行、精一行，才能在實(shí)踐中做出一番事業(yè)，書寫自己的人生華章。筆記區(qū)3.為什么要奮斗？P99環(huán)節(jié)四：在奉獻(xiàn)中走向偉大錢學(xué)森程開甲黃旭華錢偉長思考：這些人你們都認(rèn)識嗎？他們都有什么貢獻(xiàn)？對你有什么啟示？在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生當(dāng)我們將個(gè)體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起時(shí)，生命便會從平凡中閃耀著偉大。①立足崗位作貢獻(xiàn)。②在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩。③在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生。當(dāng)我們將個(gè)人的命運(yùn)和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起，并為之奉獻(xiàn)時(shí)，人生就會閃耀出偉大的光輝。筆記區(qū)4.如何在奉獻(xiàn)中成就精彩人生？P98-99

實(shí)干精神通常被理解為一種積極投入工作、勇于承擔(dān)責(zé)任、不斷追求進(jìn)步和實(shí)效的態(tài)度和行為方式。知識拓展表現(xiàn)為：擔(dān)當(dāng)精神、務(wù)實(shí)精神、奉獻(xiàn)精神、進(jìn)取精神

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！懹渭皶r(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！諟Y明《雜詩》采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？——羅隱《蜂》有關(guān)實(shí)干精神的詩句：13.2在奉獻(xiàn)中成就精彩人生如何做？把小我融入大我之中立足崗位作奉獻(xiàn)在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩在奉獻(xiàn)中走向偉大，成就精彩人生課堂小結(jié)1.十幾年來，張帥坤團(tuán)隊(duì)潛心研發(fā)盾構(gòu)機(jī)，他們從零開始，研制了近百臺大直徑盾構(gòu)機(jī)，打破了國外技術(shù)壟斷，填補(bǔ)了多項(xiàng)國內(nèi)技術(shù)空白，為中國制造贏得了尊嚴(yán)。他們用實(shí)際行動深刻詮釋了“大國工匠”的內(nèi)涵。由此可見，張帥坤團(tuán)隊(duì)（

）①發(fā)揚(yáng)了實(shí)干精神和工匠精神②有著強(qiáng)烈的創(chuàng)新信心和決心③在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④踐行了團(tuán)結(jié)敬業(yè)的社會主義核心價(jià)值觀A．①④

B．①②③ C．①②④ D．①②③④B課堂練習(xí)2.其美多吉是一名郵車駕駛員，承擔(dān)川藏郵路甘孜到德格段的郵運(yùn)任務(wù)。他愛崗敬業(yè)，數(shù)十年如一日，駕駛郵車在平均海拔3500米的雪線郵路上運(yùn)送郵件，沒有發(fā)生一起責(zé)任事故，被評為“最美奮斗者”。獲此殊榮的原因是（

）①把自己的小我融入時(shí)代、祖國和人民的大我之中②在平凡的崗位上為社會服務(wù)創(chuàng)造著自身特有的價(jià)值③在索取中走向偉大④在踏實(shí)奮進(jìn)中綻放人生的光彩A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

B課堂練習(xí)3.如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？