站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共2頁巢湖學(xué)院《英國文學(xué)（二）》2025-2026學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《哈姆雷特》中，奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運除了外部因素，還反映了她自身怎樣的性格弱點？（）A.堅強(qiáng)勇敢B.獨立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐2、“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這句詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？（）A.愛國B.思鄉(xiāng)C.憂民D.悲憤3、古代詩歌中，杜甫的《春望》“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心?！痹鯓油ㄟ^自然景象的描寫反映出國家的破敗和詩人內(nèi)心的憂憤，同時體現(xiàn)了詩歌怎樣的藝術(shù)感染力？（）A.沒有反映和體現(xiàn)B.表現(xiàn)國家的繁榮和詩人的快樂C.深刻地展現(xiàn)了國破家亡和詩歌的魅力D.說明詩歌沒有感染力4、《三國演義》中，諸葛亮是一位極具智慧和忠誠的人物。“草船借箭”這一情節(jié)充分展現(xiàn)了他的智謀，以下關(guān)于這一情節(jié)的分析，不正確的是（）A.體現(xiàn)了諸葛亮對天氣和敵軍心理的準(zhǔn)確把握B.是諸葛亮冒險行事，僥幸成功C.展示了諸葛亮善于利用環(huán)境和資源D.反映了他在困境中冷靜應(yīng)對的能力5、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的形象激勵了無數(shù)人，他身上最突出的品質(zhì)是什么？（）A.勇敢無畏B.堅韌不拔C.聰明機(jī)智D.善良友愛6、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山?！傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中，環(huán)境描寫對推動故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響7、古代邊塞詩中，王昌齡的《出塞》“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表達(dá)了詩人怎樣的渴望和對邊防戰(zhàn)士的怎樣的情感？（）A.希望有英勇的將領(lǐng)抵御外敵，對戰(zhàn)士的深切同情B.對戰(zhàn)爭的厭惡和對和平的無所謂C.認(rèn)為戰(zhàn)士們無能，需要更好的將領(lǐng)D.只是描繪邊塞風(fēng)光，沒有情感表達(dá)8、“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”這句詞蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？（）A.喜悅B.悲傷C.感慨時光流逝D.對未來的憧憬9、古代散文《逍遙游》中莊子通過豐富的想象展現(xiàn)了宏大的境界?！氨壁び恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云?！边@段文字如何體現(xiàn)莊子對自由和超越的追求，以及表達(dá)了他怎樣的哲學(xué)思想？（）A.消極避世，無所作為B.積極進(jìn)取，勇于拼搏C.追求自由，超越束縛D.墨守成規(guī)，固步自封10、《儒林外史》中描繪了眾多儒林人士的形象，范進(jìn)中舉后的種種表現(xiàn)令人印象深刻?！胺哆M(jìn)因沒有盤費，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭，道：‘不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就‘癩蛤蟆想吃起天鵝肉’來！’”這樣的描寫如何諷刺了科舉制度對讀書人的毒害以及社會的世態(tài)炎涼，揭示了怎樣深刻的社會問題？（）A.沒有揭示任何問題B.深刻地指出了社會的弊端C.只是簡單的故事敘述D.對社會現(xiàn)象進(jìn)行了美化11、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這句詩是詩人在什么情況下寫的？（）A.送別B.相聚C.思鄉(xiāng)D.懷才不遇12、《老人與?！分惺サ貋喐缗c大魚的搏斗過程驚心動魄?！八套×艘磺型闯贸鍪Ｓ嗟牧夂蛦适б丫玫淖园?，用來對付這魚的痛苦掙扎，于是它游到他的身邊，在他身邊斯文地游著，它的嘴幾乎碰著了小船的船殼板，它開始在船邊游過去，身子又長，又高，又寬，銀色的肚皮在水中閃著光。”這段描寫如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅韌意志和他與大自然怎樣的對抗與和解？（）A.輕易屈服，毫無斗志B.頑強(qiáng)抗?fàn)?，最終妥協(xié)C.勇敢面對，和諧共處D.逃避退縮，不敢面對13、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金在艱苦的環(huán)境中堅持革命理想。“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@段獨白怎樣體現(xiàn)保爾的堅定信念和崇高精神，以及對當(dāng)代青年的啟示？（）A.沒有體現(xiàn)和啟示B.表現(xiàn)保爾的動搖C.鮮明地展示了品質(zhì)和意義D.說明保爾沒有信念14、《哈姆雷特》中，奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后，與哈姆雷特決斗。這一情節(jié)如何推動了故事的發(fā)展，展現(xiàn)了人物之間復(fù)雜的關(guān)系？（）A.沒有推動B.使情節(jié)更混亂C.加劇了矛盾沖突，將劇情推向高潮D.說明情節(jié)無關(guān)緊要15、《紅樓夢》這部鴻篇巨制描繪了眾多性格迥異、命運多舛的人物形象，展現(xiàn)了封建大家族的興衰沉浮。其中，王熙鳳這個角色精明能干、潑辣狠毒，“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”這句判詞如何深刻地揭示了她的命運結(jié)局以及背后所反映的社會現(xiàn)實？（）A.她的聰明才智最終得到了應(yīng)有的回報B.她的算計和權(quán)謀導(dǎo)致了自己的悲慘下場，反映了封建家族內(nèi)部的爭斗和黑暗C.她的命運是不可抗拒的，與社會現(xiàn)實無關(guān)D.她的死亡是偶然的，不能反映任何社會問題二、名詞解釋（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）文學(xué)的審美教育作用2、（本題5分）尋根文學(xué)的文化內(nèi)涵3、（本題5分）《楚辭》三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從《詩經(jīng)》中的周頌看周朝的祭祀禮儀與政治觀念。2、（本題5分）結(jié)合《西廂記》，分析古代愛情戲曲中的一見鐘情模式。3、（本題5分）探討《我與地壇》中作者對命運的思考與抗?fàn)帯?、（本題5分）論述《詩經(jīng)》中的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)描寫與社會階層關(guān)系。5、