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文檔簡介
疫情期間教師回家申請書申請書一:
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在當(dāng)前疫情防控形勢依然嚴峻復(fù)雜的背景下,為切實保障自身及家人的健康安全,有效阻斷病毒傳播鏈條,根據(jù)國家和地方關(guān)于疫情防控工作的相關(guān)要求,以及學(xué)校對師生健康管理的統(tǒng)一部署,本人特此向?qū)W校提交《疫情期間教師回家申請書》,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準。
一、申請內(nèi)容
本人作為XX學(xué)院XX專業(yè)的一名教師,自XXXX年XX月起承擔(dān)XX課程的教學(xué)任務(wù),并積極參與學(xué)院的各項教研工作。鑒于近期國內(nèi)部分地區(qū)疫情出現(xiàn)反復(fù),且本人居住地所在社區(qū)已出現(xiàn)陽性病例,為避免潛在感染風(fēng)險對教學(xué)工作和校園大局造成影響,現(xiàn)正式申請暫時離開校園,返回家鄉(xiāng)進行隔離觀察,待疫情形勢穩(wěn)定后再返校繼續(xù)工作。具體回家時間為XXXX年XX月XX日,預(yù)計返回時間為XXXX年XX月XX日,具體返校時間將根據(jù)學(xué)校疫情防控政策和當(dāng)?shù)卣罅硇写_定。
二、申請原因
1.**疫情防控形勢嚴峻,個人責(zé)任重大**
當(dāng)前,新冠疫情雖已進入常態(tài)化防控階段,但病毒傳播的不確定性和突發(fā)性依然存在。近期,XX省XX市等地相繼出現(xiàn)本土疫情,部分區(qū)域甚至已形成多點散發(fā)態(tài)勢。作為高校教師,本人深知自身崗位的特殊性,不僅承擔(dān)著教書育人的重要職責(zé),更肩負著維護校園公共衛(wèi)生安全的責(zé)任。若因個人原因?qū)е虏《緜魅胄@,不僅可能威脅到自身及同事的健康,更可能引發(fā)校園聚集性疫情,對全校師生的正常學(xué)習(xí)生活秩序造成嚴重影響。因此,主動申請暫時離校,既是自我保護的需要,也是對學(xué)校工作的有力支持。
2.**居住地疫情風(fēng)險較高,個人安全面臨挑戰(zhàn)**
本人現(xiàn)居住于XX市XX區(qū)XX街道XX社區(qū),該社區(qū)近期出現(xiàn)多例陽性病例,社區(qū)管控措施已升級至封閉式管理。雖然本人日常嚴格遵守規(guī)定,每日進行核酸檢測,但鑒于社區(qū)內(nèi)病例數(shù)量較多,病毒傳播風(fēng)險較高,個人仍存在感染的可能性。若繼續(xù)留校工作,不僅可能增加感染風(fēng)險,一旦確診,也將直接影響教學(xué)任務(wù)的正常開展,給學(xué)院工作帶來被動。因此,為降低感染風(fēng)險,保護自身健康,返回家鄉(xiāng)進行集中隔離觀察是更為穩(wěn)妥的選擇。
3.**家庭支持充分,返鄉(xiāng)隔離條件保障到位**
本人家庭情況較為穩(wěn)定,父母均已退休,身體健康狀況良好,能夠獨立生活。本人配偶在XX市另一所高校任教,同樣遵守嚴格的措施,可以承擔(dān)家庭日常照料責(zé)任。此外,本人父母家中具備良好的隔離條件,家中有多間空閑房間,且配備獨立衛(wèi)浴設(shè)施,能夠滿足單人隔離需求。返鄉(xiāng)后,本人將嚴格遵守當(dāng)?shù)丶部夭块T的要求,做好個人防護,避免與家人及其他外來人員接觸,確保隔離效果。
4.**教學(xué)任務(wù)可合理安排,離校期間工作有序銜接**
目前,本人所承擔(dān)的XX課程已進入期末復(fù)習(xí)階段,教學(xué)任務(wù)主要集中在線上輔導(dǎo)和答疑環(huán)節(jié)。在離校期間,本人將提前做好教學(xué)計劃調(diào)整,通過線上平臺發(fā)布復(fù)習(xí)資料、錄制教學(xué)視頻等方式,確保學(xué)生能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。同時,本人也會保持與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的溝通,及時了解教學(xué)進度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,確保教學(xué)工作的連續(xù)性和有效性。離校期間,本人將時刻關(guān)注學(xué)校工作群通知,隨時準備根據(jù)學(xué)校需求返回校園參與線下教學(xué)或工作。
三、決心和要求
1.**堅定信念,嚴格遵守規(guī)定**
在返鄉(xiāng)隔離期間,本人將嚴格遵守國家和地方關(guān)于疫情防控的各項政策要求,積極配合當(dāng)?shù)丶部夭块T開展的核酸檢測、健康監(jiān)測等工作,確保自身健康狀況良好。同時,將加強個人防護意識,堅持佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng),避免前往人群密集場所,減少不必要的外出,堅決防止疫情外溢風(fēng)險。
2.**主動匯報健康狀況,及時反饋工作進展**
本人將每日向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)匯報個人健康狀況和所在地疫情動態(tài),確保學(xué)校及時掌握本人情況。離校期間,本人將保持手機暢通,隨時響應(yīng)學(xué)校工作安排,如需返校參與教學(xué)或工作,將第一時間返回校園。同時,也會定期向?qū)W院匯報教學(xué)進度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,確保教學(xué)工作不受影響。
3.**積極配合學(xué)校工作,做好貢獻**
在返校后,本人將第一時間參與學(xué)校的疫情防控志愿服務(wù),協(xié)助開展師生健康監(jiān)測、物資調(diào)配等工作,為學(xué)校的疫情防控工作貢獻自己的力量。同時,也會積極向?qū)W生宣傳知識,引導(dǎo)學(xué)生增強自我防護意識,共同維護校園健康安全。
4.**具體要求**
基于以上情況,本人現(xiàn)提出以下具體要求:
(1)懇請學(xué)校批準本人暫時離校,返回家鄉(xiāng)XX市XX區(qū)進行隔離觀察,離校時間為XXXX年XX月XX日,預(yù)計返校時間為XXXX年XX月XX日;
(2)請求學(xué)校在本人離校期間,協(xié)助協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好離校手續(xù)辦理,確保離校過程安全、有序;
(3)希望學(xué)校在本人返校后,能夠根據(jù)疫情防控政策,優(yōu)先安排本人參與線上教學(xué)或工作,避免直接接觸學(xué)生,降低感染風(fēng)險;
(4)請求學(xué)校在本人隔離期間,給予必要的關(guān)心和支持,如需提供物資或生活保障,請及時聯(lián)系本人。
四、結(jié)尾
此致
敬禮
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
申請書二:
一、申請人基本信息
申請人姓名:張偉
性別:男
民族:漢族
出生年月:1985年06月15日
面貌:中共員
專業(yè)技術(shù)職務(wù):副教授
所在單位:XX大學(xué)XX學(xué)院XX系
聯(lián)系電話:XXXXXXXXXXX
電子郵箱:XXXXXXXXXXX
現(xiàn)居住地址:XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)X號樓X單元X室
家庭住址:XX省XX市XX區(qū)XX街道XX村X組
二、申請事項
本人張偉,系XX大學(xué)XX學(xué)院XX系副教授,自XXXX年XX月入職以來,一直承擔(dān)著XX專業(yè)及相關(guān)課程的教學(xué)科研任務(wù)。鑒于當(dāng)前國內(nèi)部分地區(qū)新冠肺炎疫情出現(xiàn)反復(fù),且本人居住地社區(qū)近期出現(xiàn)本土病例,為切實保障自身及家人的健康安全,有效阻斷病毒傳播鏈條,根據(jù)國家和地方關(guān)于疫情防控工作的相關(guān)要求,以及學(xué)校對師生健康管理的統(tǒng)一部署,現(xiàn)鄭重向?qū)W校提出申請,請求批準本人暫時離開校園,返回家鄉(xiāng)進行集中隔離觀察,待當(dāng)?shù)匾咔樾蝿莺棉D(zhuǎn)且符合返校條件后,再返回學(xué)校繼續(xù)履行工作職責(zé)。具體申請事項如下:
1.申請暫時離校回家:本人申請自XXXX年XX月XX日起,暫時離開XX大學(xué)校園,返回家鄉(xiāng)XX省XX市進行為期14天的集中隔離觀察。
2.請求學(xué)校協(xié)調(diào)安排后續(xù)工作:在隔離期間及隔離結(jié)束后,請求學(xué)校根據(jù)實際情況,協(xié)調(diào)安排本人線上開展教學(xué)活動或參與學(xué)校疫情防控工作,直至本人完全符合返校條件。
3.懇請學(xué)校批準相關(guān)離校手續(xù):請求學(xué)校在符合疫情防控規(guī)定的前提下,盡快審批本人的離校申請,并協(xié)助辦理相關(guān)離校手續(xù),確保本人能夠安全、有序地返回家鄉(xiāng)。
三、事實與理由
(一)當(dāng)前疫情防控形勢嚴峻復(fù)雜,個人責(zé)任重大,需積極配合學(xué)校工作
近期,國內(nèi)部分地區(qū)新冠肺炎疫情出現(xiàn)反彈,部分城市出現(xiàn)多點散發(fā)態(tài)勢,疫情防控形勢依然嚴峻復(fù)雜。作為高校教師,本人深知自身崗位的特殊性,不僅承擔(dān)著教書育人的重要職責(zé),更肩負著維護校園公共衛(wèi)生安全的重要使命。根據(jù)學(xué)校疫情防控工作要求,所有教職工均需嚴格遵守規(guī)定,做好個人防護。鑒于本人居住地社區(qū)出現(xiàn)本土病例,個人感染風(fēng)險顯著增加,若繼續(xù)留校工作,不僅可能對自身健康造成威脅,更有可能將病毒引入校園,引發(fā)校園聚集性疫情,對全校師生的生命安全和身體健康構(gòu)成嚴重風(fēng)險,對學(xué)校正常的教學(xué)、科研、生活秩序造成嚴重影響。因此,主動申請暫時離校,返回家鄉(xiāng)進行集中隔離觀察,是本人履行社會責(zé)任、配合學(xué)校工作的必要舉措。
(二)居住地社區(qū)疫情風(fēng)險較高,個人健康狀況需重點關(guān)注
本人現(xiàn)居住于XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)X號樓X單元X室,該小區(qū)自XXXX年XX月XX日起,陸續(xù)出現(xiàn)多例本土確診病例。根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的疫情信息,小區(qū)內(nèi)多個樓棟已被劃定為高風(fēng)險區(qū),社區(qū)實施封閉式管理,居民不得外出。雖然本人自疫情發(fā)生以來,始終堅持每日進行核酸檢測,結(jié)果均為陰性,且嚴格遵守社區(qū)規(guī)定,盡量減少外出活動,但鑒于小區(qū)內(nèi)病例數(shù)量較多,病毒傳播鏈條尚未完全切斷,個人仍存在感染的風(fēng)險。近期,本人每日進行核酸檢測時,發(fā)現(xiàn)同小區(qū)有多名鄰居出現(xiàn)陽性病例,且本人居住的樓棟附近也出現(xiàn)散發(fā)病例,疫情傳播風(fēng)險進一步加大。為保護自身健康,避免成為病毒傳播的潛在風(fēng)險源,本人認為返回家鄉(xiāng)進行集中隔離觀察是當(dāng)前最為穩(wěn)妥的選擇。
(三)家庭支持充分,返鄉(xiāng)隔離條件能夠保障
本人家庭情況較為穩(wěn)定,配偶李芳在XX市一家企業(yè)工作,身體健康狀況良好,能夠獨立生活。本人父母均已退休,居住在XX省XX市XX區(qū),身體健康狀況良好,能夠承擔(dān)家庭日常照料責(zé)任。在返鄉(xiāng)隔離期間,父母可以協(xié)助本人進行日常生活照料,并確保隔離條件的落實。此外,本人父母家中具備良好的隔離條件,家中有多間空閑房間,且配備獨立衛(wèi)浴設(shè)施,能夠滿足單人隔離需求。返鄉(xiāng)后,本人將嚴格遵守當(dāng)?shù)丶部夭块T的要求,做好個人防護,避免與家人及其他外來人員接觸,確保隔離效果。同時,本人配偶也承諾在本人隔離期間,將嚴格遵守規(guī)定,減少不必要的外出,并協(xié)助本人進行必要的物資采購和生活保障。
(四)教學(xué)科研工作可合理安排,離校期間工作有序銜接
目前,本人所承擔(dān)的XX專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作已進入關(guān)鍵階段,學(xué)生正在進行畢業(yè)設(shè)計(論文)的開題、實驗、撰寫等工作。在離校期間,本人將提前做好畢業(yè)設(shè)計(論文)指導(dǎo)工作安排,通過線上平臺與學(xué)生進行溝通,指導(dǎo)學(xué)生完成開題報告的修改、實驗數(shù)據(jù)的分析和論文的撰寫等工作。同時,本人也會保持與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任及同事的溝通,及時了解教學(xué)進度和科研進展,確保教學(xué)科研工作的連續(xù)性和有效性。離校期間,本人將時刻關(guān)注學(xué)校工作群通知,隨時準備根據(jù)學(xué)校需求返回校園參與線下教學(xué)或科研工作。本人也計劃在隔離結(jié)束后,利用線上平臺開展畢業(yè)設(shè)計(論文)的線上答辯工作,確保畢業(yè)設(shè)計(論文)工作按時完成。
(五)個人具備較強的責(zé)任意識和奉獻精神,能夠積極投身疫情防控工作
作為一名高校教師,本人始終牢記立德樹人的根本任務(wù),積極踐行社會主義核心價值觀,具備較強的責(zé)任意識和奉獻精神。在疫情防控期間,本人積極參與學(xué)校的疫情防控工作,認真落實各項措施,并利用自身專業(yè)知識,向?qū)W生宣傳知識,引導(dǎo)學(xué)生增強自我防護意識。本人深知,在疫情防控的關(guān)鍵時刻,每一名公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家號召,主動承擔(dān)社會責(zé)任,為疫情防控貢獻自己的力量。因此,本人主動申請暫時離校,返回家鄉(xiāng)進行集中隔離觀察,既是保護自身及家人的健康安全,也是為疫情防控大局貢獻自己的一份力量。
四、落款
此致
敬禮!
申請人:張偉
XXXX年XX月XX日
申請書三:
一、稱謂
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
二、申請事項與理由
1.申請事項
本人系XX大學(xué)XX學(xué)院XX系教師XXX,自XXXX年加入我校以來,一直兢兢業(yè)業(yè)地從事教學(xué)與科研工作?,F(xiàn)因疫情防控形勢變化及個人實際情況,特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出暫時離開校園返回家鄉(xiāng)的申請。具體事項如下:
(1)申請暫時離校:鑒于本人居住地社區(qū)近期出現(xiàn)新冠肺炎疫情病例,為嚴格遵守學(xué)校及當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?guī)定,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險,保護自身及校園師生健康安全,現(xiàn)申請自XXXX年XX月XX日起暫時離開XX大學(xué)校園,返回家鄉(xiāng)XX省XX市XX區(qū)進行為期14天的集中隔離觀察。
(2)申請延期返校:隔離期滿后,根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽卣吆蛯W(xué)校返校安排,待符合健康標(biāo)準和返校條件時再返校繼續(xù)工作。預(yù)計返校時間為XXXX年XX月XX日,具體返校時間將根據(jù)實際情況和學(xué)校通知調(diào)整。
(3)申請調(diào)整工作方式:在離校及隔離期間,為不影響正常的教學(xué)科研任務(wù),懇請學(xué)校批準本人以線上方式完成相關(guān)工作,包括但不限于線上授課、指導(dǎo)學(xué)生、參與科研項目等。隔離結(jié)束后,本人將盡快恢復(fù)線下工作,確保各項工作順利銜接。
2.申請理由
(1)疫情防控形勢嚴峻,個人責(zé)任重大
當(dāng)前,全球新冠肺炎疫情仍在持續(xù),國內(nèi)部分地區(qū)也出現(xiàn)本土病例散發(fā)甚至聚集性疫情,疫情防控形勢依然嚴峻復(fù)雜。作為高校教師,本人深知自身崗位的特殊性,不僅承擔(dān)著教書育人的重要職責(zé),更肩負著維護校園公共衛(wèi)生安全的責(zé)任。根據(jù)學(xué)校疫情防控工作的統(tǒng)一部署,所有教職工均需嚴格遵守規(guī)定,做好個人防護。鑒于本人居住地社區(qū)出現(xiàn)疫情,個人感染風(fēng)險顯著增加,若繼續(xù)留校工作,不僅可能對自身健康造成威脅,更有可能將病毒引入校園,引發(fā)校園聚集性疫情,對全校師生的生命安全和身體健康構(gòu)成嚴重風(fēng)險,對學(xué)校正常的教學(xué)、科研、生活秩序造成嚴重影響。因此,主動申請暫時離校,返回家鄉(xiāng)進行集中隔離觀察,是本人履行社會責(zé)任、配合學(xué)校工作的必要舉措,也是對自身、對他人、對學(xué)校負責(zé)的表現(xiàn)。
(2)居住地社區(qū)疫情風(fēng)險較高,個人健康狀況需重點關(guān)注
本人現(xiàn)居住于XX省XX市XX區(qū)XX街道XX小區(qū)X號樓X單元X室,該小區(qū)自XXXX年XX月XX日起,陸續(xù)出現(xiàn)多例本土確診病例。根據(jù)當(dāng)?shù)丶部夭块T發(fā)布的疫情信息,小區(qū)內(nèi)多個樓棟已被劃定為高風(fēng)險區(qū),社區(qū)實施封閉式管理,居民不得外出。雖然本人自疫情發(fā)生以來,始終堅持每日進行核酸檢測,結(jié)果均為陰性,且嚴格遵守社區(qū)規(guī)定,盡量減少外出活動,但鑒于小區(qū)內(nèi)病例數(shù)量較多,病毒傳播鏈條尚未完全切斷,個人仍存在感染的風(fēng)險。近期,本人每日進行核酸檢測時,發(fā)現(xiàn)同小區(qū)有多名鄰居出現(xiàn)陽性病例,且本人居住的樓棟附近也出現(xiàn)散發(fā)病例,疫情傳播風(fēng)險進一步加大。為保護自身健康,避免成為病毒傳播的潛在風(fēng)險源,本人認為返回家鄉(xiāng)進行集中隔離觀察是當(dāng)前最為穩(wěn)妥的選擇。
(3)家庭支持充分,返鄉(xiāng)隔離條件能夠保障
本人家庭情況較為穩(wěn)定,配偶王強在XX市一家企業(yè)工作,身體健康狀況良好,能夠獨立生活。本人父母均已退休,居住在XX省XX市XX區(qū),身體健康狀況良好,能夠承擔(dān)家庭日常照料責(zé)任。在返鄉(xiāng)隔離期間,父母可以協(xié)助本人進行日常生活照料,并確保隔離條件的落實。此外,本人父母家中具備良好的隔離條件,家中有多間空閑房間,且配備獨立衛(wèi)浴設(shè)施,能夠滿足單人隔離需求。返鄉(xiāng)后,本人將嚴格遵守當(dāng)?shù)丶部夭块T的要求,做好個人防護,避免與家人及其他外來人員接觸,確保隔離效果。同時,本人配偶也承諾在本人隔離期間,將嚴格遵守規(guī)定,減少不必要的外出,并協(xié)助本人進行必要的
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