初二下冊語文期末考試題庫帶答案解析考試時間：120分鐘滿分：120分姓名：________班級：________一、積累與運用（30分）1、選擇題：基礎知識（12分）

(1)、“大漠孤煙直，長河落日圓”出自哪位詩人的哪篇作品？

A.王維《使至塞上》

B.李白《渡荊門送別》

C.白居易《錢塘湖春行》

D.陶淵明《飲酒》

答案：A(2)、“小石潭的潭水清澈見底”的描寫出自哪篇課文？

A.《桃花源記》

B.《小石潭記》

C.《核舟記》

D.《答謝中書書》

答案：B(3)、“他從瓦礫堆里爬出來，滿身是灰，身上還沾著幾片碎磚?！边\用了哪一種描寫手法？

A.外貌描寫

B.語言描寫

C.動作描寫

D.環(huán)境描寫

答案：C(4)、“這是一篇記敘文，記敘了作者在延安的所見所感?！边@句分析適用于哪篇課文？

A.《社戲》

B.《回延安》

C.《安塞腰鼓》

D.《燈籠》

答案：B(5)、“他在客廳里踱來踱去，像只不安分的貓?！边@句話運用了哪一種修辭手法？

A.擬人

B.比喻

C.夸張

D.排比

答案：A(6)、“人類的智慧與大自然的智慧相比實在是微不足道?！边@句話出自哪篇說明文？

A.《大自然的語言》

B.《阿西莫夫短文兩篇》

C.《時間的腳印》

D.《燈籠》

答案：B2、名句默寫（10分）

(1)、《使至塞上》中寫邊塞蒼涼雄渾景象的詩句是：____________，____________。

答案：大漠孤煙直，長河落日圓(2)、《游山西村》中表現(xiàn)詩人對農(nóng)村生活的熱愛和對前途充滿信心的詩句是：____________，____________。

答案：山重水復疑無路，柳暗花明又一村(3)、《答謝中書書》中描寫山川美景的句子是：____________，____________。

答案：高峰入云，清流見底(4)、《小石潭記》中表現(xiàn)小石潭水清的句子是：____________，____________。

答案：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依(5)、《回憶我的母親》中表達緬懷之情的句子是：____________。

答案：母親的品德、意志，她那一生是中國舊社會勞動婦女的典型3、語言運用（8分）

根據(jù)語境，仿照劃線句子，續(xù)寫一個結構相似、意義連貫的句子。

“他站在高山之巔，望著遠方，心中充滿了希望；她坐在教室角落，低著頭，眉頭緊鎖，眼中滿是迷茫?！?/p>

答案：

示例：他們走在林蔭小道上，手牽手，臉上洋溢著幸福的笑容。二、閱讀理解（40分）（一）古詩詞鑒賞（8分）

閱讀下面詩歌，完成問題。

《題破山寺后禪院》

清晨入古寺，初日照高林。

曲徑通幽處，禪房花木深。

山光悅鳥性，潭影空人心。

萬籟此都寂，但余鐘磬音。(1)、這首詩的作者是誰？

答案：常建(2)、詩中表現(xiàn)出詩人超脫塵世、寄情山水的句子是哪一句？

答案：山光悅鳥性，潭影空人心(3)、下列對這首詩的理解有誤的一項是：

A.詩的前兩句寫到了清晨進入寺廟時的環(huán)境。

B.“曲徑通幽處”寫出了寺廟的幽靜與深遠。

C.“萬籟此都寂”中的“萬籟”指的是各種聲響。

D.“但余鐘磬音”表達了詩人內(nèi)心的寧靜。

答案：C(4)、這首詩表達了詩人怎樣的情感？

答案：表達了詩人對自然景色的喜愛和心靈的寧靜（二）文言文閱讀（12分）

閱讀《小石潭記》選段，完成問題。

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。(1)、解釋下列加點詞在句子中的意思。

①伐竹取道：__________________

②為坻，為嶼：__________________

答案：①砍伐竹子，開辟出一條小路。②成為小洲、小島的樣子(2)、翻譯句子。

“全石以為底，近岸，卷石底以出?！?/p>

答案：石底全部露出水面，靠近岸邊的地方，石底有些卷曲露出水面”(3)、文中表現(xiàn)小石潭水清的句子是：__________________。

答案：水尤清冽(4)、本文的作者是誰？

答案：柳宗元（三）現(xiàn)代文閱讀一：記敘文（10分）

閱讀《燈籠》選段，完成問題。

“我坐在燈下，望著那盞燈籠，仿佛看見了父親的身影。他終日奔波，卻總在深夜里為我點上一盞燈，照亮我回家的路?！?1)、這段文字主要運用了哪一種描寫手法？

答案：心理描寫(2)、這段文字表達了作者怎樣的情感？

答案：表達了作者對父親的懷念和感激之情(3)、文中“燈”象征著什么？

答案：象征著父親對作者的關愛與溫暖(4)、這段話體現(xiàn)了燈籠的什么作用？

答案：燈籠為作者照亮回家的路，也象征著父親的牽掛(5)、這段話中的“父親的身影”是實寫還是虛寫？

答案：虛寫（四）現(xiàn)代文閱讀二：說明文（10分）

閱讀《時間的腳印》選段，完成問題。

“石英鐘里的分針、時針，機械鐘里的齒輪、發(fā)條，都無聲地告訴我們：時間在走，世界在變。”(1)、這段文字的主要說明內(nèi)容是：

答案：時間的流逝和對世界的改變(2)、“石英鐘里的分針、時針，機械鐘里的齒輪、發(fā)條”主要說明了什么？

答案：說明了時間的不同表現(xiàn)形式和記錄方式(3)、下列對這段文字的理解有誤的一項是：

A.時間可以通過各種工具來記錄。

B.作者認為時間是無形的。

C.時間的流逝是不可逆轉(zhuǎn)的。

D.鐘表是時間最準確的象征。

答案：D(4)、這段文字用了哪一種說明方法？

答案：舉例子(5)、這段文字的主題是：

答案：時間的流動性與重要性三、名著閱讀（10分）**閱讀《紅星照耀中國》選段，完成下列問題。

“他們統(tǒng)一意志與行動的標準，它使每個人在戰(zhàn)場上都像一個統(tǒng)一的機體?！?1)、這段文字出自哪位記者的著作？

答案：埃德加·斯諾(2)、這本書主要記述了哪一歷史時期中國共產(chǎn)黨人的活動？

答案：土地革命戰(zhàn)爭時期，特別是紅軍長征期間(3)、“統(tǒng)一意志與行動的標準”指的是什么？

答案：指紅軍的紀律性和組織性(4)、作者通過這本書表達了怎樣的思想感情？

答案：表達了對中國共產(chǎn)黨人革命精神的敬佩和對革命未來的信心(5)、這本書的現(xiàn)實意義是什么？

答案：有助于了解中國革命的歷史進程，理解中國共產(chǎn)黨的初心和使命四、寫作（40分）**題目：

“生活中，有些瞬間讓我們感動，有些細節(jié)讓我們銘記。請以‘那一瞬間’為題，寫一篇記敘文，描寫你親身經(jīng)歷的一個感動人心的瞬間，并表達你的感受。”要求：

1.文體規(guī)范，卷面整潔。

2.