2025年中小學(xué)教師師德知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30題）1.新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則中，關(guān)于“堅(jiān)定政治方向”的具體要求是：A.不得歧視、侮辱學(xué)生B.不得在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行C.不得組織、參與有償補(bǔ)課D.不得索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物答案：B（依據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》第一條）2.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，要求其在教室外站立兩小時(shí)。該行為違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的哪項(xiàng)要求？A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.為人師表答案：C（《規(guī)范》第三條“關(guān)愛(ài)學(xué)生”明確禁止體罰或變相體罰學(xué)生）3.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)當(dāng)遵循的根本行為準(zhǔn)則是：A.以分?jǐn)?shù)為核心評(píng)價(jià)學(xué)生B.尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生C.優(yōu)先維護(hù)自身職業(yè)利益D.嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育要求答案：B（《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定教師應(yīng)尊重學(xué)生人格）4.以下哪種行為符合“潛心教書育人”的師德要求？A.為提高成績(jī)，強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買指定教輔資料B.定期開(kāi)展學(xué)科拓展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣C.在課堂上頻繁使用手機(jī)處理私人事務(wù)D.將未完成作業(yè)的學(xué)生信息發(fā)至家長(zhǎng)群批評(píng)答案：B（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第五條要求教師“積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升專業(yè)能力”）5.教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)，正確的做法是：A.要求家長(zhǎng)配合完成教師個(gè)人布置的非教學(xué)任務(wù)B.在家長(zhǎng)群公開(kāi)批評(píng)學(xué)生成績(jī)落后C.客觀反饋學(xué)生表現(xiàn)，共同探討教育策略D.暗示家長(zhǎng)提供禮品以獲得對(duì)學(xué)生的特殊關(guān)照答案：C（《中小學(xué)教師職業(yè)行為負(fù)面清單》禁止利用職務(wù)之便謀取私利）6.某教師因家庭矛盾在課堂上情緒失控，辱罵學(xué)生“笨蛋”“沒(méi)救了”。該行為直接違反了：A.終身學(xué)習(xí)B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)崗敬業(yè)D.愛(ài)國(guó)守法答案：B（《規(guī)范》第三條明確禁止侮辱學(xué)生人格）7.關(guān)于“堅(jiān)持言行雅正”的具體要求，下列表述錯(cuò)誤的是：A.不得傳播低級(jí)趣味文化B.可以在社交媒體發(fā)布對(duì)教育政策的個(gè)人負(fù)面評(píng)價(jià)C.不得與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系D.語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明得體答案：B（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第七條規(guī)定教師應(yīng)“傳播優(yōu)秀文化”，不得發(fā)表不當(dāng)言論）8.教師在職稱評(píng)審中偽造教學(xué)成果材料，違反了師德規(guī)范中的：A.愛(ài)國(guó)守法B.為人師表C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)答案：B（《規(guī)范》第五條“為人師表”要求教師“堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己”）9.下列屬于教師“堅(jiān)守廉潔自律”的行為是：A.接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的節(jié)日鮮花（價(jià)值50元）B.拒絕參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“名師講座”有償宣傳C.要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己孩子補(bǔ)課提供便利D.在班級(jí)群推銷自己代理的學(xué)習(xí)用品答案：B（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九條明確禁止教師參與有償補(bǔ)課或?yàn)樾Ｍ鈾C(jī)構(gòu)介紹生源）10.教師在處理學(xué)生早戀問(wèn)題時(shí)，正確的做法是：A.在全班公開(kāi)討論該學(xué)生的情感問(wèn)題B.聯(lián)系家長(zhǎng)共同疏導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生隱私C.責(zé)令學(xué)生寫檢討并張貼在教室公告欄D.告知其他教師“重點(diǎn)關(guān)注”該學(xué)生答案：B（《未成年人保護(hù)法》第三十九條規(guī)定要保護(hù)未成年人隱私權(quán)）11.新時(shí)代師德建設(shè)的根本任務(wù)是：A.提高教師專業(yè)技能B.培養(yǎng)“四有”好老師C.增加教師福利待遇D.規(guī)范教師網(wǎng)絡(luò)言論答案：B（《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》明確根本任務(wù)）12.教師在教育教學(xué)中遇到學(xué)生突發(fā)疾病，正確的處理流程是：A.立即聯(lián)系家長(zhǎng)，等待家長(zhǎng)到場(chǎng)處理B.第一時(shí)間撥打120，同時(shí)采取必要急救措施C.讓班干部陪同送醫(yī)，自己繼續(xù)上課D.要求其他學(xué)生圍觀學(xué)習(xí)應(yīng)急處理答案：B（《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》明確教師有保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任）13.某教師因?qū)W生上課說(shuō)話，罰其抄寫課文10遍。該行為屬于：A.合理懲戒B.變相體罰C.教學(xué)管理創(chuàng)新D.關(guān)愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn)答案：B（《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定超過(guò)正常作業(yè)量的重復(fù)抄寫屬于變相體罰）14.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布個(gè)人教學(xué)視頻時(shí)，正確的做法是：A.未經(jīng)學(xué)生同意使用其肖像B.標(biāo)注學(xué)校名稱并突出個(gè)人教學(xué)成果C.泄露其他教師的教學(xué)隱私信息D.對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v解答案：D（《網(wǎng)絡(luò)安全法》要求不得侵犯他人合法權(quán)益）15.教師參與社會(huì)公益活動(dòng)時(shí)，應(yīng)避免：A.以學(xué)校名義組織學(xué)生參與商業(yè)性演出B.利用業(yè)余時(shí)間為社區(qū)開(kāi)展公益講座C.為貧困學(xué)生募集學(xué)習(xí)用品D.在公益活動(dòng)中宣傳教育理念答案：A（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第六條“遵守學(xué)術(shù)規(guī)范”禁止利用職務(wù)之便謀利）二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）1.下列屬于《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》禁止的行為有：A.發(fā)表?yè)p害國(guó)家利益的言論B.參與黃賭毒活動(dòng)C.在課堂上使用方言教學(xué)D.與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系答案：ABD（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第一、七、八條明確禁止）2.教師在關(guān)愛(ài)學(xué)生方面應(yīng)做到：A.關(guān)注學(xué)生心理健康B.平等對(duì)待全體學(xué)生C.對(duì)困難學(xué)生給予額外關(guān)懷D.公開(kāi)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況答案：ABC（《規(guī)范》第三條要求“關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生”“尊重學(xué)生人格”）3.教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容包括：A.愛(ài)國(guó)守法B.愛(ài)崗敬業(yè)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.終身學(xué)習(xí)答案：ABCD（《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》六大內(nèi)容）4.下列行為違反“堅(jiān)守廉潔自律”的有：A.接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)B.參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分紅C.購(gòu)買學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)的商品D.在家長(zhǎng)群推銷保險(xiǎn)產(chǎn)品答案：ABD（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九條禁止利用職務(wù)謀利）5.教師在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)遵循的原則有：A.尊重家長(zhǎng)人格B.客觀反饋學(xué)生情況C.推卸教育責(zé)任給家長(zhǎng)D.引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀答案：ABD（《中小學(xué)德育工作指南》要求家校協(xié)同育人）6.教師實(shí)施教育懲戒時(shí)，應(yīng)當(dāng)符合的要求有：A.事先告知學(xué)生規(guī)則B.與學(xué)生過(guò)錯(cuò)程度相當(dāng)C.由學(xué)校德育部門備案D.公開(kāi)侮辱學(xué)生人格答案：ABC（《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》第四條、第五條）7.新時(shí)代教師職業(yè)行為“負(fù)面清單”包括：A.歧視、侮辱學(xué)生B.違規(guī)從事有償補(bǔ)課C.在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件擅離職守D.認(rèn)真?zhèn)湔n上課答案：ABC（教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》明確負(fù)面行為）8.教師在“傳播優(yōu)秀文化”方面應(yīng)做到：A.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.抵制不良文化侵蝕C.在課堂上傳播網(wǎng)絡(luò)謠言D.引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀答案：ABD（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第六條要求“傳播優(yōu)秀文化”）9.教師違反師德的處理方式包括：A.批評(píng)教育B.取消評(píng)優(yōu)資格C.調(diào)離教學(xué)崗位D.追究刑事責(zé)任答案：ABCD（《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第六條）10.教師在“遵守學(xué)術(shù)規(guī)范”方面應(yīng)避免：A.抄襲他人教學(xué)成果B.偽造教學(xué)研究數(shù)據(jù)C.在學(xué)術(shù)活動(dòng)中弄虛作假D.公開(kāi)分享個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)答案：ABC（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第六條要求“遵守學(xué)術(shù)規(guī)范”）三、判斷題（每題1分，共20題）1.教師可以在課堂上隨意發(fā)表對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的個(gè)人看法。（×）（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第一條要求“不得損害黨中央權(quán)威”）2.教師為提高學(xué)生成績(jī)，強(qiáng)制學(xué)生參加自己組織的課外輔導(dǎo)班不違反師德。（×）（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九條禁止有償補(bǔ)課）3.教師在家長(zhǎng)群發(fā)布學(xué)生成績(jī)排名屬于正常教學(xué)溝通。（×）（《未成年人保護(hù)法》規(guī)定不得公開(kāi)學(xué)生隱私信息）4.教師因?qū)W生上課搗亂，暫扣其手機(jī)并課后歸還，屬于合理管理行為。（√）（《教育懲戒規(guī)則》規(guī)定可暫扣物品但應(yīng)及時(shí)歸還）5.教師在社交媒體發(fā)布與學(xué)生的親密合影（經(jīng)學(xué)生同意）不違反師德。（√）（未涉及不當(dāng)關(guān)系即符合“言行雅正”要求）6.退休教師可以從事有償補(bǔ)課。（×）（教育部明確退休教師同樣適用師德規(guī)范）7.教師在教師節(jié)接受學(xué)生手工制作的賀卡屬于廉潔自律范疇。（√）（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九條禁止收受財(cái)物，手工賀卡不屬此列）8.教師可以因?qū)W生成績(jī)差而降低對(duì)其的關(guān)注程度。（×）（《規(guī)范》第三條要求“平等公正對(duì)待學(xué)生”）9.教師在教學(xué)中遇到突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)優(yōu)先保護(hù)學(xué)生安全。（√）（《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》明確教師安全責(zé)任）10.教師可以在課堂上使用諷刺性語(yǔ)言激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。（×）（《規(guī)范》第三條禁止侮辱學(xué)生人格）11.教師參與邪教活動(dòng)違反“堅(jiān)定政治方向”要求。（√）（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第一條禁止參與非法組織）12.教師在職稱評(píng)審中引用他人未發(fā)表的研究成果無(wú)需注明。（×）（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第六條要求遵守學(xué)術(shù)規(guī)范）13.教師可以將學(xué)校未公開(kāi)的招生政策提前告知親友。（×）（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第八條要求“堅(jiān)持原則，處事公道”）14.教師因家庭困難，可向?qū)W生家長(zhǎng)借款應(yīng)急。（×）（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九條禁止利用職務(wù)謀利）15.教師在課后輔導(dǎo)中，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免費(fèi)用不違反師德。（√）（屬于自愿公益行為，未涉及有償補(bǔ)課）16.教師可以在課堂上講述自己的成功經(jīng)歷以激勵(lì)學(xué)生。（√）（符合“潛心教書育人”的正向引導(dǎo)要求）17.教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶管制刀具，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校并配合處理。（√）（《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定教師有報(bào)告義務(wù)）18.教師可以因?qū)W生違反紀(jì)律，要求其打掃教室衛(wèi)生作為懲戒。（√）（《教育懲戒規(guī)則》規(guī)定可安排適當(dāng)?shù)墓嫘詣趧?dòng)）19.教師在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布對(duì)教育政策的建設(shè)性意見(jiàn)屬于正當(dāng)行為。（√）（《教師法》保障教師的合法言論權(quán)）20.教師與學(xué)生家長(zhǎng)建立微信好友關(guān)系必然違反師德。（×）（正常家校溝通不違規(guī)，需避免不當(dāng)交往）四、案例分析題（每題10分，共5題）案例1：某初中語(yǔ)文教師張某，在講授《背影》一課時(shí)，因兩名學(xué)生上課交頭接耳，當(dāng)眾訓(xùn)斥：“你們倆腦子是擺設(shè)嗎？這么簡(jiǎn)單的課都聽(tīng)不進(jìn)去，以后只能去掃大街！”導(dǎo)致其中一名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)哭泣，課后拒絕上學(xué)。問(wèn)題：分析張某行為違反的師德規(guī)范，并說(shuō)明正確處理方式。答案：張某違反了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛(ài)學(xué)生”（第三條），具體表現(xiàn)為侮辱學(xué)生人格，損害學(xué)生心理健康。正確處理方式應(yīng)為：立即停止不當(dāng)言論，課后單獨(dú)與學(xué)生溝通，了解交頭接耳原因；采用眼神提醒、走到學(xué)生身邊輕敲桌面等非語(yǔ)言方式引導(dǎo)注意力；若需批評(píng)，應(yīng)在尊重學(xué)生人格的前提下，課后進(jìn)行個(gè)別教育，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正。案例2：某小學(xué)班主任李某，為提高班級(jí)平均分，要求數(shù)學(xué)成績(jī)低于80分的學(xué)生每人繳納200元，由其利用周末時(shí)間統(tǒng)一補(bǔ)課。學(xué)期末，李某將補(bǔ)課費(fèi)用于購(gòu)買班級(jí)獎(jiǎng)品。問(wèn)題：李某行為是否違反師德？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)規(guī)定說(shuō)明。答案：違反師德。依據(jù)《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九條“堅(jiān)守廉潔自律”，明確禁止教師組織有償補(bǔ)課。李某雖將費(fèi)用用于班級(jí)獎(jiǎng)品，但其行為本質(zhì)是利用職務(wù)之便收取費(fèi)用，屬于有償補(bǔ)課范疇。即使費(fèi)用未據(jù)為己有，仍違反師德規(guī)范，應(yīng)退還費(fèi)用并接受相應(yīng)處理。案例3：某高中教師王某，在家長(zhǎng)群發(fā)布消息：“我推薦的《高考沖刺寶典》是往屆學(xué)生公認(rèn)的好資料，大家可以自行購(gòu)買?！焙蠼?jīng)查實(shí)，王某與該書經(jīng)銷商有分成協(xié)議。問(wèn)題：分析王某行為的違規(guī)點(diǎn)及處理依據(jù)。答案：違規(guī)點(diǎn)：①利用職務(wù)之便推銷商品（《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第九條“堅(jiān)守廉潔自律”禁止謀取私利）；②與經(jīng)銷商存在利益分成，構(gòu)成商業(yè)賄賂（《教師法》第三十七條禁止利用職務(wù)謀利）。處理依據(jù)：根據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》第四條，應(yīng)視情節(jié)給予警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或撤職、開(kāi)除等處分；沒(méi)收違法所得，并計(jì)入師德檔案。案例4：某小學(xué)教師陳某，發(fā)現(xiàn)學(xué)生小宇（10歲）身上有多處淤青，詢問(wèn)后小宇支支吾吾說(shuō)是“自己摔的”。陳某懷疑存在家庭暴力，但考慮到可能侵犯家長(zhǎng)隱私，未采取進(jìn)一步行動(dòng)。問(wèn)題：陳某的做法是否正確？應(yīng)如何處理？答案：不正確。根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第十一條，教師發(fā)現(xiàn)未成年人遭受或疑似遭受家庭暴力的，應(yīng)當(dāng)立即向公安、民政、教育等有關(guān)部門報(bào)告。陳某應(yīng)：①再次與小宇溝通，了解具體情況；②聯(lián)系學(xué)校德育主任，共同核實(shí)；③向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)或民政部門報(bào)告；④配合相關(guān)部門調(diào)查，保護(hù)小宇的人身安全。案例5：某初中教師趙某，在社交媒體發(fā)布學(xué)生課堂上的搞笑視頻（未打碼），配文“現(xiàn)在的學(xué)生太有戲了”，引發(fā)大量轉(zhuǎn)發(fā)。有家長(zhǎng)投訴侵犯學(xué)生肖像權(quán)。問(wèn)題：趙某行為是否違規(guī)？說(shuō)明理由及改進(jìn)措施。答案：違規(guī)。根據(jù)《民法典》第一千零一十九條，未經(jīng)肖像權(quán)人同意，不得制作、使用、公開(kāi)肖像權(quán)人的肖像。趙某未取得學(xué)生及家長(zhǎng)同意，公開(kāi)學(xué)生肖像，侵犯了學(xué)生的肖像權(quán)和隱私權(quán)，違反《十項(xiàng)準(zhǔn)則》第七條“堅(jiān)持言行雅正”中“不得傳播不當(dāng)信息”的要求。改進(jìn)措施：立即刪除視頻并道歉；今后發(fā)布涉及學(xué)生的內(nèi)容前，需取得家長(zhǎng)書面同意；加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為。五、論述題（每題15分，共2題）1.結(jié)合實(shí)際，論述“關(guān)愛(ài)學(xué)生”在新時(shí)代師德建設(shè)中的重要性及具體實(shí)踐路徑。答案要點(diǎn)：重要性：①關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂（《規(guī)范》明確），直接影響學(xué)生的身心健康和人格發(fā)展；②新時(shí)代學(xué)生面臨更多心理壓力（如學(xué)業(yè)焦慮、家庭變故），教師的關(guān)愛(ài)能幫助其建立安全感和信任感；③是落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的基礎(chǔ)，只有關(guān)愛(ài)學(xué)生才能真正實(shí)現(xiàn)全員育人。實(shí)踐路徑：①平等對(duì)待全體學(xué)生，尤其關(guān)注留守兒童、單親家庭等特殊群體；②掌握溝通技巧，通過(guò)日常聊天、周記批注等方式了解學(xué)生需求；③關(guān)注心理健康，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)心理知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并疏導(dǎo)學(xué)生情緒問(wèn)題；④尊重學(xué)生差異，避免用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展；⑤在突發(fā)事件中優(yōu)先保護(hù)學(xué)生安全（如地震、火災(zāi)時(shí)組織撤離）。2.新時(shí)代教師應(yīng)如何在教育教學(xué)中踐行“為人師表”的師德要求？答案要點(diǎn)：“為人師表”是教師職業(yè)的內(nèi)在要求（《規(guī)范》第五條），新時(shí)代教師需從以下方面踐行：①言行雅正：在課堂內(nèi)外保持文明用