2026年中考?xì)v史復(fù)習(xí)難題速遞之第二次世界大戰(zhàn)(2025年11月)_第1頁(yè)
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第20頁(yè)(共20頁(yè))2026年中考?xì)v史復(fù)習(xí)難題速遞之第二次世界大戰(zhàn)(2025年11月)一.選擇題(共22小題)1.(2025?寧波校級(jí)三模)重大歷史事件影響社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。下列歷史事件與其影響搭配正確的是()選項(xiàng)歷史事件影響A“鐵幕演說(shuō)”的發(fā)表歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成B巴黎和會(huì)的召開凡爾賽﹣華盛頓體系形成C《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表世界反法西斯同盟正式形成D萬(wàn)隆會(huì)議的召開亞非拉人民取得民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的勝利A.A B.B C.C D.D2.(2025?溫州模擬)1940年7月,希特勒在侵英未遂的情況下,開始準(zhǔn)備對(duì)蘇聯(lián)作戰(zhàn),他認(rèn)為英國(guó)之所以選擇不屈,是寄希望于美蘇兩國(guó),如果蘇聯(lián)被摧毀,英國(guó)的最后希望就會(huì)破滅。可見,當(dāng)時(shí)英國(guó)面臨的首要任務(wù)是()A.發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善民生 B.鞏固政權(quán),加強(qiáng)國(guó)防建設(shè) C.訴諸國(guó)聯(lián),制裁德國(guó) D.援蘇抗德,反抗法西斯侵略3.(2025?珠海校級(jí)一模)1944年6月6日,盟軍先頭部隊(duì)總計(jì)17.6萬(wàn)人跨越英吉利海峽,在法國(guó)西海岸搶灘登陸,攻下了猶他、奧馬哈、金灘、朱諾和劍灘五處海灘。此后,280余萬(wàn)盟國(guó)大軍涌入了淪陷的法國(guó)。此次軍事行動(dòng)()A.成為二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn) B.成功開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng) C.拉開太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕 D.加速了日本法西斯滅亡4.(2025?濰坊)如圖為發(fā)表于1943年的漫畫《無(wú)處不在的丘吉爾逼瘋了希特勒》。這反映了()A.三國(guó)協(xié)約的成立 B.世界反法西斯聯(lián)盟的作用 C.國(guó)際聯(lián)盟的建立 D.北大西洋公約組織的影響5.(2024秋?通川區(qū)期末)《世界文明史(下冊(cè))》將第二次世界大戰(zhàn)分為了如圖的三個(gè)主要階段,其中由“第一階段”向“第二階段”轉(zhuǎn)變的原因是()A.英、美盟軍成功登陸諾曼底 B.雅爾塔會(huì)議的召開 C.日本偷襲珍珠港的美國(guó)海軍基地 D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利6.(2025秋?西安月考)愛(ài)因斯坦是猶太人,出生于德國(guó)。1933年,政府查抄了他在柏林的寓所,焚毀了他的書籍,沒(méi)收了他的財(cái)產(chǎn),并懸賞十萬(wàn)馬克索取他的人頭。他當(dāng)時(shí)在美國(guó)任職,得知消息后,他便加入美國(guó)國(guó)籍。材料所述事件的背景是()A.納粹政府的建立 B.國(guó)際聯(lián)盟的成立 C.綏靖政策的破產(chǎn) D.雅爾塔會(huì)議召開7.(2024秋?威海期末)德、意、日法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張,激起了全世界人民的憤慨,法西斯的暴行主要包括()①德國(guó)納粹黨制造“國(guó)會(huì)縱火案”②1936年德國(guó)宣布正式吞并埃塞俄比亞③法西斯政權(quán)迫害猶太人④日本關(guān)東軍策劃九一八事變A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④8.(2024秋?延安期末)20世紀(jì)30年代,希特勒打著民族主義的招牌,煽動(dòng)復(fù)仇主義,表示要“用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地”。希特勒在德國(guó)建立法西斯專政的標(biāo)志是()A.出任德國(guó)總理并解散國(guó)會(huì) B.希特勒建立納粹黨 C.公開撕毀《凡爾賽條約》 D.制造“國(guó)會(huì)縱火案”9.(2024秋?萊西市期末)為了應(yīng)對(duì)1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來(lái)的工業(yè)生產(chǎn)下降、對(duì)外貿(mào)易縮減、工人大量失業(yè)及罷工,德、日兩國(guó)采取的共同措施是()A.建立法西斯政權(quán) B.發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng) C.掀起反猶狂潮 D.實(shí)行改革10.(2025?黑龍江三模)第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.諾曼底登陸 C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.攻克柏林11.(2025?寬城區(qū)二模)“此戰(zhàn)之后,美英軍隊(duì)重返歐洲大陸,德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊之中。”材料描述的是()A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.諾曼底登陸 D.珍珠港事件12.(2025?慶云縣一模)以下示意圖呈現(xiàn)的是第二次世界大戰(zhàn)的主要進(jìn)程,其中*處的內(nèi)容應(yīng)該是()A.不列顛空戰(zhàn) B.日軍偷襲珍珠港 C.諾曼底登陸 D.雅爾塔會(huì)議召開13.(2025秋?佛山月考)“第二次世界大戰(zhàn)持續(xù)6年多,61個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng),傷亡5000多萬(wàn)人。”從材料可以感受到:第二次世界大戰(zhàn)()A.粉碎了法西斯主義稱霸世界的野心 B.促進(jìn)了世界殖民體系的瓦解 C.是人類歷史上的浩劫 D.結(jié)束了列強(qiáng)瓜分世界的歷史14.(2025春?海州區(qū)校級(jí)期中)下面是一幅題為《勝利》的漫畫,“雪茄”代表丘吉爾“長(zhǎng)煙嘴代表羅斯福代表斯大林“煙斗”。漫畫反映了二戰(zhàn)勝利的原因是()A.德國(guó)法西斯力量的衰弱 B.諾曼底登陸作戰(zhàn)成功 C.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性 D.反法西斯國(guó)家的聯(lián)合15.(2025?大豐區(qū)校級(jí)模擬)照片鎖定了瞬間即逝的歷史片段,為我們研究歷史提供了珍貴的影像資料。以下一組照片反映了()A.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)在走向勝利 B.盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng) C.第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模 D.法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張16.(2024秋?堯都區(qū)期末)20世紀(jì)30年代,受經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響,一些國(guó)家走上了法西斯道路,在歐洲、亞洲分別形成了世界大戰(zhàn)的策源地,嚴(yán)重威脅到世界和平。歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地所在的國(guó)家分別是()A.美國(guó)朝鮮 B.意大利日本 C.德國(guó)日本 D.英國(guó)中國(guó)17.(2024秋?單縣期末)有學(xué)者曾說(shuō):“第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,世界并沒(méi)有得到和平,卻孕育了第二次世界大戰(zhàn)的禍根……兩次世界大戰(zhàn)之間,最顯著的現(xiàn)象乃是以國(guó)族生存與榮辱為號(hào)召,包藏野心的領(lǐng)袖們?cè)谠S多國(guó)家借民心的怨恨與憤怒,集中權(quán)力于集權(quán)專制的政治體制,帶領(lǐng)群眾讓國(guó)家走上奴役、戰(zhàn)爭(zhēng)與毀滅之旅?!毕铝惺穼?shí)中,能印證該學(xué)者觀點(diǎn)的是()A.德國(guó)建立法西斯政權(quán) B.意大利參加協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn) C.北大西洋公約組織的建立 D.英國(guó)鎮(zhèn)壓非暴力不合作運(yùn)動(dòng)18.(2024秋?嶗山區(qū)期末)德、意、日的法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,是人類歷史上最反動(dòng)、最黑暗的統(tǒng)治。下列各項(xiàng),與德意日三個(gè)國(guó)家法西斯上臺(tái)都有關(guān)的是()A.凡爾賽﹣華盛頓體系 B.1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī) C.羅斯福新政 D.國(guó)際聯(lián)盟建立19.(2024秋?即墨區(qū)期末)圖解分析歷史事件是常用的歷史學(xué)習(xí)方法。如圖是某同學(xué)對(duì)二戰(zhàn)中某次戰(zhàn)役的圖解,它形象地表明了該戰(zhàn)役()A.粉碎了德國(guó)不可戰(zhàn)勝的神話 B.成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) C.使德國(guó)陷入東西戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊 D.加速世界反法西斯聯(lián)盟的形成20.(2025?臨沭縣二模)1945年9月2日日本正式簽署無(wú)條件投降書,它標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)正式結(jié)束。下列對(duì)于第二次世界大戰(zhàn)的解讀正確的是()①戰(zhàn)前英、法等國(guó)姑息、退讓、妥協(xié)、縱容政策助長(zhǎng)了德、意、日侵略野心②世界反法西斯力量的聯(lián)合抗戰(zhàn)是同盟國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因③作為東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)的抗戰(zhàn)對(duì)日本投降起了決定性作用④戰(zhàn)爭(zhēng)中聯(lián)合國(guó)正式成立,挽救了人類文明、恢復(fù)了世界和平推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)步A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④21.(2024秋?羅莊區(qū)期末)“1935年,意大利發(fā)動(dòng)了侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭(zhēng),第二年宣布正式吞并埃塞俄比亞;德國(guó)希特勒大力發(fā)展軍事工業(yè),積極擴(kuò)軍備戰(zhàn),1935年,德國(guó)公開撕毀《凡爾賽條約》,實(shí)行義務(wù)兵役制,建立起龐大的軍隊(duì);軍部是日本法西斯勢(shì)力的核心,為了尋找出路,軍部法西斯勢(shì)力積極推動(dòng)對(duì)外擴(kuò)張,1937年7月7日,日本制造七七事變,發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?!鄙鲜霾牧现苯臃从沉?0世紀(jì)30年代()A.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)席卷資本主義世界 B.德意日法西斯瘋狂地侵略擴(kuò)張 C.法西斯國(guó)家對(duì)內(nèi)實(shí)行獨(dú)裁統(tǒng)治 D.綏靖政策助長(zhǎng)法西斯侵略氣焰22.(2024秋?羅莊區(qū)期末)“會(huì)議決定徹底消滅德國(guó)法西斯主義,戰(zhàn)后德國(guó)由美、英、蘇等國(guó)實(shí)行分區(qū)占領(lǐng)……”這一決定()A.徹底粉碎了法西斯主義和軍國(guó)主義 B.形成美蘇對(duì)峙的兩極格局 C.致使德國(guó)后來(lái)分裂為東德和西德 D.使歐洲局勢(shì)穩(wěn)定繁榮

2026年中考?xì)v史復(fù)習(xí)難題速遞之第二次世界大戰(zhàn)(2025年11月)參考答案與試題解析一.選擇題(共22小題)題號(hào)1234567891011答案CDBBDAAAAC題號(hào)1213141516171819202122答案BCDAAACABC一.選擇題(共22小題)1.(2025?寧波校級(jí)三模)重大歷史事件影響社會(huì)發(fā)展進(jìn)程。下列歷史事件與其影響搭配正確的是()選項(xiàng)歷史事件影響A“鐵幕演說(shuō)”的發(fā)表歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成B巴黎和會(huì)的召開凡爾賽﹣華盛頓體系形成C《聯(lián)合國(guó)家宣言》的發(fā)表世界反法西斯同盟正式形成D萬(wàn)隆會(huì)議的召開亞非拉人民取得民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的勝利A.A B.B C.C D.D【分析】本題考查世界反法西斯聯(lián)盟的形成,難度不大,熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案?!窘獯稹緼.鐵幕演說(shuō)的發(fā)表,揭開了冷戰(zhàn)的序幕,德國(guó)的分裂標(biāo)志著歐洲冷戰(zhàn)對(duì)峙的局面基本形成,排除。B.巴黎和會(huì)的召開及會(huì)后簽訂的一系列和約構(gòu)建了凡爾賽體系,排除。C.根據(jù)所學(xué)可知,1942年1月1日,美、英、蘇、中等26國(guó)在華盛頓發(fā)表的宣言,標(biāo)志著世界反法西斯同盟正式形成,大大推動(dòng)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)程,符合題意。D.萬(wàn)隆會(huì)議的召開加強(qiáng)了亞非拉國(guó)家的團(tuán)結(jié),排除。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】記憶世界反法西斯聯(lián)盟的形成相關(guān)知識(shí),做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。2.(2025?溫州模擬)1940年7月,希特勒在侵英未遂的情況下,開始準(zhǔn)備對(duì)蘇聯(lián)作戰(zhàn),他認(rèn)為英國(guó)之所以選擇不屈,是寄希望于美蘇兩國(guó),如果蘇聯(lián)被摧毀,英國(guó)的最后希望就會(huì)破滅??梢姡?dāng)時(shí)英國(guó)面臨的首要任務(wù)是()A.發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善民生 B.鞏固政權(quán),加強(qiáng)國(guó)防建設(shè) C.訴諸國(guó)聯(lián),制裁德國(guó) D.援蘇抗德,反抗法西斯侵略【分析】本題考查了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】根據(jù)材料“1940年7月,希特勒在侵英未遂的情況下,開始準(zhǔn)備對(duì)蘇聯(lián)作戰(zhàn),他認(rèn)為英國(guó)之所以選擇不屈,是寄希望于美蘇兩國(guó),如果蘇聯(lián)被摧毀,英國(guó)的最后希望就會(huì)破滅”并結(jié)合所學(xué)可知,1940年7月希特勒在侵英未遂后準(zhǔn)備對(duì)蘇聯(lián)作戰(zhàn),認(rèn)為英國(guó)的不屈是寄希望于美蘇兩國(guó)。這表明英國(guó)當(dāng)時(shí)面臨的首要任務(wù)是確保蘇聯(lián)能夠繼續(xù)抵抗德國(guó),從而分散德國(guó)的軍事力量,為英國(guó)爭(zhēng)取戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和生存空間。歷史事實(shí)也證明,英國(guó)在二戰(zhàn)期間積極尋求與蘇聯(lián)合作,并向蘇聯(lián)提供援助,共同對(duì)抗法西斯侵略,D項(xiàng)正確;“發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善民生”雖重要,但非戰(zhàn)時(shí)緊急任務(wù),排除A項(xiàng);“鞏固政權(quán),加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)”并非當(dāng)時(shí)首要任務(wù),而是反抗法西斯侵略,排除B項(xiàng);國(guó)聯(lián)在二戰(zhàn)期間已失效,無(wú)法提供有效支持,因此“訴諸國(guó)聯(lián),制裁德國(guó)”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除C項(xiàng)。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。3.(2025?珠海校級(jí)一模)1944年6月6日,盟軍先頭部隊(duì)總計(jì)17.6萬(wàn)人跨越英吉利海峽,在法國(guó)西海岸搶灘登陸,攻下了猶他、奧馬哈、金灘、朱諾和劍灘五處海灘。此后,280余萬(wàn)盟國(guó)大軍涌入了淪陷的法國(guó)。此次軍事行動(dòng)()A.成為二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn) B.成功開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng) C.拉開太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕 D.加速了日本法西斯滅亡【分析】本題考查了諾曼底登陸,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,1944年6月6日,美英盟軍諾曼底實(shí)施登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),迫使法西斯德國(guó)兩線作戰(zhàn),對(duì)德軍形成東西夾擊之勢(shì),加速了德國(guó)法西斯的覆亡。B項(xiàng)正確;斯大林格勒戰(zhàn)役是戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使德軍由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略防御,排除A項(xiàng);日本偷襲珍珠港拉開太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,排除C項(xiàng);蘇聯(lián)軍隊(duì)從東、西、北三面進(jìn)入中國(guó)東北,進(jìn)攻日本關(guān)東軍,加速了日本法西斯的滅亡,排除D項(xiàng)。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了諾曼底登陸,要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。4.(2025?濰坊)如圖為發(fā)表于1943年的漫畫《無(wú)處不在的丘吉爾逼瘋了希特勒》。這反映了()A.三國(guó)協(xié)約的成立 B.世界反法西斯聯(lián)盟的作用 C.國(guó)際聯(lián)盟的建立 D.北大西洋公約組織的影響【分析】本題考查的是世界反法西斯聯(lián)盟的形成的相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹柯嬛小扒鸺獱枺ù矸捶ㄎ魉沽α浚┭傁L乩铡?,體現(xiàn)了反法西斯聯(lián)盟協(xié)同作戰(zhàn)、打擊法西斯勢(shì)力的作用。因此,B項(xiàng)符合題意,正確。A.“三國(guó)協(xié)約的成立”是一戰(zhàn)前的軍事同盟(1907年),與1943年無(wú)關(guān),不符合題意,排除。C.“國(guó)際聯(lián)盟的建立”是一戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織,1946年已解散,且未有效遏制法西斯擴(kuò)張,不符合題意,排除。D.“北大西洋公約組織的影響”是二戰(zhàn)后(1949年)成立的軍事集團(tuán),與1943年時(shí)間不符,不符合題意,排除。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。5.(2024秋?通川區(qū)期末)《世界文明史(下冊(cè))》將第二次世界大戰(zhàn)分為了如圖的三個(gè)主要階段,其中由“第一階段”向“第二階段”轉(zhuǎn)變的原因是()A.英、美盟軍成功登陸諾曼底 B.雅爾塔會(huì)議的召開 C.日本偷襲珍珠港的美國(guó)海軍基地 D.斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利【分析】本題主要考查第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn),“同盟國(guó)開始反攻、1942年末”是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹坑^察題干第二次世界大戰(zhàn)各階段的標(biāo)志性事件及時(shí)間節(jié)點(diǎn)。第一階段是德日法西斯擴(kuò)張,第二階段反法西斯同盟開始反攻,反法西斯力量由守轉(zhuǎn)攻的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1942年7月,德國(guó)集中兵力進(jìn)攻蘇聯(lián)戰(zhàn)略重鎮(zhèn)斯大林格勒,蘇聯(lián)人民英勇抗敵,于次年2月大敗德軍。斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),德軍由戰(zhàn)略進(jìn)攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御,反法西斯同盟國(guó)開始在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)由守轉(zhuǎn)攻,推動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)從第一階段(德日法西斯國(guó)家獲得勝利和擴(kuò)張)向第二階段(反法西斯同盟國(guó)在各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)開始反攻)轉(zhuǎn)變,D項(xiàng)正確;英、美盟軍成功登陸諾曼底是在1944年,這標(biāo)志著歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟,是二戰(zhàn)進(jìn)入第三階段的標(biāo)志性事件,并非第一階段向第二階段轉(zhuǎn)變的原因,排除A項(xiàng);雅爾塔會(huì)議召開于1945年,主要是為了協(xié)調(diào)盟軍行動(dòng)、規(guī)劃戰(zhàn)后世界秩序,此時(shí)處于二戰(zhàn)后期,與第二階段開始的轉(zhuǎn)變無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);日本偷襲珍珠港的美國(guó)海軍基地是在1941年,這一事件使美國(guó)卷入戰(zhàn)爭(zhēng),擴(kuò)大了戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)模,但它是推動(dòng)法西斯勢(shì)力擴(kuò)張的因素,而不是反法西斯同盟開始反攻、從第一階段向第二階段轉(zhuǎn)變的原因,排除C項(xiàng)。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。理解并識(shí)記第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)、斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。6.(2025秋?西安月考)愛(ài)因斯坦是猶太人,出生于德國(guó)。1933年,政府查抄了他在柏林的寓所,焚毀了他的書籍,沒(méi)收了他的財(cái)產(chǎn),并懸賞十萬(wàn)馬克索取他的人頭。他當(dāng)時(shí)在美國(guó)任職,得知消息后,他便加入美國(guó)國(guó)籍。材料所述事件的背景是()A.納粹政府的建立 B.國(guó)際聯(lián)盟的成立 C.綏靖政策的破產(chǎn) D.雅爾塔會(huì)議召開【分析】本題考查的是法西斯政權(quán)的建立的相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)可知,1933年,德國(guó)法西斯統(tǒng)治建立,納粹政府推行反猶活動(dòng),結(jié)合題干“愛(ài)因斯坦是猶太人”“1933年”等信息可得出,愛(ài)因斯坦的這些遭遇的出現(xiàn)源于納粹政府的建立,A項(xiàng)符合題意,正確;B.1920年1月,國(guó)際聯(lián)盟成立,其實(shí)際上是帝國(guó)主義列強(qiáng)維護(hù)戰(zhàn)后資本主義世界秩序的工具,與材料的時(shí)間不符,不符合題意,排除;C.1940年德國(guó)入侵英法,綏靖政策一度破產(chǎn),不符合題意,排除;D.雅爾塔會(huì)議召開時(shí)間是1945年,與題干時(shí)間不符,不符合題意,排除。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。7.(2024秋?威海期末)德、意、日法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張,激起了全世界人民的憤慨,法西斯的暴行主要包括()①德國(guó)納粹黨制造“國(guó)會(huì)縱火案”②1936年德國(guó)宣布正式吞并埃塞俄比亞③法西斯政權(quán)迫害猶太人④日本關(guān)東軍策劃九一八事變A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④【分析】本題考查法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張行為及其具體表現(xiàn),涉及德、意、日法西斯政權(quán)的典型暴行事件及時(shí)間關(guān)聯(lián)?!窘獯稹緼.①德國(guó)納粹黨制造“國(guó)會(huì)縱火案”是打擊共產(chǎn)黨的陰謀事件,屬于法西斯暴行;③法西斯政權(quán)迫害猶太人是二戰(zhàn)期間的種族滅絕政策,屬于典型暴行;④日本關(guān)東軍策劃九一八事變是侵略中國(guó)東北的開端,屬于法西斯擴(kuò)張行為,A項(xiàng)正確;B.②“1936年德國(guó)宣布正式吞并埃塞俄比亞”表述錯(cuò)誤,意大利于1935年發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng),1936年完成吞并,而非德國(guó),排除B;C.②錯(cuò)誤導(dǎo)致C項(xiàng)整體錯(cuò)誤,排除C;D.②錯(cuò)誤且D項(xiàng)未包含③,排除D。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】試題通過(guò)具體史實(shí)考查學(xué)生對(duì)法西斯暴行的時(shí)空關(guān)聯(lián)判斷能力。需注意事件主體(國(guó)家)與時(shí)間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,同時(shí)結(jié)合課本對(duì)“法西斯暴行”的分類標(biāo)準(zhǔn)(如種族迫害、侵略擴(kuò)張等)進(jìn)行辨析,提升歷史解釋的準(zhǔn)確性。8.(2024秋?延安期末)20世紀(jì)30年代,希特勒打著民族主義的招牌,煽動(dòng)復(fù)仇主義,表示要“用德國(guó)的劍為德國(guó)的犁取得土地”。希特勒在德國(guó)建立法西斯專政的標(biāo)志是()A.出任德國(guó)總理并解散國(guó)會(huì) B.希特勒建立納粹黨 C.公開撕毀《凡爾賽條約》 D.制造“國(guó)會(huì)縱火案”【分析】本題考查德國(guó)法西斯專政建立的標(biāo)志性事件及學(xué)生對(duì)歷史事件因果關(guān)系的辨析能力,核心考點(diǎn)為希特勒上臺(tái)與法西斯專政確立的關(guān)聯(lián)性。【解答】A.1933年1月30日,希特勒被任命為德國(guó)總理,隨后通過(guò)解散國(guó)會(huì)、廢除《魏瑪憲法》等手段逐步建立獨(dú)裁統(tǒng)治,標(biāo)志著德國(guó)法西斯專政的正式形成,A項(xiàng)正確;B.希特勒建立納粹黨是他進(jìn)行法西斯活動(dòng)的組織準(zhǔn)備,并非建立法西斯專政的標(biāo)志,排除B;C.1935年德國(guó)公開撕毀《凡爾賽條約》是法西斯擴(kuò)張行為,屬于專政建立后的表現(xiàn),而非建立標(biāo)志,排除C;D.“國(guó)會(huì)縱火案”發(fā)生于1933年2月27日,是希特勒打擊共產(chǎn)黨、鞏固權(quán)力的手段,屬于專政建立過(guò)程中的具體事件,而非標(biāo)志性事件,排除D。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)希特勒上臺(tái)過(guò)程考查學(xué)生對(duì)歷史事件因果關(guān)系的辨析能力,需明確專政建立的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)(如法律程序、權(quán)力集中)與后續(xù)擴(kuò)張行為的區(qū)別。建議學(xué)生結(jié)合教材中“經(jīng)濟(jì)危機(jī)與法西斯上臺(tái)”的內(nèi)容,理解歷史事件的邏輯鏈條。9.(2024秋?萊西市期末)為了應(yīng)對(duì)1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)帶來(lái)的工業(yè)生產(chǎn)下降、對(duì)外貿(mào)易縮減、工人大量失業(yè)及罷工,德、日兩國(guó)采取的共同措施是()A.建立法西斯政權(quán) B.發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng) C.掀起反猶狂潮 D.實(shí)行改革【分析】本題考查的是法西斯政權(quán)的建立的相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹扛鶕?jù)材料及所學(xué)知識(shí),1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沉重打擊了德、日兩國(guó)。為了應(yīng)對(duì)危機(jī),德、日兩國(guó)都建立了法西斯政權(quán),走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。因此,A項(xiàng)符合題意,正確。B.“發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)”,德國(guó)沒(méi)有發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),不符合題意,排除。C.“掀起反猶狂潮”主要是德國(guó)納粹的行為,日本沒(méi)有,不符合題意,排除。D.“實(shí)行改革”不符合德、日應(yīng)對(duì)危機(jī)的實(shí)際舉措,它們是通過(guò)建立法西斯專政來(lái)應(yīng)對(duì)的。不符合題意,排除。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。10.(2025?黑龍江三模)第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是()A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.諾曼底登陸 C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.攻克柏林【分析】本題以第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)為切入點(diǎn),主要考查斯大林格勒戰(zhàn)役?!窘獯稹?942年7月,德軍開始集中力量進(jìn)攻斯大林格勒。舉世聞名的斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)由此開始。1943年2月,斯大林格勒會(huì)戰(zhàn)以蘇軍的勝利宣告結(jié)束。從此,蘇軍開始了全線反攻。這次戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)中的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,斯大林格勒戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)場(chǎng)根本轉(zhuǎn)折的開始,而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。理解并識(shí)記第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的相關(guān)史實(shí)。11.(2025?寬城區(qū)二模)“此戰(zhàn)之后,美英軍隊(duì)重返歐洲大陸,德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊之中?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ〢.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.斯大林格勒戰(zhàn)役 C.諾曼底登陸 D.珍珠港事件【分析】本題考查諾曼底登陸,難度不大,熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)即可得出答案?!窘獯稹緼.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)生在蘇德戰(zhàn)場(chǎng),打破了希特勒吹噓的德軍天下無(wú)敵的神話,排除。B.斯大林格勒戰(zhàn)役發(fā)生在蘇德戰(zhàn)場(chǎng),是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),排除。C.1944年,英美盟軍諾曼底登陸后,開辟了打擊德國(guó)法西斯的第二戰(zhàn)場(chǎng),德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊之中,加速了其滅亡,符合題意。D.1941年12月7日,日軍偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到全球規(guī)模,排除。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】記憶諾曼底登陸相關(guān)知識(shí),做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。12.(2025?慶云縣一模)以下示意圖呈現(xiàn)的是第二次世界大戰(zhàn)的主要進(jìn)程,其中*處的內(nèi)容應(yīng)該是()A.不列顛空戰(zhàn) B.日軍偷襲珍珠港 C.諾曼底登陸 D.雅爾塔會(huì)議召開【分析】本題考查了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。【解答】根據(jù)“第二次世界大戰(zhàn)的主要進(jìn)程”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,日軍偷襲珍珠港發(fā)生于1941年12月7日,日本偷襲美國(guó)珍珠港海軍基地,導(dǎo)致美國(guó)對(duì)日宣戰(zhàn),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。這一事件使得二戰(zhàn)從歐洲、亞洲戰(zhàn)場(chǎng)擴(kuò)展到太平洋戰(zhàn)場(chǎng),更多國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng),二戰(zhàn)規(guī)模達(dá)到最大,B項(xiàng)正確;不列顛空戰(zhàn)發(fā)生于1940年,是二戰(zhàn)初期英國(guó)與德國(guó)之間的空戰(zhàn),雖然重要,但并非二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模的標(biāo)志,排除A項(xiàng);諾曼底登陸發(fā)生于1944年,是盟軍在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)對(duì)德軍發(fā)動(dòng)的大規(guī)模進(jìn)攻,標(biāo)志著歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的開辟,是二戰(zhàn)后期的重要事件,但并非二戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模的標(biāo)志,排除C項(xiàng);雅爾塔會(huì)議召開于1945年,與二戰(zhàn)規(guī)模無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),要求學(xué)生具有解讀材料信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。13.(2025秋?佛山月考)“第二次世界大戰(zhàn)持續(xù)6年多,61個(gè)國(guó)家卷入戰(zhàn)爭(zhēng),傷亡5000多萬(wàn)人?!睆牟牧峡梢愿惺艿剑旱诙问澜绱髴?zhàn)()A.粉碎了法西斯主義稱霸世界的野心 B.促進(jìn)了世界殖民體系的瓦解 C.是人類歷史上的浩劫 D.結(jié)束了列強(qiáng)瓜分世界的歷史【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)的影響,重點(diǎn)在于理解材料數(shù)據(jù)與選項(xiàng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系?!窘獯稹緼.材料未涉及法西斯主義的性質(zhì)或戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果,無(wú)法推導(dǎo)出“粉碎法西斯主義稱霸野心”的結(jié)論,排除A;B.“世界殖民體系瓦解”是二戰(zhàn)后亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的成果,與材料中戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模和傷亡無(wú)關(guān),排除B;C.材料中“持續(xù)6年多”“61個(gè)國(guó)家卷入”“傷亡5000多萬(wàn)人”直接體現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、波及范圍廣、人員傷亡慘重,符合“人類歷史上的浩劫”的表述,C項(xiàng)正確;D.“結(jié)束列強(qiáng)瓜分世界的歷史”不符合史實(shí),二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)形成兩極格局,并非“結(jié)束瓜分”,排除D。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)數(shù)據(jù)材料考查學(xué)生提取關(guān)鍵信息的能力,強(qiáng)調(diào)從材料中歸納歷史事件特征的方法。需注意區(qū)分材料直接信息與延伸結(jié)論的關(guān)聯(lián)性,避免過(guò)度推斷。14.(2025春?海州區(qū)校級(jí)期中)下面是一幅題為《勝利》的漫畫,“雪茄”代表丘吉爾“長(zhǎng)煙嘴代表羅斯福代表斯大林“煙斗”。漫畫反映了二戰(zhàn)勝利的原因是()A.德國(guó)法西斯力量的衰弱 B.諾曼底登陸作戰(zhàn)成功 C.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性 D.反法西斯國(guó)家的聯(lián)合【分析】本題考查世界反法西斯聯(lián)盟的形成及其對(duì)二戰(zhàn)勝利的意義,涉及《世界歷史》九年級(jí)下冊(cè)關(guān)于國(guó)際反法西斯聯(lián)盟建立的相關(guān)內(nèi)容?!窘獯稹緼.漫畫未直接體現(xiàn)德國(guó)法西斯力量衰弱,而是通過(guò)三位領(lǐng)袖的象征性形象強(qiáng)調(diào)聯(lián)合,排除A;B.諾曼底登陸是歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),但蘇聯(lián)未參與此次行動(dòng),而漫畫中斯大林的形象被突出,排除B;C.反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性是歷史背景,但漫畫通過(guò)“V”符號(hào)和領(lǐng)袖形象直接指向聯(lián)合勝利,不符合題干主旨,排除C;D.漫畫中丘吉爾、羅斯福、斯大林的象征物組合,以及“V”字標(biāo)志,明確反映反法西斯國(guó)家通過(guò)聯(lián)合形成同盟(如《聯(lián)合國(guó)家宣言》),共同對(duì)抗軸心國(guó),D項(xiàng)正確。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)漫畫形式考查學(xué)生對(duì)歷史事件因果關(guān)系的分析能力,需結(jié)合圖像信息與教材知識(shí)(如世界反法西斯聯(lián)盟的建立)綜合判斷。漫畫中的符號(hào)象征是解題關(guān)鍵,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)從視覺(jué)材料中提取核心信息并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)。15.(2025?大豐區(qū)校級(jí)模擬)照片鎖定了瞬間即逝的歷史片段,為我們研究歷史提供了珍貴的影像資料。以下一組照片反映了()A.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)在走向勝利 B.盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng) C.第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模 D.法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張【分析】本題考查諾曼底登陸、反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】根據(jù)題干圖片材料“《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署”“諾曼底登陸”“蘇軍攻克柏林”“中國(guó)軍隊(duì)對(duì)日反攻”并結(jié)合所學(xué)可知,1942年《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的正式形成;1944年6月,美、英盟軍成功登陸法國(guó)諾曼底,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),德國(guó)陷入東西兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊之中;1945年春,蘇軍與英、美軍隊(duì)分別從東西兩面進(jìn)入德國(guó)本土作戰(zhàn),1945年5月8日,德國(guó)正式簽署無(wú)條件投降書,歐洲戰(zhàn)事結(jié)束;1945年中國(guó)軍隊(duì)對(duì)日反攻,8月15日,日本法西斯宣布無(wú)條件投降。照片反映了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)走向勝利。故A正確;盟軍開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)僅與諾曼底登陸有關(guān),排除B;太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)使第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模,排除C;法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張?jiān)陬}干圖片中無(wú)法體現(xiàn),排除D。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查諾曼底登陸、反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,考查學(xué)生的識(shí)記理解能力,解題關(guān)鍵是知道照片反映了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)走向勝利。16.(2024秋?堯都區(qū)期末)20世紀(jì)30年代,受經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響,一些國(guó)家走上了法西斯道路,在歐洲、亞洲分別形成了世界大戰(zhàn)的策源地,嚴(yán)重威脅到世界和平。歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地所在的國(guó)家分別是()A.美國(guó)朝鮮 B.意大利日本 C.德國(guó)日本 D.英國(guó)中國(guó)【分析】本題考查歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地所在的國(guó)家,結(jié)合所學(xué)即可作答。【解答】在經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響下,首先建立法西斯統(tǒng)治的是德國(guó),德國(guó)的希特勒于1933年出任總理,標(biāo)志著德國(guó)法西斯統(tǒng)治的確立,也標(biāo)志著歐洲策源地的形成;1936年日本軍部為主的法西斯分子確立了日本的法西斯統(tǒng)治,標(biāo)志著亞洲策源地的形成。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】注意識(shí)記第二次世界大戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí),知道歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地所在的國(guó)家分別是德國(guó)和日本。17.(2024秋?單縣期末)有學(xué)者曾說(shuō):“第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束,世界并沒(méi)有得到和平,卻孕育了第二次世界大戰(zhàn)的禍根……兩次世界大戰(zhàn)之間,最顯著的現(xiàn)象乃是以國(guó)族生存與榮辱為號(hào)召,包藏野心的領(lǐng)袖們?cè)谠S多國(guó)家借民心的怨恨與憤怒,集中權(quán)力于集權(quán)專制的政治體制,帶領(lǐng)群眾讓國(guó)家走上奴役、戰(zhàn)爭(zhēng)與毀滅之旅?!毕铝惺穼?shí)中,能印證該學(xué)者觀點(diǎn)的是()A.德國(guó)建立法西斯政權(quán) B.意大利參加協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn) C.北大西洋公約組織的建立 D.英國(guó)鎮(zhèn)壓非暴力不合作運(yùn)動(dòng)【分析】本題考查的是法西斯政權(quán)的建立的相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,學(xué)者的觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一戰(zhàn)后,以德國(guó)為代表的國(guó)家因民眾的怨恨與憤怒,建立集權(quán)專制的政治體制,為二戰(zhàn)埋下隱患。德國(guó)在一戰(zhàn)后受到《凡爾賽條約》的嚴(yán)厲制裁,民眾不滿情緒高漲,納粹黨利用這種情緒,建立法西斯政權(quán),實(shí)行集權(quán)專制,最終成為二戰(zhàn)的歐洲策源地,這印證了學(xué)者的觀點(diǎn)。因此,A項(xiàng)符合題意,正確。B.意大利參加協(xié)約國(guó)一方作戰(zhàn)是在一戰(zhàn)期間,與一戰(zhàn)后孕育二戰(zhàn)的根源無(wú)關(guān),不符合題意,排除。C.北大西洋公約組織的建立是在二戰(zhàn)后,是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物,不符合題意,排除。D.英國(guó)鎮(zhèn)壓圣雄甘地的非暴力不合作運(yùn)動(dòng),是英國(guó)對(duì)印度的殖民統(tǒng)治行為,與兩次世界大戰(zhàn)之間的關(guān)系無(wú)關(guān)。不符合題意,排除。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。18.(2024秋?嶗山區(qū)期末)德、意、日的法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治,是人類歷史上最反動(dòng)、最黑暗的統(tǒng)治。下列各項(xiàng),與德意日三個(gè)國(guó)家法西斯上臺(tái)都有關(guān)的是()A.凡爾賽﹣華盛頓體系 B.1929﹣1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī) C.羅斯福新政 D.國(guó)際聯(lián)盟建立【分析】本題考查的是法西斯政權(quán)的建立的相關(guān)知識(shí)?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí)可知,凡爾賽—華盛頓體系對(duì)戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)的嚴(yán)厲制裁、對(duì)日本的壓制以及作為協(xié)約國(guó)一員的意大利并未從這個(gè)體系中獲得收益,導(dǎo)致三個(gè)國(guó)家都對(duì)凡爾賽—華盛頓體系不滿。這使得帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾日益嚴(yán)重,最終導(dǎo)致德、意、日三個(gè)國(guó)家法西斯上臺(tái),A項(xiàng)符合題意,正確;B.1922年意大利建立法西斯統(tǒng)治,與1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)無(wú)關(guān),不符合題意,排除;C.羅斯福新政是美國(guó)擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的方式,與德、意、日三個(gè)國(guó)家法西斯上臺(tái)無(wú)關(guān),不符合題意,排除;D.國(guó)際聯(lián)盟是第一次世界大戰(zhàn)后建立的國(guó)際組織,主要宗旨為維護(hù)和平、和平解決國(guó)際爭(zhēng)端,與法西斯上臺(tái)無(wú)關(guān),不符合題意,排除。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問(wèn)題的能力。19.(2024秋?即墨區(qū)期末)圖解分析歷史事件是常用的歷史學(xué)習(xí)方法。如圖是某同學(xué)對(duì)二戰(zhàn)中某次戰(zhàn)役的圖解,它形象地表明了該戰(zhàn)役()A.粉碎了德國(guó)不可戰(zhàn)勝的神話 B.成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) C.使德國(guó)陷入東西戰(zhàn)場(chǎng)的夾擊 D.加速世界反法西斯聯(lián)盟的形成【分析】本題考查諾曼底登陸。1944年,以英美軍隊(duì)為主的反法西斯同盟軍隊(duì)在法國(guó)的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)法西斯德國(guó)形成東西夾擊之勢(shì),加速了德國(guó)的敗亡。【解答】1944年6月,美英盟軍在法國(guó)的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng),使德國(guó)法西斯陷入兩面夾擊的窘境,第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入了粉碎德國(guó)法西斯的最后決戰(zhàn)階段,C符合題意;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了德國(guó)不可戰(zhàn)勝的神話,排除A;斯大林格勒戰(zhàn)役成為二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),排除B;《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署,標(biāo)志著世界反法?斯聯(lián)盟的正式形成,排除D。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)第二次世界大戰(zhàn)相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記諾曼底登陸。20.(2025?臨沭縣二模)1945年9月2日日本正式簽署無(wú)條件投降書,它標(biāo)志著第二次世界大戰(zhàn)正式結(jié)束。下列對(duì)于第二次世界大戰(zhàn)的解讀正確的是()①戰(zhàn)前英、法等國(guó)姑息、退讓、妥協(xié)、縱容政策助長(zhǎng)了德、意、日侵略野心②世界反法西斯力量的聯(lián)合抗戰(zhàn)是同盟國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因③作為東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)的抗戰(zhàn)對(duì)日本投降起了決定性作用④戰(zhàn)爭(zhēng)中聯(lián)合國(guó)正式成立,挽救了人類文明、恢復(fù)了世界和平推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)步A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【分析】本題主要考查了第二次世界

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