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文檔簡介
國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范第三版健康教育測試題及參考答案一、單選題(每題2分,共30分)1.國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(第三版)中,健康教育服務的對象是()A.轄區(qū)內(nèi)常住居民B.轄區(qū)內(nèi)老年人C.轄區(qū)內(nèi)孕產(chǎn)婦D.轄區(qū)內(nèi)0-6歲兒童答案:A。國家基本公共衛(wèi)生服務面向的是轄區(qū)內(nèi)常住居民,健康教育服務作為其中一項,其服務對象同樣是轄區(qū)內(nèi)常住居民,涵蓋了各個年齡段和不同人群類型。2.健康教育的核心是()A.傳播健康知識B.改善人們的健康相關行為C.增加人們的健康意識D.提供健康信息答案:B。健康教育不僅僅是傳播知識、提供信息和增加意識,其核心目的是通過這些手段來改善人們的健康相關行為,從而促進健康。3.以下哪種資料不屬于健康教育印刷資料()A.折頁B.海報C.健康手冊D.健康講座視頻答案:D。健康講座視頻屬于音像資料,而折頁、海報、健康手冊都屬于健康教育印刷資料,以紙質形式呈現(xiàn)健康信息。4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心應每年提供不少于()種內(nèi)容的印刷資料。A.6B.8C.12D.15答案:C。根據(jù)國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(第三版)要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心應每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。5.健康教育宣傳欄的面積不少于()平方米。A.1B.1.5C.2D.2.5答案:C。規(guī)范規(guī)定健康教育宣傳欄的面積不少于2平方米,以保證能夠充分展示健康信息。6.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心應每()月至少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容。A.1B.2C.3D.4答案:B。每2個月至少更換1次健康教育宣傳欄內(nèi)容,可保證宣傳欄內(nèi)容的時效性和新鮮感,吸引居民關注。7.舉辦健康知識講座,每場參與人數(shù)一般不少于()人。A.10B.15C.20D.30答案:C。舉辦健康知識講座時,每場參與人數(shù)一般不少于20人,以保證講座能夠達到一定的傳播效果。8.以下不屬于個體化健康教育的是()A.門診就醫(yī)時的健康咨詢B.上門訪視時的健康指導C.健康知識講座D.隨訪時的健康指導答案:C。健康知識講座是面向群體的健康教育活動,而門診就醫(yī)時的健康咨詢、上門訪視時的健康指導、隨訪時的健康指導都是針對個體進行的健康教育。9.對青少年進行健康教育,最適合的方法是()A.講授法B.討論法C.示范法D.案例分析法答案:B。青少年具有較強的參與意識和思維能力,討論法可以激發(fā)他們的思考和主動性,更適合對青少年進行健康教育。10.對高血壓患者進行健康教育,重點應放在()A.合理飲食B.適量運動C.遵醫(yī)囑服藥D.以上都是答案:D。高血壓患者的健康管理需要綜合多方面因素,合理飲食、適量運動和遵醫(yī)囑服藥都是控制高血壓的重要措施,所以健康教育重點應涵蓋以上所有方面。11.以下關于健康促進的表述,正確的是()A.健康促進就是健康教育B.健康促進以個體為對象C.健康促進是促使人們維護和提高他們自身健康的過程D.健康促進主要是衛(wèi)生部門的工作答案:C。健康促進是促使人們維護和提高他們自身健康的過程,它不僅僅局限于健康教育,還涉及政策、環(huán)境等多方面的干預;其對象是群體而非個體;也不僅僅是衛(wèi)生部門的工作,需要全社會共同參與。12.下列哪項不屬于健康生活方式()A.戒煙限酒B.熬夜上網(wǎng)C.適量運動D.心理平衡答案:B。熬夜上網(wǎng)會打亂人體的生物鐘,影響身體健康,不屬于健康生活方式,而戒煙限酒、適量運動和心理平衡都是健康生活方式的重要組成部分。13.健康教育服務考核指標中,健康教育活動記錄表完整率的計算公式是()A.填寫完整的健康教育活動記錄表單數(shù)/抽查的健康教育活動記錄表單數(shù)×100%B.實際舉辦健康教育活動次數(shù)/應舉辦健康教育活動次數(shù)×100%C.發(fā)放健康教育印刷資料種類數(shù)/應發(fā)放健康教育印刷資料種類數(shù)×100%D.接受健康教育的人數(shù)/轄區(qū)內(nèi)常住居民總數(shù)×100%答案:A。健康教育活動記錄表完整率是指填寫完整的健康教育活動記錄表單數(shù)占抽查的健康教育活動記錄表單數(shù)的比例,用公式表示為填寫完整的健康教育活動記錄表單數(shù)/抽查的健康教育活動記錄表單數(shù)×100%。14.為孕婦進行健康教育,不包括以下哪項內(nèi)容()A.孕期營養(yǎng)B.胎教方法C.產(chǎn)后減肥D.產(chǎn)褥期保健答案:C。為孕婦進行健康教育主要圍繞孕期和產(chǎn)褥期的保健,如孕期營養(yǎng)、胎教方法、產(chǎn)褥期保健等,產(chǎn)后減肥一般不屬于孕期健康教育的內(nèi)容。15.關于健康教育與健康促進的關系,下列表述正確的是()A.健康教育是健康促進的重要組成部分和手段之一B.健康促進是健康教育的重要組成部分C.健康教育和健康促進是等同的概念D.健康教育比健康促進更廣泛答案:A。健康教育是健康促進的重要組成部分和手段之一,健康促進涵蓋了健康教育以及政策、環(huán)境等多方面的干預措施,比健康教育更廣泛。二、多選題(每題3分,共30分)1.國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(第三版)中健康教育服務的內(nèi)容包括()A.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》B.對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、農(nóng)民工等人群進行健康教育C.開展合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒等健康生活方式和可干預危險因素的健康教育D.開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置、防災減災、家庭急救等健康教育答案:ABCD。以上選項均屬于國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(第三版)中健康教育服務的內(nèi)容,涵蓋了健康素養(yǎng)宣傳、特定人群健康教育、健康生活方式教育以及應急處置等方面的健康教育。2.健康教育印刷資料包括()A.傳單B.折頁C.海報D.健康手冊答案:ABCD。傳單、折頁、海報、健康手冊都屬于以紙質形式呈現(xiàn)的健康教育印刷資料。3.健康教育音像資料包括()A.錄像帶B.錄音帶C.光盤D.健康講座視頻答案:ABCD。錄像帶、錄音帶、光盤以及健康講座視頻都屬于健康教育音像資料,以視聽形式傳播健康信息。4.以下屬于健康教育宣傳欄內(nèi)容的有()A.健康生活方式B.疾病防治知識C.季節(jié)性多發(fā)病的預防D.婦幼保健知識答案:ABCD。健康教育宣傳欄內(nèi)容應豐富多樣,包括健康生活方式、疾病防治知識、季節(jié)性多發(fā)病的預防以及婦幼保健知識等,以滿足不同居民的健康需求。5.舉辦健康知識講座的流程包括()A.確定講座主題B.制定講座計劃C.準備講座材料D.組織實施講座答案:ABCD。舉辦健康知識講座首先要確定講座主題,然后根據(jù)主題制定講座計劃,接著準備講座所需的材料,最后組織實施講座,這些環(huán)節(jié)構成了完整的講座流程。6.個體化健康教育的形式有()A.門診健康教育B.上門訪視健康教育C.電話隨訪健康教育D.短信健康教育答案:ABCD。門診健康教育、上門訪視健康教育、電話隨訪健康教育和短信健康教育都可以針對個體進行健康指導,屬于個體化健康教育的形式。7.健康促進的策略包括()A.制定健康的公共政策B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.強化社區(qū)行動D.發(fā)展個人技能答案:ABCD。健康促進的策略包括制定健康的公共政策,為健康創(chuàng)造有利的政策環(huán)境;創(chuàng)造支持性環(huán)境,如改善生活和工作環(huán)境;強化社區(qū)行動,發(fā)揮社區(qū)在健康促進中的作用;發(fā)展個人技能,提高個體維護自身健康的能力。8.對糖尿病患者進行健康教育的內(nèi)容包括()A.飲食控制B.運動治療C.藥物治療D.血糖監(jiān)測答案:ABCD。糖尿病患者的健康管理需要綜合飲食控制、運動治療、藥物治療和血糖監(jiān)測等方面,所以健康教育內(nèi)容也應涵蓋這些方面。9.以下關于健康教育效果評價的說法,正確的有()A.過程評價主要關注健康教育活動的開展過程B.效應評價主要評價健康教育對人們知識、態(tài)度、行為的影響C.結局評價主要評價健康教育對人群健康狀況的影響D.健康教育效果評價僅包括近期效果評價答案:ABC。健康教育效果評價包括過程評價、效應評價和結局評價。過程評價關注活動開展過程;效應評價評價對知識、態(tài)度、行為的影響;結局評價評價對人群健康狀況的影響。且健康教育效果評價不僅包括近期效果評價,還包括中期和遠期效果評價。10.提高健康教育質量的方法有()A.加強健康教育人員培訓B.采用多樣化的健康教育方法C.結合實際需求制定健康教育內(nèi)容D.建立健全健康教育工作制度答案:ABCD。加強人員培訓可以提高健康教育人員的專業(yè)水平;采用多樣化的健康教育方法可以提高居民的參與度和接受度;結合實際需求制定內(nèi)容能使健康教育更有針對性;建立健全工作制度可以保證健康教育工作的規(guī)范開展,這些方法都有助于提高健康教育質量。三、判斷題(每題2分,共20分)1.健康教育就是向人們傳授健康知識。()答案:錯誤。健康教育不僅僅是傳授健康知識,更重要的是通過知識的傳播來改善人們的健康相關行為。2.健康教育服務只針對患有疾病的人群。()答案:錯誤。健康教育服務的對象是轄區(qū)內(nèi)常住居民,包括健康人群、高危人群和患病人群等。3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心可以不提供健康教育音像資料。()答案:錯誤。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心應提供健康教育音像資料,以多種形式傳播健康信息。4.健康教育宣傳欄可以設置在醫(yī)院內(nèi)部,不需要設置在公共場所。()答案:錯誤。健康教育宣傳欄應設置在人群聚集且易于觀看的公共場所,如社區(qū)、村衛(wèi)生室等,以擴大受眾范圍。5.舉辦健康知識講座時,只要有講座內(nèi)容就可以,不需要考慮講座的形式和互動環(huán)節(jié)。()答案:錯誤。舉辦健康知識講座不僅要有豐富的內(nèi)容,還應注重講座的形式和互動環(huán)節(jié),以提高居民的參與度和學習效果。6.個體化健康教育比群體健康教育更重要。()答案:錯誤。個體化健康教育和群體健康教育都很重要,它們相互補充,共同促進居民的健康。7.健康促進就是搞一些健康宣傳活動。()答案:錯誤。健康促進不僅僅是健康宣傳活動,還涉及政策、環(huán)境、社會支持等多方面的干預措施。8.對老年人進行健康教育,應采用簡單易懂、生動形象的方法。()答案:正確。老年人的認知能力和接受能力可能相對較弱,采用簡單易懂、生動形象的方法更適合他們理解和接受健康教育內(nèi)容。9.健康教育效果評價只需要關注最終的健康結局,不需要關注過程。()答案:錯誤。健康教育效果評價不僅要關注最終的健康結局,還要關注健康教育活動的開展過程,過程評價有助于發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。10.只要開展了健康教育活動,就一定能取得良好的效果。()答案:錯誤。開展健康教育活動并不一定能取得良好效果,還需要考慮活動的質量、方法、針對性等因素。四、簡答題(每題10分,共20分)1.簡述國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(第三版)中健康教育服務的主要內(nèi)容。答:國家基本公共衛(wèi)生服務規(guī)范(第三版)中健康教育服務的主要內(nèi)容包括:-宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》,提高居民的健康素養(yǎng)水平。-針對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、農(nóng)民工等不同人群的特點和需求,開展有針對性的健康教育。-開展健康生活方式和可干預危險因素的健康教育,如合理膳食、控制體重、適當運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、戒煙、限酒等。-進行疾病防治知識的宣傳,包括常見慢性病、傳染病等的預防、治療和康復知識。-開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置、防災減災、家庭急救等方面的健康教育,提高居民的應急能力。-宣傳婦幼保健、老年保健、口腔保健等專項保健知識,促進特定人群的健康。2.請闡述健康教育與健康促進的區(qū)別與聯(lián)系。答:區(qū)別:-概念不同:健康教育是通過有計劃、有組織、有系統(tǒng)的社會教育活動,使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病,促進健康,提高生活質量。而健康促進是促使人們維護和提高他們自身健康的過程,是協(xié)調人類與他們環(huán)境之間的戰(zhàn)略,規(guī)定個人與社會對健康各自所負的責任。-側重點不同:健康教育側重于知識的傳播和行為的改變,主要通過教育手段來影響人們的健康相關行為。健康促進則更強調社會、環(huán)境等多方面的干預
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