2025年濟寧市特崗教師招聘真題題庫第一部分單選題(30題)1、表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。

A.評價

B.依從

C.認同

D.內(nèi)化

【答案】：D2、首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】：A3、體育教學(xué)中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的（）

A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言

B.身體語言或體勢語言、手勢語言

C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言

D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言

【答案】：D4、創(chuàng)作《黃河大合唱》，并被譽為“人民音樂家”的作曲家是(??)。

A.聶耳

B.田漢

C.冼星海

D.賀綠汀

【答案】：C5、有關(guān)于硝化細菌的敘述中，不正確的是（）。

A.僅具有核糖體一種細胞器

B.可進行有氧呼吸

C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者

D.可通過主動運輸吸收無機鹽離子

【答案】：C6、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.埃里克森

D.華生

【答案】：C7、企業(yè)能力分析方法包括（）。

A.縱向分析

B.橫向分析

C.管理分析

D.生產(chǎn)分析

E.財務(wù)分析

【答案】：A8、把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）。

A.認知模式

B.體諒模式

C.社會模仿模式

D.說理教育模式

【答案】：B9、下列屬于理解水平的知識性目標是（）。

A.設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜

B.描述人體消化系統(tǒng)的組成

C.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)

D.概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

【答案】：D10、“臺灣問題”的產(chǎn)生最主要是由于()。

A.中國內(nèi)戰(zhàn)遺留問題造成的

B.外國勢力干涉中國內(nèi)政造成的

C.雅爾塔體系劃定造成的

D.聯(lián)合國托管造成的

【答案】：A11、關(guān)于同伴輔導(dǎo)的特點,表述不正確的是（）。

A.同伴輔導(dǎo)員是從學(xué)生群體.……與輔導(dǎo)對象同齡的學(xué)生。

B.與輔導(dǎo)對象相比……,的心理品質(zhì)。

C.同伴輔導(dǎo)者在具體開展工作前……的訓(xùn)練。

D.與師生之間的輔導(dǎo)關(guān)系相比……建立平等關(guān)系

【答案】：D12、實驗課上．老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫有“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你，請你借助光學(xué)顯微鏡正確地將標簽貼好，你的依據(jù)是()。

A.有無遺傳物質(zhì)

B.有無葉綠體

C.有無成形的細胞核

D.有無細胞壁

【答案】：C13、在教育心理學(xué)的成熟時期，逐漸關(guān)注理論與教育實際的結(jié)合，注重為學(xué)校教育服務(wù)，這時（）思潮掀起了一場教育改革運動。

A.行為主義

B.認知主義

C.人本主義

D.建構(gòu)主義

【答案】：C14、醫(yī)生給病人進行輸液治療時，常把藥劑溶解于生理鹽水(0．9％的NaCI溶液)中，而不是直接溶解于蒸餾水或純水中，這是因為（）。

A.無機鹽在生命體的生命活動中是不可缺少的

B.蒸餾水不含營養(yǎng)物質(zhì)

C.蒸餾水可增大細胞質(zhì)自由水比例，使細胞代謝加快，加劇病情

D.生理鹽水能維持細胞的形態(tài)和功能，防止細胞過度吸水或失水

【答案】：D15、關(guān)于水在生物體內(nèi)的生理作用，下列敘述正確的是（）。

A.膝跳反射的興奮傳導(dǎo)離不開水

B.結(jié)合水的比例越高，人體細胞的代謝活動越旺盛

C.用于留種的曬干種子中不含自由水

D.基因表達的翻譯過程沒有水生成

【答案】：A16、羅森塔爾借用古希臘神話中的典故，把教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作()。

A.期望效應(yīng)

B.皮格馬利翁效應(yīng)

C.放大效應(yīng)

D.預(yù)期效應(yīng)

【答案】：B17、按照智力測驗的標準，智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是()。

A.130

B.140

C.150

D.160

【答案】：B18、歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在()。

A.秦

B.漢

C.唐

D.宋

【答案】：B19、依據(jù)用心理學(xué)方法和技術(shù)搜集得來的資料，對學(xué)生的心理特征與行為表現(xiàn)進行評鑒，以確定其性質(zhì)和水平并分類診斷的過程叫（）。

A.心理教育

B.心理評估

C.心理測驗

D.心理輔導(dǎo)

【答案】：B20、教師對學(xué)生課堂行為所施加的準則與控制稱之為()。

A.課堂管理

B.課堂紀律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】：B21、目前發(fā)現(xiàn)的中國新石器農(nóng)業(yè)遺址，時間較早者，聚落內(nèi)除了某個大型房舍外，鮮少其他類型的建筑遺址。但是，時間愈晚的遺址，除了該類大型房舍外，在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑；而且越到后來，這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化，以下說明最為適當(dāng)?shù)氖?)。

A.原始社會解體

B.私有財產(chǎn)制萌芽

C.族長權(quán)威萎縮

D.財產(chǎn)公有制強化

【答案】：B22、（）不屬于心理咨詢的具體形式。

A.面對面?zhèn)€別咨詢

B.深度教學(xué)

C.電話咨詢

D.網(wǎng)絡(luò)咨詢

【答案】：B23、學(xué)校文化的核心是()。

A.學(xué)生

B.教師

C.學(xué)校的觀念文化

D.校園設(shè)施

【答案】：C24、有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細胞過度激活為效應(yīng)T細胞后，選擇性地與胰島B細胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是()。

A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C.效應(yīng)T細胞將抗原傳遞給胰島B細胞致其死亡

D.促進T細胞增殖的免疫增強劑可用于治療該病

【答案】：A25、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。

A.長鼓

B.手鼓

C.架子鼓

D.腰鼓

【答案】：B26、心理健康教育的對象主要組成是()。

A.心理障礙學(xué)生

B.正常學(xué)生

C.重度心理健康問題

D.大多數(shù)學(xué)生

【答案】：B27、關(guān)于學(xué)習(xí)動機的激發(fā)，美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認為，最有利于學(xué)習(xí)效果提高的最佳動機激起水平是（）程度的。

A.較髙

B.較低

C.中等

D.—般

【答案】：C28、在情境教學(xué)中，教學(xué)環(huán)境是一種人為設(shè)計的問題情境，它與現(xiàn)實問題情境()。

A.有所不同

B.相類似

C.有一定聯(lián)系

D.沒有必然聯(lián)系

【答案】：B29、史書稱“貞觀之風(fēng)，一時復(fù)振”是哪個皇帝統(tǒng)治時期()

A.唐太宗

B.武則天

C.唐玄宗

D.宋真宗

【答案】：C30、杜威關(guān)于教育本質(zhì)的論述，不正確的是(??)。

A.教育即生長

B.教育即生活

C.教育即實踐

D.教育即經(jīng)驗的改造或重組

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育，因此實施素質(zhì)教育，必須把()等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

E.勞動技術(shù)教育

【答案】：ABCD2、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)包括()。

A.先進的教育理念

B.良好的教育能力

C.一定的研究能力

D.優(yōu)良的個性品質(zhì)

【答案】：ABC3、學(xué)生初學(xué)“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學(xué)習(xí)過程中包括（）

A.符號學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.詞匯學(xué)習(xí)

【答案】：ABC4、下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）

A.教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求

B.教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿

C.教育目的等同于教育方針

D.教育目的不具有階級性

【答案】：CD5、杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。

A.學(xué)校即社會

B.教育即生活

C.兒童為中心

D.課堂為中心

【答案】：ABC6、學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括（）。

A.知識的獲得

B.知識應(yīng)用

C.知識鞏固

D.知識編碼

E.知識提取

【答案】：AC7、為什么呢（）

A.德育的過程就是教師有目的、有計劃的教導(dǎo)下，學(xué)生主動、積極地進行道德認識和道德實踐，逐步提高自我修養(yǎng)能力、形成社會主義品德的過程

B.學(xué)校德育的過程只是學(xué)生品德發(fā)展的一個外在重要條件

C.品德的發(fā)展過程是學(xué)生自身心理品質(zhì)的發(fā)展過程，具有一定的規(guī)律，是德育的依據(jù)

D.德育的影響必須經(jīng)過學(xué)生自己的選擇、吸收和能動的實踐活動，才能轉(zhuǎn)化為他們的品德

E.德育過程是個體社會化與社會規(guī)范個體化的統(tǒng)一過程

【答案】：ABCD8、以下屬于學(xué)生間認知方式差異的是()。

A.場獨立型與場依存型

B.獨立型和順從型

C.沉思型與沖動型

D.輻合型與發(fā)散型

E.外傾型與內(nèi)傾型

【答案】：ACD9、我國中小學(xué)開設(shè)的綜合實踐活動課程屬于（）。

A.校本課程

B.國家課程

C.必修課程

D.選修課程

【答案】：BC10、專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過程的差異有（）

A.課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行

B.教材的呈現(xiàn)

C.課堂練習(xí)

D.維持學(xué)生的注意

【答案】：ABCD11、教育的功能復(fù)雜多樣，根據(jù)不同的標準，從不同的視角，可以劃分為不同的類型。其中，從其作用的對象可分為（

）。

A.教育的正向功能

B.教育的個體功能

C.教育的社會功能

D.教育的隱性功能

【答案】：BC12、個體心理發(fā)展具有連續(xù)性、階段性、穩(wěn)定性等特點，每個階段都表現(xiàn)出其獨特性，小學(xué)生心理發(fā)展的主要特征有()。

A.開放性

B.閉鎖性

C.協(xié)調(diào)性

D.動蕩性

E.可塑性

【答案】：AC13、下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。

A.《卡門》

B.《費加羅的婚禮》

C.《唐璜》

D.《魔笛》

【答案】：BCD14、教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則有（）。

A.客觀性原則

B.發(fā)展性原則

C.教育性原則

D.系統(tǒng)性原則

【答案】：ABCD15、根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，可將學(xué)習(xí)分為（）(?？?

A.知識的學(xué)習(xí)

B.技能的學(xué)習(xí)

C.認知策略的學(xué)習(xí)

D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

【答案】：ABD16、下列心理學(xué)家的學(xué)習(xí)理論屬于聯(lián)結(jié)主義學(xué)派的有（）

A.華生

B.桑代克

C.馬斯洛

D.奧蘇貝爾

【答案】：AB17、下列適合陽光體育下課間活動中開展的是（）

A.廣播操

B.游泳

C.電子競技

D.花樣跳繩

【答案】：AD18、《中華人民共和國未成年人保護法》確立的保護未成年人的工作，應(yīng)遵盾的原則包括（）

A.尊重未成年人的人格尊嚴

B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點

C.教育與保護相結(jié)合

D.除父母外的監(jiān)護人不承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

【答案】：ABC19、關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關(guān)愛學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有()。

A.對待學(xué)生的消極行為.教師要當(dāng)機立斷，馬上進行說理教育和情感教育

B.當(dāng)學(xué)生的成績不能滿