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2026年冀中職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)第一部分單選題(60題)1、當(dāng)單元格中出現(xiàn)“#VALUE!”時(shí),說(shuō)明()
A.單元格格式錯(cuò)誤
B.單元格列寬太小
C.函數(shù)表達(dá)錯(cuò)誤
D.單元格行高太小
【答案】:C
解析:當(dāng)函數(shù)的返回值發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),單元格內(nèi)容為“#VALUE!”。故選C??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技2、大海:海水()
A.氧氣:空氣
B.河流:河水
C.歌聲:音樂(lè)
D.土地:莊稼
【答案】:B
解析:大海和海水之間是包容關(guān)系,大海中有海水;河流和河水之間也是包容關(guān)系,河流中有河水。故選B??键c(diǎn)類(lèi)比推理3、下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的是()
A、歌德是法國(guó)著名作家,代表作是《浮士德》
B、莫里哀是十七世紀(jì)法國(guó)最重要的喜劇作家
C、古希臘悲劇三大詩(shī)人是埃斯庫(kù)羅斯、索??死账?、歐里庇得斯
D、亞里士多德的文藝?yán)碚撝魇恰对?shī)學(xué)》
【答案】:A
解析:歌德是德國(guó)的著名作家,而不是法國(guó)知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)4、在房間空調(diào)溫度控制系統(tǒng)中,下列情況不屬于影響其溫度控制的干擾因素的是()
A.有人走進(jìn)房間
B.打開(kāi)房間窗戶(hù)
C.房間里在燒開(kāi)水
D.房間里的鬧鐘鈴響
【答案】:D
解析:A.B.C項(xiàng)均是影響溫度控制的干擾因素;D項(xiàng)不是干擾因素。故選D??键c(diǎn)通用技術(shù)5、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.小麥、粟米、玉米、大麥、高粱都屬于草本植物
B.蜘蛛織網(wǎng)時(shí)一般都是由內(nèi)向外織的
C.我國(guó)民間有“夜貓子進(jìn)宅,無(wú)事不來(lái)”的俗語(yǔ),這里的“夜貓子”是指晚上出沒(méi)的貓
D.大多數(shù)植物夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳,但仙人掌晚上還能釋放氧氣
【答案】:C
解析:A項(xiàng),所有重要的糧食都是草本植物,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),蜘蛛先在樹(shù)枝、墻角等的四周固定一些絲,然后用少許絲在中心織成一個(gè)白點(diǎn),再?gòu)闹行南蛲?,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),“夜貓子”是貓頭鷹的別稱(chēng),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),仙人掌的氣孔白天關(guān)閉,夜晚開(kāi)放,釋放氧氣,D項(xiàng)正確。故選C??键c(diǎn):生物常識(shí)6、古詩(shī)名句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”出自()
A、李白
B、王維
C、孟郊
D、孟浩然
【答案】:C
解析:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”出自孟郊的《游子吟》。知識(shí)點(diǎn):人文常識(shí)7、下列變化屬于化學(xué)變化的是()
A.石塊被雕成石獅
B.海水蒸發(fā)得到食鹽
C.鐵生銹
D.自行車(chē)輪胎受熱爆炸
【答案】:C
解析:化學(xué)變化伴隨著新物質(zhì)的生成。石塊被雕成石獅、海水蒸發(fā)得到食鹽和自行車(chē)輪胎受熱爆炸的過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選C??键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)8、在交往中不分場(chǎng)合、不分情境、不分對(duì)象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是()
A.情緒情感反應(yīng)過(guò)于冷漠
B.情緒情感反應(yīng)過(guò)于強(qiáng)烈
C.自卑
D.嫉妒
【答案】:B
解析在交往中不分場(chǎng)合、不分情境、不分對(duì)象、不顧輕重恣意縱情的現(xiàn)象。這是情緒情感反應(yīng)過(guò)于強(qiáng)烈。故選B??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社9、有研究人員認(rèn)為,人類(lèi)脫發(fā)是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng),毛囊就會(huì)萎縮,從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是,有反對(duì)者認(rèn)為,脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后,處于“假性死亡”狀態(tài),毛囊退化并萎縮,導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng),逐漸枯萎脫落。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱反對(duì)者的觀點(diǎn)?()
A.毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的
B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃,易脫發(fā)
C.使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害
D.毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng),從而導(dǎo)致脫發(fā)
【答案】:A
解析:由題意,得有的研究人員認(rèn)為,營(yíng)養(yǎng)不均衡→脫發(fā),反對(duì)者認(rèn)為,毛囊受損→脫發(fā)。A項(xiàng),脫發(fā)的根本原因在于營(yíng)養(yǎng)不均衡,直接削弱反對(duì)者觀點(diǎn),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足→脫發(fā),與題干話(huà)題不一致,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),洗發(fā)水造成毛囊損害,并未涉及毛囊受損與脫發(fā)之間關(guān)系,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),加強(qiáng)反對(duì)者的觀點(diǎn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):判斷推理判斷推理10、學(xué)生聽(tīng)到()后,應(yīng)迅速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備好課本等學(xué)習(xí)用品。
A、老師說(shuō)上課
B、上課鈴
C、班長(zhǎng)說(shuō)起立
D、上課預(yù)備鈴
【答案】:D
解析:學(xué)生聽(tīng)到上課預(yù)備鈴后,應(yīng)迅速走進(jìn)教室,準(zhǔn)備好課本。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀11、購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品后,都會(huì)有相應(yīng)的產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū),產(chǎn)品使用說(shuō)明書(shū)的功能不包括()
A.使用戶(hù)更合理的維護(hù)產(chǎn)品
B.使用戶(hù)更好的使用產(chǎn)品
C.使用戶(hù)更安全的使用產(chǎn)品
D.使用戶(hù)自己能維修產(chǎn)品
【答案】:D
解析:產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)是一種常見(jiàn)的說(shuō)明文,是生產(chǎn)者向消費(fèi)者全面、明確地介紹產(chǎn)品名稱(chēng)、用途、性質(zhì)、性能、原理、構(gòu)造、規(guī)格、使用方法、保養(yǎng)維護(hù)、注意事項(xiàng)等內(nèi)容而寫(xiě)的準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的文字材料。故選D考點(diǎn)通用技術(shù)12、人們?cè)陴B(yǎng)魚(yú)時(shí)喜歡在魚(yú)缸里放一些水草,原因是()
A.水草會(huì)釋放氧氣,吸收二氧化碳,使魚(yú)得到足夠的氧氣
B.水草可以裝飾魚(yú)缸
C.水草具有分解魚(yú)的排泄物和凈化水質(zhì)的作用
D.水草給魚(yú)提供了休息和嬉戲的場(chǎng)所
【答案】:A
解析:水草能夠吸收魚(yú)呼出的二氧化碳,并釋放出魚(yú)所需要的氧氣。故選A??键c(diǎn):生物常識(shí)13、用人單位非法招用未滿(mǎn)()周歲的未成年人的,由勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照:
A.十二
B.十四
C.十六
D.十
【答案】:C
解析:《中華人民共和國(guó)民法典》第九十四條規(guī)定,用人單位非法招用未滿(mǎn)十六周歲的未成年人的,由勞動(dòng)行政部門(mén)責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照。故選C。考點(diǎn)法律常識(shí)14、世界衛(wèi)生組織規(guī)定健康新標(biāo)準(zhǔn)是()
A、不生病、吃得好、睡得香
B、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)能力良好
C、身體健康、頭腦清楚、行動(dòng)自如
【答案】:B
解析:世界衛(wèi)生組織的宗旨是使全世界人民獲得盡可能高水平的健康。該組織給健康下的定義為“健康是身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)上的完好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病或者不虛弱?!苯】蛋ǎ荷眢w健康、心理健康、道德健康、社會(huì)適應(yīng)性良好。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)15、坐落在吐魯番盆地中央平原的(),是新疆地區(qū)規(guī)模最大、延續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、形制最復(fù)雜、影響最深遠(yuǎn)的一座名城。它奠基于公元前1世紀(jì),是漢魏以來(lái)河西及中原移民所營(yíng)建的中心城市。
A.高昌故城
B.樓蘭故城
C.交河故城
D.北庭故城
【答案】:A
解析:高昌故城,位于新疆維吾爾自治區(qū)火焰山南麓木頭溝河三角洲、吐魯番市東面40多公里的三堡鄉(xiāng),總面積200萬(wàn)平方米,是西漢至元明時(shí)期吐魯番盆地的中心城鎮(zhèn),也是漢魏以來(lái)河西及中原移民所營(yíng)建的中心城市。故選A??键c(diǎn):地理常識(shí)16、《三國(guó)演義》中有一個(gè)“諸葛亮三氣周瑜”的故事,因?yàn)椴荒芸刂谱约旱那榫w,周瑜最后竟被活活氣死了。這個(gè)故事告訴我們()
A.要學(xué)會(huì)避免產(chǎn)生任何情緒
B.情緒是不能調(diào)節(jié)和控制的
C.人們?cè)谙麡O情緒面前是無(wú)能為力的
D.消極情緒有害身心健康
【答案】:D
解析:情緒有積極情緒和消極情緒,積極情緒給人以積極的影響,消極情緒有消極影響。故選D??键c(diǎn)心理素質(zhì)與社17、高中生:大學(xué)生:研究生()
A、晨曦:驕陽(yáng):夕陽(yáng)
B、月相:月滿(mǎn):月虧
C、高原:深山:溝壑
D、青年:中年:老年
【答案】:D
解析:高中生、大學(xué)生、研究生之間是遞進(jìn)的關(guān)系,學(xué)歷越來(lái)越高;青年、中年、老年之間也是遞進(jìn)的關(guān)系,年齡越來(lái)越大。知識(shí)點(diǎn):類(lèi)比推理18、下列哪個(gè)成語(yǔ)可以正確體現(xiàn)“從客觀實(shí)際出發(fā)”?()
A.量力而行
B.自知之明
C.不自量力
D.妄自菲薄
【答案】:A
解析:A項(xiàng),量力而行指按照自己力量的大小去做,體現(xiàn)了從客觀實(shí)際出發(fā),A項(xiàng)正確;B項(xiàng),自知之明的意思是能正確認(rèn)識(shí)自己、了解自己的長(zhǎng)處和短處,并且能有正確的估計(jì),體現(xiàn)了做事情需要全面看問(wèn)題,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),不自量力指不能正確地估計(jì)自己的力量,過(guò)高地估計(jì)自己的實(shí)力,違背了從客觀實(shí)際出發(fā),C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),妄自菲薄指過(guò)分看輕自己,低估自己的能力,覺(jué)得自己各方面不如人,可以說(shuō)是一種性格上的缺陷,違背了從客觀實(shí)際出發(fā)。故選D??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)19、下列關(guān)于颶風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、旋風(fēng)的說(shuō)法正確的是()
A.颶風(fēng)和臺(tái)風(fēng)都是指風(fēng)速達(dá)到25米/秒以上的熱帶氣旋
B.颶風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、旋風(fēng)都是熱帶氣旋
C.生成于印度洋、阿拉伯海、孟加拉灣的被稱(chēng)為“颶風(fēng)”
D.生成于大西洋、加勒比海以及北太平洋東部的被稱(chēng)為“旋風(fēng)”
【答案】:B
解析:颶風(fēng)、臺(tái)風(fēng)和旋風(fēng)都是指風(fēng)速達(dá)到33米/秒以上的熱帶氣旋。故選B。考點(diǎn)地理常識(shí)20、生活中俗稱(chēng)“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成,下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是()
A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積
B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化
C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程
D.蛭石的作用是散熱
【答案】:B
解析:暖寶寶的反應(yīng)原理是利用原電池提升氧化反應(yīng)速度,將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。其中,水和食鹽起幫助鐵粉形成微電池加速鐵粉氧化腐蝕的作用。故選B??键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)21、流行歌手:演員()
A.梳妝臺(tái):化妝品
B.學(xué)校實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)員:教輔人員
C.羽毛:鳥(niǎo)類(lèi)
D.燈泡:臺(tái)燈
【答案】:B
解析:流行歌手與演員之間是并列關(guān)系,兩者都是藝人;學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)員與教輔人員之間也是并列關(guān)系,兩者都是學(xué)校里沒(méi)有從事教學(xué)工作的老師。故選B??键c(diǎn):類(lèi)比推理22、9月30日太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度位置和即將移動(dòng)的方向是()
A.在北半球?qū)⑾虮币苿?dòng)
B.在南半球?qū)⑾虮币苿?dòng)
C.在北半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)
D.在南半球?qū)⑾蚰弦苿?dòng)
【答案】:D
解析:春分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,之后北移。夏至?xí)r,太陽(yáng)直射點(diǎn)在北回歸線(xiàn)上,之后南移。秋分時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)在赤道,之后南移。冬至?xí)r,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南回歸線(xiàn)上,之后北移09月30日是在秋分后,太陽(yáng)直射點(diǎn)在南半球,向南移。故選D。考點(diǎn):地理常識(shí)23、“天道有常,不為堯存,不為桀亡。”這是百家中哪位思想家的觀點(diǎn)?()
A.孟子
B.韓非子
C.荀子
D.老子
【答案】:C
解析:“天道有常,不為堯存,不為桀亡”出自《荀子·天論》,是荀子的觀點(diǎn)。故選C考點(diǎn)人文常識(shí)24、小峰同學(xué)利用假日在他家后院種植一棵芒果樹(shù)苗,其種植環(huán)節(jié)主要有:①放樹(shù)苗培土;②挖坑;③澆水;④施農(nóng)家底肥,種植果樹(shù)的正確流程是()
A.①②③④
B.②①③④
C.②④①③
D.①②④③
【答案】:C
解析:由分析知種植果樹(shù)的正確流程是②④①③。故選C??键c(diǎn)通用技術(shù)25、女大學(xué)生楊某因和父親拒乘一輛滿(mǎn)員中巴車(chē),自己被打一耳光,父親被打得頭破血流,額部縫了5針。據(jù)證人說(shuō),他當(dāng)時(shí)看到3名男子將楊某父親打倒在地,并在其頭上連踹十幾腳后離開(kāi)。然后打人者中年紀(jì)較大者又返回,在楊某父親頭上狠踢幾下,旁邊的年輕女孩上前攔阻,也遭此人毒打。打人者隨后跳上中巴車(chē)離去。從案例中可以看出,楊某與其父的()受到嚴(yán)重侵害。
A.自由權(quán)
B.人身權(quán)
C.生存權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
【答案】:B
解析:人身權(quán)包括人格權(quán)和身份權(quán)兩大類(lèi),其中人格權(quán)包括生命權(quán),身體權(quán)、健康權(quán)姓名權(quán)、名稱(chēng)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)和肖像權(quán)等。人身權(quán)包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)等。在本次事件中,打人者不但侵害了被打者的生命權(quán)還侵害了他們的人格尊嚴(yán)權(quán),這些都屬于人格權(quán)。故選B考點(diǎn)法律常識(shí)26、從我國(guó)歷史和國(guó)情出發(fā),社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)要堅(jiān)持的最根本的原則是()
A、人道主義
B、愛(ài)國(guó)主義
C、社會(huì)主義
D、集體主義
【答案】:D
解析:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》第11條指出,從我國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)的國(guó)情出發(fā),社會(huì)主義道德建設(shè)要堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。在公民道德建設(shè)中,應(yīng)當(dāng)把這些主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化,使之成為全體公民普遍認(rèn)同和自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。故選D。知識(shí)點(diǎn):思想道德素養(yǎng)27、以下運(yùn)算符中不是Excel中的是()
A.=
B.*
C./
D.丨丨
【答案】:D
解析:“丨丨”屬于邏輯運(yùn)算符但不屬于Excel。故選D。考點(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技28、在下列選項(xiàng)中選出不同類(lèi)的一項(xiàng)()
A、寫(xiě)字臺(tái)
B、沙發(fā)
C、電視
D、茶幾
【答案】:C
解析:電視屬于家用電器,其余三項(xiàng)屬于家具。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解與表達(dá)29、有些人認(rèn)為把剩菜打包是一件丟人的事,對(duì)此理解正確的是()
A、打包是窮人才做的事,很丟面子
B、勤儉節(jié)約是美德,打包不丟人,浪費(fèi)才可恥
C、打包的人只重視物質(zhì)消費(fèi),忽視精神消費(fèi)
D、打包是“小氣鬼”才做的事,讓人看不起
【答案】:B
解析:把剩菜打包是勤儉節(jié)約的體現(xiàn)。知識(shí)點(diǎn):思想政治素質(zhì)30、衡量大學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是()
A.知識(shí)淵博
B.品質(zhì)高尚
C.德才兼?zhèn)?/p>
D.知行統(tǒng)一
【答案】:C
解析:A項(xiàng),知識(shí)淵博只能彰顯一個(gè)人對(duì)知識(shí)和文化的了解,不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),品質(zhì)高尚只能彰顯一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),不能反映知識(shí)基礎(chǔ),不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),大學(xué)生作為社會(huì)的后備力量,德才二者必須兼顧才可以說(shuō)是全面發(fā)展,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),知行統(tǒng)一過(guò)于表面,不能作為衡量大學(xué)生全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):思想道德素質(zhì)31、已知小寫(xiě)字母的“d”的ASCII碼值為(64)H,則大寫(xiě)字母“E”的ASCII碼值為()
A.01000110
B.01000101
C.01000011
D.01010011
【答案】:B
解析:大寫(xiě)字母的ASCII碼值比小寫(xiě)字母小32,“D”的ASCII碼為(45)H,E的ASCII碼值=(46)H=(01000101)2。故選B??键c(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技32、工作報(bào)告主要有三種形式。下面不屬于工作報(bào)告的形式的是()
A.從中間到上下的形式
B.從上到下的形式
C.平級(jí)形式
D.從下到上的形式
【答案】:B
解析:工作報(bào)告主要有三種形式,從下到上的形式、平級(jí)形式和從上到下的形式,不包括從中間到上下的形式。故選B。考點(diǎn):團(tuán)隊(duì)合作33、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()
A.在人際交往中,我們要盡量做到用語(yǔ)得體,比如初次見(jiàn)面用“久違”,好久不見(jiàn)用“久仰”,請(qǐng)人幫忙用“拜托”,麻煩別人用“勞駕”
B.古代的稱(chēng)謂詞很多,其中“令?lèi)?ài)”指別人的女兒,“令妹”指別人的妹妹,“高足”指別人有才華的學(xué)生,“泰山”指岳父
C.“令”是一種敬辭,我們?cè)诜Q(chēng)呼別人的父母時(shí)可以用“令尊”和“令堂”這樣的稱(chēng)呼
D.漢語(yǔ)中常用“烽煙”代指戰(zhàn)爭(zhēng),“手足”代指兄弟,“桃李”代指學(xué)生,“鴻雁”代指書(shū)信
【答案】:A
解析:初次見(jiàn)面用“久仰”,好久不見(jiàn)用“久違”。故選A??键c(diǎn)人文常識(shí)34、紫竹:植物學(xué)家()
A.金屬:鑄工
B.鐵錘:石頭
C.動(dòng)物:植物
D.蝴蝶:昆蟲(chóng)學(xué)家
【答案】:D
解析:紫竹與植物學(xué)家之間的關(guān)系是植物學(xué)家研究紫竹;蝴蝶與昆蟲(chóng)學(xué)家的關(guān)系是昆蟲(chóng)學(xué)家研究蝴蝶。故選D??键c(diǎn)類(lèi)比推理35、Internet中必須要配置的協(xié)議是()
A.UDP
B.TCP/IP
C.STMP
D.HTTP
【答案】:B
解析:TCP/IP是Internet最基本的協(xié)議,只有配置了它才能正常上網(wǎng)。故選B??键c(diǎn)計(jì)算機(jī)信息技36、當(dāng)單元格中出現(xiàn)“#VALUE!”時(shí),說(shuō)明()
A、單元格格式錯(cuò)誤
B、單元格列寬太小
C、單元格行高太小
D、函數(shù)表達(dá)錯(cuò)誤
【答案】:D
解析:當(dāng)函數(shù)的返回值發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),單元格內(nèi)容為“#VALUE!”。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)信息技術(shù)37、親環(huán)境行為是指?jìng)€(gè)體通過(guò)減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響以達(dá)到改善生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的行為。它的本質(zhì)是通過(guò)有效減輕環(huán)境問(wèn)題實(shí)現(xiàn)環(huán)境改善,核心任務(wù)是構(gòu)造環(huán)境穩(wěn)態(tài)友好型的社會(huì)。根據(jù)上述定義,下列屬于親環(huán)境行為的是()
A.植樹(shù)造林
B.低碳出行
C.細(xì)水長(zhǎng)流
D.圍海造田
【答案】:B
解析:A項(xiàng),植樹(shù)造林指新造或更新森林的生產(chǎn)活動(dòng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),低碳出行是采用減少二氧化碳排放量的交通方式,符合“減少或消除自身活動(dòng)對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響”,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),細(xì)水長(zhǎng)流比喻節(jié)約使用財(cái)物或人力,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),圍海造田是人類(lèi)對(duì)海洋空間的利用,有可能侵占濕地甚至改變生態(tài)環(huán)境,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):環(huán)境污染與海38、下列工程屬于防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施的是()①長(zhǎng)江三峽大型水利樞紐②長(zhǎng)江、黃河上游防護(hù)林工程③“西氣東輸”管道④沿海海防林工程⑤廣東大亞灣和陽(yáng)江核電站⑥長(zhǎng)江、黃河、珠江大堤
A、①②③④
B、②③④⑤
C、①②④⑥
D、①②③⑥
【答案】:C
解析:長(zhǎng)江三峽大型水利樞紐是一項(xiàng)綜合的水利工程,具有防洪功能;長(zhǎng)江、黃河上游防護(hù)林工程具有防風(fēng)固沙的作用;沿海海防林工程對(duì)于減少臺(tái)風(fēng)災(zāi)害損失具有不可替代的作用;長(zhǎng)江、黃河、珠江大堤具有防洪功能,都屬于防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施?!拔鳉鈻|輸”管道、廣東大亞灣和陽(yáng)江核電站是為了解決我國(guó)東部能源短缺問(wèn)題,不屬于防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施。因此①②④⑥正確。知識(shí)點(diǎn):災(zāi)害專(zhuān)項(xiàng)題庫(kù)39、以下關(guān)于金屬加工的方法錯(cuò)誤的是()
A.利用手鋸對(duì)金屬進(jìn)行加工時(shí),推據(jù)加壓,回拉不加壓
B.沖眼時(shí)沖尖對(duì)準(zhǔn)劃線(xiàn)的交點(diǎn)或劃線(xiàn)
C.一般都是用鋼直尺來(lái)檢查銼削平面的垂直度
D.在推銼過(guò)程中,左手的施壓由大變小,右手的施壓要由小變大
【答案】:C
解析:檢查銼削平面的垂直度應(yīng)該選用角尺,而不是鋼直尺。故選C。考點(diǎn)通用技術(shù)40、上大學(xué)后,張明經(jīng)常通過(guò)QQ聊天軟件和遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母“面對(duì)面”交流。QQ聊天時(shí),他們可以傳遞()①文本②圖片③聲音④視頻⑤動(dòng)畫(huà)
A、①②④⑤
B、①③④⑤
C、①②③④⑤
D、②③④⑤
【答案】:C
解析:QQ是一款基于Internet即時(shí)通信軟件,可實(shí)現(xiàn)各類(lèi)信息的即時(shí)交流。知識(shí)點(diǎn):計(jì)算機(jī)類(lèi)41、小強(qiáng)家的木質(zhì)書(shū)桌桌面已經(jīng)嚴(yán)重掉漆,而且有很多地方坑洼不平,他決定對(duì)桌面進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。下列維修工序中最合理的是()
A.刨平一打磨一上漆
B.上漆一打磨一刨平
C.上漆一刨平一打磨
D.打磨一上漆一刨平
【答案】:A
解析:木質(zhì)桌面維修時(shí)首先要將其表面刨平,然后再進(jìn)行打磨,最后再上漆。故選A??键c(diǎn)通用技術(shù)42、“汽車(chē)內(nèi)部配備的安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童有安全隱患”,汽車(chē)安全專(zhuān)家提醒“兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以?xún)和龈咦鴫|,坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊”。這說(shuō)明技術(shù)具有()①專(zhuān)利性②兩面性③目的性④創(chuàng)新性
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
【答案】:B
解析:安全氣囊和成人安全帶對(duì)兒童有安全隱患說(shuō)明安全氣囊保護(hù)成人時(shí)會(huì)對(duì)兒童造成不良影響,體現(xiàn)技術(shù)的兩面性;兒童乘客使用標(biāo)準(zhǔn)安全帶最好配以?xún)和龈咦鴫|,坐在副駕駛位置時(shí)必須關(guān)閉安全氣囊,體現(xiàn)技術(shù)的目的性。故選B??键c(diǎn):通用技術(shù)43、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,若長(zhǎng)期使用某種殺蟲(chóng)劑,會(huì)導(dǎo)致害蟲(chóng)的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲(chóng)效果減弱,其最主要的原因是()
A.害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增強(qiáng)了害蟲(chóng)的抗藥性
B.殺蟲(chóng)劑造成害蟲(chóng)基因突變,產(chǎn)生了抗藥性基因
C.抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性
D.殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲(chóng)被保留下來(lái)
【答案】:D
解析:A項(xiàng),害蟲(chóng)體內(nèi)積累的殺蟲(chóng)劑增加了害蟲(chóng)的耐藥性而不是抗藥性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),基因突變是不定向的,并不是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑造成突變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),因?yàn)樽儺愂遣欢ㄏ虻?,所以害蟲(chóng)產(chǎn)生的后代不一定都具有很強(qiáng)的抗藥性,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),抗藥性更強(qiáng)的害蟲(chóng)會(huì)被保留下來(lái),D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn):生物常識(shí)44、為應(yīng)對(duì)棉花價(jià)格上漲的問(wèn)題,不少紡織企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中,主動(dòng)減少棉紡織品使用量的同時(shí),增加了粘膠纖維、滌綸纖維的使用量。這主要說(shuō)明價(jià)格的變動(dòng)會(huì)促使企業(yè)()
A.調(diào)節(jié)產(chǎn)量
B.提高產(chǎn)品質(zhì)量
C.調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入
D.降低生產(chǎn)成本
【答案】:C
解析:價(jià)格變動(dòng)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的影響:調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入,尋找替代品,降低生產(chǎn)成本,增加降價(jià)空間,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。材料說(shuō)明價(jià)格的變動(dòng)會(huì)促使企業(yè)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。故選C??键c(diǎn)思想政治素質(zhì)45、白羊:黑羊()
A.高價(jià):價(jià)格
B.藍(lán)天:春天
C.周刊:月刊
D.高樓:大廈
【答案】:C
解析:白羊與黑羊的關(guān)系是并列關(guān)系,白羊與黑羊都是羊類(lèi)的一種;周刊與月刊也是并列的關(guān)系,周刊與月刊都是刊物的一種。故選C??键c(diǎn):類(lèi)比推理46、心就是一個(gè)人的翅膀,心有多大,世界就有多大。____不能打破心的四壁,____給你整個(gè)大海,你也找不到自由的感覺(jué)。依次填入上方括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.如若雖然
B.只要就是
C.如果即使
D.然而雖然
【答案】:C
解析:第一空處,“不能打破心的四壁”與“給你整個(gè)大海,你也找不到自由的感覺(jué)”是假設(shè)關(guān)系,排除B、D項(xiàng)。第二空處,“給你整個(gè)大海”與“你也找不到自由”是假設(shè)關(guān)系,“雖然”表轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除A項(xiàng)。故選C??键c(diǎn)言語(yǔ)理解47、職業(yè)道德的特征是()
A、行業(yè)性
B、規(guī)范制定上的任意性
C、形式上的單一性
D、內(nèi)容上的多變性
【答案】:A
解析:職業(yè)道德作為職業(yè)行為的準(zhǔn)則之一,與其他職業(yè)行為準(zhǔn)則相比,體現(xiàn)出以下特征:①鮮明的行業(yè)性;②適用范圍上的有限性;③表現(xiàn)形式的多樣性;④一定的強(qiáng)制性;⑤相對(duì)穩(wěn)定性;⑥利益相關(guān)性。知識(shí)點(diǎn):職業(yè)道德與職業(yè)能力測(cè)試48、①雖然農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)令人擔(dān)憂(yōu),所需的關(guān)愛(ài)力度更大。②長(zhǎng)此以往,勢(shì)必會(huì)加重城市留守兒童問(wèn)題。③當(dāng)前,留守兒童關(guān)愛(ài)措施主要是針對(duì)農(nóng)村留守兒童。④但長(zhǎng)期以來(lái),城市留守兒童問(wèn)題始終被邊緣化。⑤從而給社會(huì)造成新的難題。⑥既無(wú)過(guò)多關(guān)注,也無(wú)相應(yīng)的關(guān)愛(ài)措施。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()
A、③①②⑥④⑤
B、①③④②⑤⑥
C、③①④⑥②⑤
D、①④③②⑥⑤
【答案】:C
解析:先確定首句。①句是對(duì)農(nóng)村留守兒童的生活狀態(tài)進(jìn)行了論述,③句是引出農(nóng)村留守兒童的話(huà)題。按照先引出話(huà)題,再展開(kāi)具體論述的原則,③句在①句之前,且③句是首句,B,D項(xiàng)錯(cuò)誤。①句中有“雖然”,后面應(yīng)接轉(zhuǎn)折詞,④中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“但”,故①④排在一起,根據(jù)排除法,A項(xiàng)正確。知識(shí)點(diǎn):言語(yǔ)理解49、以下情況屬于選擇性注意的是()
A、爸爸陪小明看完電視后去看書(shū)
B、小明逛商場(chǎng)只看見(jiàn)玩具
C、媽媽邊打毛衣邊看電視
D、學(xué)生能在40分鐘的課堂上把注意力放在學(xué)習(xí)上
【答案】:B
解析:選擇性注意指的是個(gè)人不可能同時(shí)注意所有呈現(xiàn)的刺激,總是有選擇地注意某一刺激而忽視同時(shí)呈現(xiàn)的其他多種刺激。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀50、標(biāo)志著中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的條約是()
A.《南京條約》
B.《天津條約》
C.《北京條約》
D.《辛丑條約》
【答案】:D
解析:A項(xiàng),《南京條約》的簽訂標(biāo)志著第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),《天津條約》是與英、法、俄、美在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)簽訂的不平等條約,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)《北京條約》進(jìn)一步加深了中國(guó)的半殖民地半封建程度,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),《辛丑條約》的簽訂,標(biāo)志著我國(guó)完全陷入了半殖民地半封建社會(huì),D項(xiàng)正確。故選D??键c(diǎn):歷史常識(shí)51、人們因胃酸分泌過(guò)多而食用的“抗酸劑”的主要成分可能是()
A.氫氧化亞鐵
B.碳酸氫鈉
C.碳酸鋰
D.氫氧化鉀
【答案】:B
解析:因胃酸分泌過(guò)多而食用的“抗酸劑”的主要成分為碳酸氫鈉。故選B??键c(diǎn)化學(xué)常識(shí)52、關(guān)于我國(guó)夏季氣溫分布的正確敘述是()
A.夏季氣溫最高的地方是我國(guó)緯度最低的曾母暗沙
B.漠河由于緯度高,是我國(guó)夏季氣溫最低的地方
C.我國(guó)大多數(shù)地方普遍高溫,南北溫差不大
D.我國(guó)夏季南北溫差大
【答案】:C
解析:A項(xiàng),我國(guó)夏季氣溫最高的地方是新疆的吐魯番盆地,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),我國(guó)夏季氣溫最低的地方是青藏高原,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),我國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)處于中緯度,太陽(yáng)高度角較大,太陽(yáng)輻射強(qiáng)度大,越向高緯地區(qū),太陽(yáng)高度角變小,太陽(yáng)輻射強(qiáng)度變小,但同時(shí)白晝時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),所以我國(guó)大多數(shù)地方普遍高溫,南北溫差不大,C項(xiàng)正確;D項(xiàng),我國(guó)夏季南北溫差不大,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C??键c(diǎn):地理常識(shí)53、“茍活者在淡紅的血色中,會(huì)依稀看見(jiàn)微茫的希望;真的猛士,將更奮然而前行。”對(duì)這句話(huà)的理解正確的一項(xiàng)是()
A.哪怕希望是微茫的,真正的革命志士也會(huì)勇敢地前進(jìn)
B.即使是茍且偷生的人,也會(huì)從這流血事件中看到希望
C.茍活者不應(yīng)該悲觀,因?yàn)橛姓娴拿褪吭跒橄M麘?zhàn)斗
D.這句話(huà)十分恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了“三·一八”死難烈士對(duì)未來(lái)的意義
【答案】:D
解析:這句話(huà)意思是革命烈士的鮮血是不會(huì)白流的¨總會(huì)給人們以希望,哪怕是模糊而微茫的希望;更會(huì)給革命者莫大的鼓舞,使他們更加勇敢地同敵人作斗爭(zhēng),這句話(huà)十分恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了“三·一八”死難烈士對(duì)未來(lái)的意義。故選D??键c(diǎn):言語(yǔ)理解54、乘坐火車(chē)時(shí)哪種行為是不禮貌的?()
A、男士或年輕者應(yīng)先上車(chē),找好座位后再幫助女士上車(chē)
B、只有在其他乘客睡熟時(shí)才可以取閱他人帶來(lái)的書(shū)刊
C、將廢棄物集中收好等待乘務(wù)員打掃
D、男士不能穿背心
【答案】:B
解析:未經(jīng)他人允許取閱他人的書(shū)刊是不文明行為。知識(shí)點(diǎn):心理素質(zhì)與社交禮儀55、當(dāng)一位大使問(wèn)前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南成功的秘訣時(shí),安南講了這樣一件往事:我至今記得17歲時(shí)老師給我們上的一堂課,老師手里拿著一張畫(huà)有一個(gè)黑點(diǎn)的白紙,他問(wèn)我們:“孩子們,你們看到了什么?”我們齊聲回答:“一個(gè)黑點(diǎn)!”這時(shí),老師說(shuō):“難道你們誰(shuí)也沒(méi)有看到這張白紙嗎?在今后的生活中,你們可不要這樣啊!”對(duì)上面語(yǔ)段的主旨把握最不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()
A.崇尚個(gè)性,擺脫束縛
B.拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白
C.追求人生的高潔
D.懂得缺憾與欣賞
【答案】:B
解析:“拼搏進(jìn)取,填補(bǔ)空白”錯(cuò)誤,這段文字主要講述的是“片面看問(wèn)題”的事,沒(méi)有拼搏進(jìn)取的意思。故選B??键c(diǎn)言語(yǔ)理解56、下面詩(shī)詞搭配正確的是()
A.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——《春夜喜雨》李白
B.接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅——《曉出凈慈寺送林子方》楊萬(wàn)里
C.不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花——《菊花》陶淵明
D.洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺——《涼州詞》王昌齡
【答案】:B
解析:A項(xiàng),《春夜喜雨》的作者是杜甫,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng),詩(shī)句出自楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》,B項(xiàng)正確;C項(xiàng),《菊花》的作者是元稹,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),本詩(shī)出自王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》,而不是《涼州詞》,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):人文常識(shí)57、()是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì)。
A、合作精神
B、創(chuàng)業(yè)精神
C、團(tuán)隊(duì)精神
D、創(chuàng)新精神
【答案】:D
解析:創(chuàng)新精神是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)該具備的素質(zhì),只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來(lái)的發(fā)展中不斷開(kāi)辟新的天地。知識(shí)點(diǎn):思想道德素質(zhì)58、喜氣洋洋:歡樂(lè)()
A.氣象萬(wàn)千:天氣
B.尋根究底:?jiǎn)栴}
C.畫(huà)蛇添足:多余
D.眼明手快:好動(dòng)
【答案】:C
解析:喜氣洋洋與歡樂(lè)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,喜氣洋洋形容歡樂(lè)的樣子;畫(huà)蛇添足與多余是對(duì)應(yīng)關(guān)系,畫(huà)蛇添足形容多余的事情。故選C??键c(diǎn):類(lèi)比推理59、在下列魯迅的作品中,哪一篇不是用第一人稱(chēng)寫(xiě)的?()
A.《社戲》
B.《故鄉(xiāng)》
C.《風(fēng)波》
D.《祝?!?/p>
【答案】:C
解析:《風(fēng)波》是用第三人稱(chēng)寫(xiě)的。故選C??键c(diǎn):人文常識(shí)60、中國(guó)人理想中的“生命之美”,不在于感官的愉悅或仕途的順達(dá),而在于追求超出外在現(xiàn)實(shí)的限制與束縛,獲得內(nèi)心的坦然與安適。下列各句中,能夠表現(xiàn)這種追求的一句是()
A.飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣
B.朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也
C.文武爭(zhēng)馳,君臣無(wú)事,可以盡豫游之樂(lè),可以養(yǎng)松喬之壽
D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤
【答案】:A
解析:A項(xiàng),句意是有志向的君子,不會(huì)總是為了自己的吃穿住而奔波,在貧困艱苦的情況下照樣可以很快樂(lè),表明君子安貧樂(lè)道,超越了現(xiàn)實(shí)的束縛,和題干表述相符,A項(xiàng)正確;B項(xiàng),句意是一年四季,每天早去晚歸,景致隨季節(jié)變化也各有不同,心情總是快樂(lè),表明樂(lè)趣可以從欣賞美景而來(lái),沒(méi)有超越現(xiàn)實(shí),和題干表述不符,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),句意是文臣武將都被重用,國(guó)君和大臣沒(méi)有大事煩憂(yōu),可以盡享出游的快樂(lè),可以頤養(yǎng)像松、喬兩位神仙的長(zhǎng)壽,表明無(wú)為而治,和題干表述不符,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng),句意是西湖蓬勃盎然的春意讓作者流連忘返,表達(dá)了在西湖早春風(fēng)光中無(wú)比喜悅的感受,沒(méi)有超越現(xiàn)實(shí),和題干表述不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A??键c(diǎn):言語(yǔ)理解第二部分多選題(5題)1、行政強(qiáng)制措施是指行政機(jī)關(guān)在行政管理過(guò)程中,為()等情形,依法對(duì)公民的人身自由實(shí)施暫時(shí)性限制,或者對(duì)公民、法人或者其他組織的財(cái)物實(shí)施暫時(shí)性控制的行為。
A、防止證據(jù)損毀
B、控制危險(xiǎn)擴(kuò)大
C、制止違法行為
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