摘要錯誤！文檔中沒有指定樣式的文字。PAGE8結(jié)束語正如本文開篇所言，組織變革的目的是為了解決外部環(huán)境適應(yīng)、生存和發(fā)展以及內(nèi)部整合、學(xué)習(xí)能力建設(shè)的問題。GF公司的組織變革思路為，從公司內(nèi)外部困局出發(fā)，導(dǎo)出組織變革的必要性，參考組織變革相關(guān)理論，從組織架構(gòu)調(diào)整到責(zé)權(quán)體系調(diào)整，并由此引發(fā)薪酬體系和培訓(xùn)體系的重構(gòu)，最后通過組織文化的培育，推進(jìn)變革的進(jìn)程。GF公司作為眾多民營中小企業(yè)的示例，其組織變革思路及方法（即從組織架構(gòu)調(diào)整→責(zé)權(quán)體系調(diào)整→薪酬及培訓(xùn)體系重構(gòu)→文化培元的變革思路）具備一定的典型意義。但同時，由于研究的文獻(xiàn)均來自公開數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)站，缺乏GF公司更加核心及深刻的數(shù)據(jù)資料，影響了案例的有效性；另外一方面，由于筆者能力有限，可能無法掌握更多案例數(shù)據(jù)，因此遺漏一些重要的線索，使得論文研究不夠透徹和豐富。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢持續(xù)下行，變革愈加劇烈的額時代，組織變革將持續(xù)是企業(yè)發(fā)展的重要研究議題。對于GF公司而言，組織變革才剛剛上路，并將伴隨公司發(fā)展的始終，依然還有更多關(guān)于組織變革的議題值得深入探究。浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)[1]余凱成.組織行為學(xué)[M].大連：大連理工大學(xué)出版社，2001.[2]斯蒂芬·P·羅賓斯著.孫健敏等譯.組織行為學(xué)（第十四版）[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2012.[3]孔茨.管理學(xué)[M].貴州：貴州人民出版社，1993.[4]彼得·圣吉.第五項修煉[M].上海：三聯(lián)書店，1994.[5]焦叔斌.企業(yè)組織變革管理—實現(xiàn)卓越績效的途徑[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2003.[6]維德.駕馭變革[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2002.[7]卡明斯.組織發(fā)展與變革精要[M].北京：清華大學(xué)出版社，2003.[8]科特.變革之心[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2003.[9]李宏，杜學(xué)忠編著.組織行為學(xué)精華讀本[M].合肥：安徽人民出版社，2002.[10]王鳳彬.企業(yè)管理組織變革的理論和實踐[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，1994.[11]肖智星，陳春花.系統(tǒng)科學(xué)與組織變革研究[J].系統(tǒng)辯證學(xué)學(xué)報，2002（1）.[12]麻興斌，蔣街武.企業(yè)組織變革管理中的矛盾分析與對策[J].山東社會科學(xué)，2002（4）.[13]袁斐，朱婧.組織結(jié)構(gòu)變革的動因、影響因素及途徑[J].現(xiàn)代企業(yè)，2008（8）.浙江大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計)致謝致謝行文至此，論文的研究暫告一段落。論文的撰寫是一次綜合梳理知識點的過程，也是一次高密度信息整合的過程，感謝自己堅持了下來。感謝論文導(dǎo)師，對本文的形成提供了深入的指導(dǎo)