2025年師德師風(fēng)專項考試試題庫及答案一、單項選擇題（每題2分，共30題，60分）1.新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則中，“堅持言行雅正”要求教師不得（）。A.在課堂上傳播正能量B.參與正常的學(xué)術(shù)交流活動C.發(fā)表損害國家利益的言論D.指導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐答案：C2.根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》，“關(guān)愛學(xué)生”的核心要求是（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生成績B.尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生C.定期與家長溝通學(xué)生表現(xiàn)D.組織課外興趣小組答案：B3.教師在教育教學(xué)活動中，因過失導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害，經(jīng)調(diào)解后取得家長諒解，該行為（）。A.屬于教學(xué)事故，需接受師德約談B.構(gòu)成違法犯罪，應(yīng)追究刑事責(zé)任C.無需處理，屬于正常教學(xué)風(fēng)險D.僅需口頭批評，不影響師德考核答案：A4.某教師在朋友圈發(fā)布“現(xiàn)在的學(xué)生越來越難管，家長素質(zhì)普遍不高”等言論，引發(fā)家長投訴。該行為違反了（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.為人師表答案：D5.以下行為中，符合“終身學(xué)習(xí)”師德要求的是（）。A.王老師十年使用同一套教案B.李老師每周參與學(xué)科組教研并記錄學(xué)習(xí)心得C.張老師拒絕參加線上培訓(xùn)，認(rèn)為“經(jīng)驗比理論重要”D.劉老師只關(guān)注所授學(xué)科知識，不關(guān)心教育政策變化答案：B6.《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》中，“秉持公平誠信”要求教師不得（）。A.公開評價幼兒家庭背景B.組織幼兒參與園本課程實踐C.與家長分享科學(xué)育兒方法D.在班級群發(fā)布幼兒活動照片答案：A7.教師在職稱評審中，將學(xué)生的研究成果作為自己的成果申報，該行為屬于（）。A.學(xué)術(shù)創(chuàng)新B.教學(xué)成果共享C.學(xué)術(shù)不端D.指導(dǎo)學(xué)生的合理體現(xiàn)答案：C8.某教師因?qū)W生未完成作業(yè)，要求其在教室外站立兩小時，該行為違反了（）。A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.終身學(xué)習(xí)答案：B9.根據(jù)《教師法》，教師的根本任務(wù)是（）。A.提高學(xué)生考試成績B.培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人C.完成學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)D.參與教育科研答案：B10.以下哪項是“四有”好老師中“有扎實學(xué)識”的具體體現(xiàn)？（）A.掌握學(xué)科前沿知識，更新教學(xué)方法B.定期參加師德培訓(xùn)并撰寫心得C.與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系D.主動參與社區(qū)志愿服務(wù)答案：A11.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布個人教學(xué)視頻時，未經(jīng)學(xué)生同意使用其肖像，侵犯了學(xué)生的（）。A.受教育權(quán)B.隱私權(quán)C.肖像權(quán)D.名譽(yù)權(quán)答案：C12.某教師因家庭矛盾在課堂上情緒失控，辱罵學(xué)生“笨得像豬”，該行為違反了（）。A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.終身學(xué)習(xí)答案：B13.《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》提出，要將（）作為評價教師隊伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)。A.教學(xué)能力B.科研水平C.師德師風(fēng)D.學(xué)生成績答案：C14.教師在教育教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，注重（）。A.統(tǒng)一要求，嚴(yán)格管理B.因材施教，分類指導(dǎo)C.成績優(yōu)先，強(qiáng)化訓(xùn)練D.家長意見，調(diào)整策略答案：B15.某教師通過微信向所帶班級家長推銷課外輔導(dǎo)課程，該行為違反了（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.廉潔從教D.終身學(xué)習(xí)答案：C16.以下哪項不屬于教師“為人師表”的要求？（）A.衣著得體，語言規(guī)范B.在公共場合議論同事缺點C.尊重家長，平等溝通D.遵守社會公德，弘揚(yáng)正氣答案：B17.教師在處理學(xué)生矛盾時，偏袒成績好的學(xué)生，該行為違背了（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.教書育人C.公平公正D.終身學(xué)習(xí)答案：C18.根據(jù)《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，教師應(yīng)在（）中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。A.社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德B.經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)C.課堂教學(xué)、課外活動、家校溝通、社區(qū)服務(wù)D.知識傳授、能力培養(yǎng)、價值觀塑造、人格培育答案：A19.教師在學(xué)術(shù)研究中，引用他人觀點未注明出處，屬于（）。A.合理引用B.學(xué)術(shù)失范C.創(chuàng)新表達(dá)D.研究慣例答案：B20.某教師因?qū)W生上課說話，罰其抄寫課文50遍，該行為屬于（）。A.正常教學(xué)管理B.變相體罰C.激發(fā)學(xué)習(xí)動力D.個性化教育答案：B21.以下哪項是“四個引路人”中“學(xué)生成長的引路人”的具體要求？（）A.幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀B.提高學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)和競賽成績C.為學(xué)生推薦課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)D.指導(dǎo)學(xué)生選擇高考選考科目答案：A22.教師與學(xué)生發(fā)生矛盾時，正確的處理方式是（）。A.當(dāng)眾批評學(xué)生，維護(hù)教師權(quán)威B.私下與學(xué)生溝通，了解矛盾原因C.要求家長到校共同指責(zé)學(xué)生D.暫時擱置矛盾，等待學(xué)生自行解決答案：B23.《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》規(guī)定，教師實施教育懲戒時，不得（）。A.讓學(xué)生在教室外站立10分鐘B.要求學(xué)生寫反思日記C.擊打、刺扎學(xué)生身體D.暫停學(xué)生參加校外集體活動答案：C24.教師在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論被媒體曝光后，學(xué)校應(yīng)首先（）。A.立即解聘該教師B.調(diào)查核實情況，啟動師德失范處理程序C.要求教師刪除言論，不予公開處理D.組織全體教師學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)答案：B25.以下行為中，符合“愛崗敬業(yè)”要求的是（）。A.王老師因個人原因經(jīng)常請假，影響教學(xué)進(jìn)度B.李老師主動承擔(dān)班主任工作，認(rèn)真?zhèn)湔n上課C.張老師只完成課時任務(wù)，拒絕參與教研活動D.劉老師因職稱評定未通過，消極對待教學(xué)答案：B26.教師在教育教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的（），鼓勵學(xué)生發(fā)表不同意見。A.受教育權(quán)B.隱私權(quán)C.人格尊嚴(yán)D.獨立思考權(quán)答案：D27.某教師將學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況作為座位安排的依據(jù)，該行為違反了（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.公平公正C.廉潔從教D.終身學(xué)習(xí)答案：B28.《教師法》規(guī)定，教師有“制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為”的（）。A.權(quán)利B.義務(wù)C.自由D.選擇答案：B29.教師在指導(dǎo)學(xué)生競賽時，將自己未參與的研究成果署名為第一作者，該行為屬于（）。A.學(xué)術(shù)合作B.成果共享C.學(xué)術(shù)不端D.指導(dǎo)貢獻(xiàn)答案：C30.以下哪項是新時代師德師風(fēng)建設(shè)的基本原則？（）A.重科研輕教學(xué)B.重懲罰輕引導(dǎo)C.尊重規(guī)律，分類指導(dǎo)D.以分?jǐn)?shù)論英雄答案：C二、判斷題（每題1分，共20題，20分）1.教師可以在課堂上隨意發(fā)表個人對社會熱點問題的看法。（）答案：×（需符合國家政策，不得傳播錯誤觀點）2.教師通過家長群布置作業(yè)屬于違規(guī)行為。（）答案：×（合理作業(yè)布置不違規(guī)，需控制總量）3.教師在課后為自己的子女輔導(dǎo)功課屬于有償補(bǔ)課。（）答案：×（直系親屬輔導(dǎo)不視為有償補(bǔ)課）4.教師在學(xué)術(shù)論文中引用自己已發(fā)表的成果無需注明出處。（）答案：×（需規(guī)范引用，避免重復(fù)發(fā)表）5.教師因?qū)W生成績差當(dāng)眾辱罵學(xué)生，屬于教育方式不當(dāng)，不涉及師德問題。（）答案：×（嚴(yán)重違反“關(guān)愛學(xué)生”）6.教師可以接受家長贈送的小額土特產(chǎn)以維護(hù)良好關(guān)系。（）答案：×（違反“廉潔從教”）7.教師在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布教學(xué)資源時，需注明引用內(nèi)容的來源。（）答案：√8.教師可以根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)調(diào)整座位，但不得因家庭背景區(qū)別對待。（）答案：√9.教師在處理學(xué)生矛盾時，應(yīng)優(yōu)先考慮保護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，再處理具體問題。（）答案：×（應(yīng)優(yōu)先保護(hù)學(xué)生權(quán)益）10.教師參與社會公益活動有助于提升師德形象。（）答案：√11.教師在職稱評審中，可將指導(dǎo)學(xué)生競賽的成果作為業(yè)績材料申報。（）答案：√（需真實且符合評審要求）12.教師因教學(xué)任務(wù)繁重，可將監(jiān)考工作委托給學(xué)生干部。（）答案：×（監(jiān)考是教師職責(zé)，不得委托）13.教師在課堂上使用方言教學(xué)違反“語言規(guī)范”要求。（）答案：×（特殊情況可使用，需以普通話為基本教學(xué)語言）14.教師可以在社交媒體上分享學(xué)生取得的優(yōu)秀成績和進(jìn)步。（）答案：√（需隱去個人敏感信息）15.教師在教育懲戒中，可對學(xué)生實施罰跑、罰站等身體懲戒。（）答案：×（需符合《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》，禁止體罰）16.教師在學(xué)術(shù)研究中，與學(xué)生共同完成的成果應(yīng)明確標(biāo)注學(xué)生貢獻(xiàn)。（）答案：√17.教師因家庭困難，可向家長借款用于臨時周轉(zhuǎn)。（）答案：×（違反“廉潔從教”）18.教師在課后服務(wù)中，可組織學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天課程內(nèi)容。（）答案：√（課后服務(wù)以輔導(dǎo)為主，不得上新課）19.教師在評價學(xué)生時，應(yīng)綜合考慮品德、學(xué)業(yè)、能力等多方面表現(xiàn)。（）答案：√20.教師在師德考核中被評為“不合格”，當(dāng)年不得評優(yōu)評先，但不影響職稱晉升。（）答案：×（師德“一票否決”，影響職稱晉升）三、簡答題（每題5分，共6題，30分）1.簡述“新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則”中“堅定政治方向”的具體要求。答案：堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。2.列舉《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）》的六大內(nèi)容。答案：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。3.教師在與家長溝通時應(yīng)遵循哪些師德要求？答案：尊重家長人格，平等交流；避免指責(zé)家長教育方式；不泄露學(xué)生隱私；不利用職務(wù)之便謀取私利；客觀反饋學(xué)生情況，注重正面引導(dǎo)。4.簡述“四個相統(tǒng)一”的具體內(nèi)容。答案：堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。5.教師在教育教學(xué)中如何體現(xiàn)“公平公正”？答案：平等對待全體學(xué)生，不因性別、民族、地域、家庭背景、身心狀況、學(xué)習(xí)成績等差異區(qū)別對待；評價學(xué)生時全面客觀，避免主觀偏見；資源分配（如座位、活動參與機(jī)會）公開透明。6.教師學(xué)術(shù)不端行為主要包括哪些？答案：抄襲、剽竊、侵吞他人學(xué)術(shù)成果；偽造、篡改數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)；一稿多投；在未參與研究的成果中署名；編造虛假研究成果；買賣或代寫論文等。四、案例分析題（每題10分，共2題，20分）案例1：某小學(xué)五年級語文教師張老師，因所帶班級學(xué)生語文成績在年級排名下滑，要求全班學(xué)生每天放學(xué)后留校1小時，由自己輔導(dǎo)作業(yè)并收取每人每月200元輔導(dǎo)費(fèi)。部分家長因經(jīng)濟(jì)困難提出異議，張老師表示“不參加輔導(dǎo)的學(xué)生成績跟不上，后果自負(fù)”。問題：張老師的行為違反了哪些師德規(guī)范？應(yīng)如何處理？答案：（1）違規(guī)行為：①違反“有償補(bǔ)課”規(guī)定（《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》）；②違反“關(guān)愛學(xué)生”（以成績威脅家長，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)）；③違反“廉潔從教”（利用職務(wù)之便謀取私利）。（2）處理措施：學(xué)校應(yīng)立即停止該違規(guī)行為，清退所收費(fèi)用；對張老師進(jìn)行師德約談，責(zé)令作出書面檢查；在全校范圍內(nèi)通報批評；當(dāng)年師德考核評定為“不合格”，取消評優(yōu)評先、職稱晉升資格；情節(jié)嚴(yán)重的，按規(guī)定給予警告或記過處分。案例2：某高校青年教師李老師在社交媒體發(fā)布一條動態(tài)：“現(xiàn)在的學(xué)生太懶惰，上課玩手機(jī)、作業(yè)抄襲成風(fēng)，高校教育根本管不住，不如取消考試算了！”該動態(tài)被學(xué)生截圖轉(zhuǎn)發(fā)，引發(fā)輿論關(guān)注。問題：李老師的行為存在哪些師德問題？高校應(yīng)如何加強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)行為管理？答案：（1）師德問題：①違反“堅持言行雅正”（發(fā)表不當(dāng)言論，否定教育價值，損害教師形象）；②違反“關(guān)愛學(xué)生”（未主動引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)，而是消極指責(zé)）；③違反“為人師表”（在公共平臺發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論，缺乏教師應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)）。（2）管理措施：①完善教師網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范制度，明確“紅線”（如不得發(fā)表損害教育形象、侮辱學(xué)生的言論）；②加強(qiáng)師德培訓(xùn)，將網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范納入培訓(xùn)內(nèi)容；③建立輿情監(jiān)測機(jī)制，及時發(fā)現(xiàn)并處理教師不當(dāng)網(wǎng)絡(luò)行為；④引導(dǎo)教師樹立“線上線下一致”的師德意識，鼓勵傳播正能量。五、論述題（每題20分，共1題，20分）結(jié)合新時代教育發(fā)展要求，論述教師應(yīng)如何將“師德修養(yǎng)”融入日常教育教學(xué)實踐。答案要點：（1）深化思想認(rèn)識：教師需深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，理解“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的根本問題，將師德作為職業(yè)發(fā)展的核心準(zhǔn)則。（2）落實具體行動：①在課堂教學(xué)中，結(jié)合學(xué)科特點滲透德育（如語文教學(xué)中挖掘愛國主題課文，數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度），實現(xiàn)“課程思政”與知識傳授的有機(jī)融合；②在師生互動中，尊重學(xué)生人