1/12019北京順義三年級（下）期末語文一、基礎(chǔ)積累1．（2分）抄寫，做到規(guī)范、端正、整潔。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。2．（6分）看拼音寫漢字，把字寫規(guī)范、端正、整潔。shèng會mèng想yán重fēnfāngzhèngfǔ清chǔjīngqiāngjīngyùn3．（6分）給帶點字選擇正確的讀音。塑（sùsuó）像痕跡（jījì）雖（suísuī）然困難（nánnan）處（chùchǔ）世衣著（zhuózháo）4．（6分）選字組詞。（艱堅）巨（令另）外疲（憊備）（臘蠟）月（夠購）買排（列例）5．（4分）按查字典的要求完成下列各題。（1）“萬”字的第2筆是；用部首查字法，“舉”字應(yīng)查部。（2）選擇，將正確答案前的字母寫在橫線上。小明看電視時聽解說員說“老虎在捕食時并不急于行動，而是先耐心觀察，靜靜等候。sì機而動”。他不知道其中的“sì”字怎么寫。通過查字典，他選出以下三個字。在這句話中應(yīng)該用的字是A．伺：sì守候，觀察：窺～。B．飼：sì喂養(yǎng)：～雞|～蠶|～養(yǎng)|～料|鼻～。C．似：sì①像，相類（類～）：相～|～是而非。②副詞，似乎，好像，表示不確定：～應(yīng)再行研究|這個建議～欠妥當(dāng)。③介詞，表示比較，有超過的意思：一個高～一個|生活一天好～一天。D．寺：sì①古代官署名：太?！谒略?，佛教出家人居住的地方。③伊斯蘭教徒禮拜、講經(jīng)的地方：清真～。6．（4分）選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填空，將字母寫在橫線上。（1）聽說遠在臺灣的姑媽回家來了，小明高興極了，放學(xué)后地回到家中。A．生機勃勃B．健步如飛C．心神不定D．左顧右盼（2）2019年6月17日晚上，四川宜賓市長寧縣發(fā)生6.0級地震。武警官兵迅速趕到現(xiàn)場，地展開了救援工作，A．漫不經(jīng)心B．你爭我奪C．?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)D．爭分奪秒7．（4分）連線。日照香爐生紫煙絕知此事要躬行蹴鞠場邊萬人看遙看瀑布掛前川紙上得來終覺淺鄰家鞭筍過墻來舍后荒畦猶綠秀秋千旗下一春忙8．（3分）期末復(fù)習(xí)時，小明不僅把以前不會的題弄懂了，還發(fā)現(xiàn)了新的解題方法，并能講給同學(xué)聽。如果送給小明一句話，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．敏而好學(xué)，不恥下問 B．溫故而知新，可以為師矣。 C．人不知而不慍，不亦君子乎？ D．健康是智慧的條件，是愉快的秘訣。9．（3分）春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，千百年來，每到春節(jié)，家家戶戶都會貼春聯(lián)、放鞭炮，處處片喜慶。這時，總會使人想起詩句（）A．祛服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。 B．千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 C．小童疑是有村客，急向柴門去卻關(guān)。 D．獨在異鄉(xiāng)為異客，每違佳節(jié)信思親。10．（3分）本學(xué)年我們重點閱讀了《大林和小林》《安徒生童話》《中國神話故事》和《快樂王子故事集》這幾本書。你對書中的哪個人物（或故事）最感興趣？為什么？請你結(jié)合書中內(nèi)容簡要寫出理由。二、閱讀11．（8分）秦兵馬俑（節(jié)選）每個兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細端詳，神態(tài)各異：有的目光炯炯，表情莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下做殊死拼搏：有的緊握雙棒，好像在聽候號角，待命出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們，似乎能感受到輕微的呼吸聲。（1）這一段是圍繞哪句話寫的？用“”畫出來。（2）文中哪些詞語表示“看”的意思？寫在橫線上。（3）“走遷它們，似乎能感受到輕微的呼吸聲”，讀這句話可以體會到。（4）秦兵馬俑還會有哪些神態(tài)？請你展開想象，仿照課文的寫法用“有的……好像……”的句式寫一句話。12．（20分）閱讀。螞蟻人力??螞蟻王國的壯壯，是個有名的大力士。一次，他居然從樹叢里抱著一只比自己重幾百倍的死蜻蜓，走了八百里，連螞蟻國王都被他的力氣驚呆了!還有一次，那可真是驚險。螞蟻王國里有一個很大的倉庫，里面的食品碼放的比螞蟻們高出十幾倍。那天，螞蟻們齊心協(xié)力把一塊巧克力拖進倉庫，想把它碼上去。不知哪只螞蟻不小心把草堆碰倒了，上面的一個大米包落下來。真不得了，這么大的米包落下來，如果砸在螞蟻身上，還不砸個折胳膊斷腿的。在這千鈞一發(fā)的時刻，螞蟻壯壯一步上前，用堅實的身軀，頂住米包，高喊著：“快閃開!”直到螞蟻們逃離險區(qū)，他才放下米包。螞蟻們紛紛圍上來，贊揚他的獻身精神。壯壯不住地說：“為了大家，沒什么!”不知哪只螞蟻別出心裁，向螞蟻國王建議，舉行全國舉重比賽。螞蟻國王欣然同意。壯壯不負眾望，榮獲了全國的舉重冠軍，并獲得“大力士”稱號。當(dāng)他拿到金光閃閃的獎牌時，心里異常激動。他想：以前我拖過蜻蜓，頂過下落的米包，賣了那么大力氣，誰給過我獎勵？用嘴夸兩句而已?？磥砦覒?yīng)該注意節(jié)省力氣，留著重大比賽時用。若平時把力氣用完，比賽時就沒有了，那就吃大虧了。從此，壯壯再也不像以前那樣賣力氣地干活了。他時時處處找輕松活兒干，輪到他使力氣時，不是裝病，就是裝裝樣子，不肯多花一點兒力氣。當(dāng)?shù)诙稳珖e重比賽開始時，壯壯信心十足，抱著再拿一次冠軍的愿望走上賽場。可萬萬沒想到，他連去年紀錄的一半也沒達到，卻讓平時不起眼、默默勞動的同伴黑黑得了冠軍。壯壯偷偷溜到一個角落，哇哇大哭起來。??直到很久以后，壯壯才明白：自己總在該出力氣時偷懶，身上的力氣是會消失的。（1）選擇，將正確答案前的字母寫在橫線上。①抱著一只死蜻蜓走了八百里的是A．壯壯B．黑黑C．國王D．裁判②第2自然段，“在這千鈞一發(fā)的時刻”指的是A．螞蟻們把一塊巧克力拖進倉庫，想把它碼上去時。B．一只螞蟻碰倒草堆，上面的一個大米包落下來時。C．螞蟻壯壯一步上前，用堅實的身軀頂住米包時。D．螞蟻壯壯參加舉重比賽獲得金光閃閃的獎牌時。③你認為對第2自然段主要內(nèi)容概括得最準確的一項是A．一只螞蟻碰倒了草堆，上面的一個大米包落了下來。B．當(dāng)米包落下來時，螞蟻壯壯上前一步，頂住了米包。C．往壯項住下落的米包，使大家脫離危險，得到贊揚。D．壯壯因為頂米包出了很大力，決定以后要省些力氣。④壯壯第二次參加全國舉重比賽，沒有得到冠軍，原因是（選出你認為最恰當(dāng)?shù)拇鸢福〢．壯壯曾榮獲全國的舉重冠軍，并獲得“大力士”稱號。B．壯壯認為，若平時把力氣用完，比賽時就沒有了，那就吃大虧了。C．壯壯為了節(jié)省力氣，不像以前那樣賣力氣地干活了。D．壯壯平時想節(jié)省力氣，總在該出力氣時偷懶，到比賽時身上的力氣消失了。（2）第3自然段，壯壯獲得冠軍之后產(chǎn)生了怎樣的想法？用“”畫出相關(guān)語句。（3）如果你是壯壯，今后你會怎樣做呢？把你此時的想法寫下來。13．（6分）小明在街上看到了下面這則尋人啟事。你認為按照這則尋人啟事提供的信息，丟失的人能找到嗎？請你結(jié)合如何寫“尋人啟事”的相關(guān)知識，具體說明理由。尋人啟事（重謝：以5～10萬元作為獎金）我的老父親頭腦不清，在大街上走失。望好心人看到后提供線索，本人必有重謝!14．（25分）咦？那里怎么這么熱鬧呀？原來，水果們正在舉行“水果選美比賽”呢!請你先想象當(dāng)時的情景：前來參加比賽的水果都有誰？比賽中正發(fā)生著怎樣的故事？結(jié)果怎樣？然后把你想象的故事完整地寫下來。

參考答案一、基礎(chǔ)積累1．【分析】考查了漢字臨摹。漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱。漢字是由不同筆形的筆畫組成的。所以，了解漢字的筆畫首先要了解漢字的筆形。現(xiàn)在的規(guī)范字體是楷書，楷書的基本筆形共有八種，即點、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折。其他筆形都是這八種筆形的變體。【解答】故答案為：梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀?！军c評】漢字臨摹要對學(xué)生進行技巧的基本訓(xùn)練。技巧訓(xùn)練中筆畫的教學(xué)十分重要，只要讓學(xué)生掌握基本筆形和寫法，其他發(fā)展筆形就很容易掌握了。2．【分析】考查了看拼音寫詞語，根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。【解答】故答案為：盛夢嚴芬芳政府楚京腔京韻【點評】此題根據(jù)拼音寫漢字，考查對字形的把握，解答此題的關(guān)鍵是多寫，多練，對于易錯的形近字，難寫字要著重練習(xí)。3．【分析】考查了選擇正確的讀音，注意平翹舌和聲調(diào)的掌握情況，這樣才能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解答】處：chù地方：住～．心靈深～．chǔ處置；辦理：論～．～理。著：zhuó穿（衣）：穿～．吃～不盡。zháo接觸；挨上：上不～天，下不～地。故選“zhuó”。故答案為：sùjìsuīnanchǔzhuó【點評】多音字的數(shù)量雖大，但由于讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用，只要認真加以比較，它不同的讀音還是比較容易掌握的。4．【分析】考查了同音字和形近字，同音字就是現(xiàn)代漢語里語音相同但意義不同且意義間無聯(lián)系的字，所謂語音相同，一般是指聲母、韻母和聲調(diào)完全相同?！窘獯稹科D巨：困難而繁重?！皥浴眻詮姡蔬x“艱”；另外：指所說范圍之外的人或事?！傲睢泵睿蔬x“另”；疲憊：極度困倦，沒有精神?！皞洹睖蕚洌蔬x“憊”；臘月：農(nóng)歷十二月。古代在這個月舉行臘祭?！跋灐毕灎T，故選“臘”；購買：買。“夠”得到滿足，故選“購”；排列：按次序站立或擺放。“例”用來說明情況的或可作依據(jù)的事物，故選“列”。故答案為：艱另憊臘購列【點評】對于常用的同音字，要隨時留意它們經(jīng)常和什么字在一起搭配使用，表示什么意思。只要隨時注意到它們的搭配習(xí)慣，就能運用自如了。5．【分析】本題考查了字的筆畫和查字典。部首查字法是先找出部首，然后再找到除去部首后的筆畫數(shù)在查找要查的字所在的頁碼?！窘獯稹浚?）“萬”的筆順：橫、橫折鉤、撇。第二筆是橫折鉤?！芭e”的部首是“點”，除去部首還有8畫。（2）伺機而動：是在窺機來采取行動的意思。“伺”守候，觀察。故選A。故答案為：（1）橫折鉤點（2）A?！军c評】查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會寫這個字，就用音序查字法；如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。6．【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力，選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應(yīng)用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準確把握所給詞語的意義，結(jié)合所給句子的語境去完成?！窘獯稹緼．生機勃勃：形容生命力旺盛的樣子。B．健步如飛：指步伐矯健，跑得飛快。C．心神不定：指心里煩躁，精神不安。D．左顧右盼：形容人驕傲得意的神情。根據(jù)詞義，結(jié)合（1）題語境，本題應(yīng)選填詞語“健步如飛”，故選B。A．漫不經(jīng)心：指隨隨便便，不放在心上。B．你爭我奪：指你奪我爭指相互爭奪。C．?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)：指時斷時續(xù)地接連下去。D．爭分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時間。根據(jù)詞義，結(jié)合（2）題語境，本題應(yīng)選填詞語“爭分奪秒”，故選D。故答案為：（1）B；（2）D【點評】平時要注重詞語的積累，理解詞語的意思，正確理解詞語有利于學(xué)生理解課文內(nèi)容的思想內(nèi)容，豐富詞匯，鍛煉理解能力，提高閱讀水平和寫作水平。7．【分析】考查了課文的背誦，根據(jù)課文做題，這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默?！窘獯稹俊叭照障銧t生紫煙，遙看瀑布掛前川”出自李白的《望廬山瀑布》；“蹴鞠場邊萬人看，秋千旗下一春忙”出自陸游的《晚春感事》；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”出自陸游的《冬夜讀書示子聿》；“舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍過墻來”出自范成大的《春日田園雜興》。故答案為：日照香爐生紫煙﹣﹣遙看瀑布掛前川；蹴鞠場邊萬人看﹣﹣秋千旗下一春忙；紙上得來終覺淺﹣﹣絕知此事要躬行；舍后荒畦猶綠秀﹣﹣鄰家鞭筍過墻來。【點評】古典詩詞的默寫，要求熟讀熟記，在理解的基礎(chǔ)上背誦，多讀多聽多說多寫，從中明白道理，受到教育。8．【分析】考查了名言警句的積累，名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的，經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語，名言警句易于留傳?！窘獯稹緼．出自《論語》，意思是：天資聰明而又好學(xué)，不以向地位比自己低、學(xué)識比自己差的人請教為恥。B．出自《論語》，意思是：溫習(xí)舊知識從而得知新的理解與體會，憑借這一點就可以成為老師了。C．出自《論語》，意思是：別人不了解我，而我并不在心中怨恨，這樣才算是君子。D．說明了健康的重要性。故選：B?！军c評】名言警句是語言藝術(shù)中的瑰寶，歷來深受人們的喜愛。人們在反復(fù)品味之余，要做好手抄筆錄，作為激勵、鞭策自己的座右銘。9．【分析】考查了對古典詩詞的翻譯，分析時要結(jié)合時代背景資料，和詩詞表達的含義，結(jié)合已有的知識細細揣摩，慢慢體會。通過朗讀、感悟，才能體會到?！窘獯稹緼、C、D寫的不是春節(jié)。B．出自宋代王安石的《元日》，寫的是春節(jié)。故選：B?！军c評】古典詩歌星光燦爛。它不僅傳承民族的歷史，更是人類智慧的結(jié)晶。因此閱讀積累優(yōu)秀的古詩文，不僅是了解民族的歷史，更是一種文化的傳承。10．【分析】本題考查了學(xué)生的課外閱讀積累，完成此類題目較簡單，結(jié)合平時的閱讀，在了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可完成?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋何覍Α栋餐缴挕分械摹百u火柴的小女孩”印象最深，因為小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，通過擦燃火柴的美好幻想與她饑寒交迫的現(xiàn)實生活形成了鮮明的對比。安徒生通過這個童話，表達了對窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情和對當(dāng)時社會的不滿，無情地揭示了資本主義社會的黑暗和罪惡。【點評】在平時的學(xué)習(xí)中，我們要注重課外書的閱讀，多讀書，讀好書，豐富我們的知識，提高我們的閱讀能力及寫作水平。二、閱讀11．【分析】語段選自《親兵馬俑》。本文描寫了秦兵馬傭規(guī)模宏大，類型眾多，個性鮮明的特點。反映了中華民族的聰明才智，在現(xiàn)中華民族強盛輝煌的秦朝歷史，贊美了中華民族悠久燦爛的文化和古代勞動人民無窮的智慧，非凡的創(chuàng)造力?！窘獯稹浚?）考查了找出語段的中心句。本段記敘了兵馬俑各種各樣的姿態(tài)，堪稱藝術(shù)品，所以第一句為中心句。（2）考查了從文中找出表示“看”的詞語。端詳：仔細地看，側(cè)重看清、知道每一個細節(jié)。凝視：指聚精會神地觀看，不眨眼睛，神情專注。（3）考查了對句子的理解。從“能感受到輕微的呼吸聲”可以體會到兵馬俑做的惟妙惟肖。（4）考查了對內(nèi)容的聯(lián)想以及仿寫句子。能用“有的……好像……”即可。故答案為：（1）每個兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)品；（2）端詳凝視；（3）兵馬俑做的惟妙惟肖。（4）有的眉頭緊鎖，好像在思考什么難題?！军c評】閱讀這篇短文，注意抓住含義深刻的句子，體會并作答文后提出的問題。12．【分析】短文先寫了壯壯在獲得冠軍之后為了節(jié)省力氣，不像以前那樣賣力氣地干活了。結(jié)果壯壯平時想節(jié)省力氣，總在該出力氣時偷懶，到比賽時身上的力氣消失了?！窘獯稹浚?）考查了內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，通過閱讀可知，①抱著一只死蜻蜓走了八百里的是壯壯。②第2自然段，“在這千鈞一發(fā)的時刻”指的是一只螞蟻碰倒草堆，上面的一個大米包落下來時。③第2自然段主要內(nèi)容概括得最準確的一項是往壯項住下落的米包，使大家脫離危險，得到贊揚。④壯壯第二次參加全國舉重比賽，沒有得到冠軍，原因是壯壯平時想節(jié)省力氣，總在該出力氣時偷懶，到比賽時身上的力氣消失了。（2）考查了內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，從“看來我應(yīng)該注意節(jié)省力氣，留著重大比賽時用。若平時把力氣用完，比賽時就沒有了，那就吃大虧了。”可知，壯壯獲得冠軍之后的想法。（3）考查了思維拓展。結(jié)合內(nèi)容理解，例：平時應(yīng)該處處找活干，該使力氣時就使力氣，還要加強鍛煉。故答案為：（1）①A②B③C④D；（2）看來我應(yīng)該注意節(jié)省力氣，留著重大比賽時用。若平時把力氣用完，比賽時就沒有了，那就吃大虧了；（3）平時應(yīng)該處處找活干，該使力氣時就使力氣，還要加強鍛煉?！军c評】完成此類題目的關(guān)鍵是要認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表示的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。13．【分析】本題考查寫尋人啟事。寫尋人啟事，首先要了解格式，即：在第一行將姓名、性別、丟失的時間和地點寫清楚。對丟失的人的狀態(tài)進行描述，包括外貌和所穿的衣服或是特別標識等等，鮮明的特征容易找到人。如果有照片最好在旁邊附上。最后寫出如果見到應(yīng)該和誰聯(lián)系?！窘獯稹勘绢}中的尋人啟事，按這樣的寫法是不會找到丟失人的。按照尋人啟事的格式，這篇尋人啟事寫的不明白，沒寫清楚姓名、性別、丟失的時間和地點以及丟失的人的外貌、年齡和所穿的衣服，也沒寫明聯(lián)系方式，更沒附上照片。因此，是找不到的。故答案為：這篇尋人啟事寫的不明白，沒寫清楚姓名、性別、丟失的時間和地點以及丟失的人的外貌、年齡和所穿的衣服，也沒寫明聯(lián)系方式，更沒附上照片。因此，是找不到的?！军c評】做此類題，要知道尋人啟事怎么寫，包括哪些內(nèi)容，一定寫明丟失人的姓名、性別、丟失的時間和地點以及外貌、年齡和穿著等，以便人沒留意，依據(jù)標識才能找到。14．【分析】本題為自命題的童話作文。看到“水果們正在舉行‘水果選美比賽’．請