2024年棗莊市特崗教師筆試真題題庫(kù)第一部分單選題(30題)1、下列歌曲片段的曲作是（）。

A.韋伯

B.舒爾曼

C.德?tīng)査?/p>

D.西貝柳斯

【答案】：A2、今年春節(jié)期間，央視播出“家風(fēng)”系列，引起社會(huì)廣泛共鳴。家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響人們的心靈，這一活動(dòng)體現(xiàn)文化生活道理在（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：D3、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定，下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是（）。

A.了解

B.應(yīng)用

C.模仿

D.反應(yīng)

【答案】：D4、對(duì)明暗交界線正確的理解是（）。

A.背光面與陰影相交接的部分

B.受光面與高光面相交接的部分

C.背光面與反光面相交接的部分

D.受光面與背光面相交接的部分

【答案】：D5、下列各句中畫(huà)線的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.他心愛(ài)的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)再三處理，還是沒(méi)有地方放置，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘困，無(wú)出其右

B.個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意，結(jié)果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處

C.要真正營(yíng)造一個(gè)細(xì)胞生長(zhǎng)的世外桃源也不是一件易事，除了要有合適的培養(yǎng)基之外，還需要許多其他條件

D.中央書(shū)記處書(shū)記到黨?？赐谶@里學(xué)習(xí)的紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的學(xué)員，不厭其詳?shù)卦儐?wèn)他們?cè)诨鶎庸ぷ鞯那闆r

【答案】：A6、提出德育的體諒模式的學(xué)者是()。

A.科爾伯格

B.彼得·麥克費(fèi)爾

C.班杜拉

D.皮亞杰

【答案】：B7、在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.家庭

B.社會(huì)

C.學(xué)校

D.個(gè)人主觀努力

【答案】：C8、下列關(guān)于學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定敘述正確的是()。

A.評(píng)定學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，一般采用百分制記分法和等級(jí)制記分法

B.一般說(shuō)，題的數(shù)量多、便于給考分的，用等級(jí)制較便利

C.題的數(shù)量不多、開(kāi)卷、理解和靈活運(yùn)用的題用百分制較方便

D.在成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，不能把等級(jí)制換算成一定的分?jǐn)?shù)

【答案】：A9、下列對(duì)應(yīng)不正確的是()。

A.柯達(dá)伊教學(xué)法匈牙利

B.鈴木教學(xué)法日本

C.奧爾夫教學(xué)法美國(guó)

D.達(dá)爾克羅茲教學(xué)法瑞士

【答案】：C10、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視()。

A.智力的發(fā)展

B.體質(zhì)的增強(qiáng)

C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D.升學(xué)率

【答案】：C11、人格的核心是（）。

A.能力

B.智力

C.性格13.氣質(zhì)

【答案】：C12、毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》中有這樣的描繪：“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染……”由此可知湘江在長(zhǎng)沙段的流向是()。

A.由東向西

B.由南向北

C.由西向東

D.由北向南

【答案】：B13、設(shè)計(jì)教學(xué)法的提出者是()。

A.杜威

B.華虛朋

C.帕克赫斯特

D.克伯屈

【答案】：D14、對(duì)正常發(fā)育的學(xué)生來(lái)說(shuō)，遺傳素質(zhì)對(duì)他的身心發(fā)展()。

A.不起決定作用

B.起導(dǎo)向作用

C.起決定作用

D.起一般作用

【答案】：A15、《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》是哪位作曲家最著名的作品之一?()

A.勃拉姆斯

B.柴可夫斯基

C.小約翰?施特勞斯

D.舒曼

【答案】：B16、馬克思說(shuō)：“工人革命的第一步就是使無(wú)產(chǎn)階級(jí)上升為統(tǒng)治階級(jí)?！钡谝淮螌?shí)踐這一觀點(diǎn)的是()。

A.俄國(guó)二月革命

B.俄國(guó)十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亞紡織工人起義

【答案】：C17、教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性以及能根據(jù)意外的情況快速作出反應(yīng)、果斷采取恰當(dāng)教育措施的獨(dú)特的心理素質(zhì)即()。

A.教育手段

B.教育機(jī)智

C.教育反響

D.教育靈感

【答案】：B18、()決定個(gè)體是否愿意完成某些行為，即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【答案】：C19、下列哪一說(shuō)法是夸美紐斯的觀點(diǎn)()。

A.美德是否可教

B.教學(xué)的教育性

C.“教育即生長(zhǎng)，學(xué)校即社會(huì)”

D.“把一切事物教給一切人類(lèi)的全部藝術(shù)”即教育

【答案】：D20、學(xué)生在學(xué)習(xí)正方形的過(guò)程中，知道正方形有四個(gè)直角和四條相連接的邊的關(guān)鍵特征，不論它多大，是什么顏色的，只要符合這關(guān)鍵特征的都可以被認(rèn)為是正方形。這屬于奧蘇貝爾提出的有意義學(xué)習(xí)當(dāng)中的（）。

A.表征學(xué)習(xí)

B.概念學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)

D.符號(hào)學(xué)習(xí)

【答案】：B21、在中國(guó)古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。

A.造紙術(shù)

B.指南針

C.火藥

D.印刷術(shù)

【答案】：A22、王老師在教學(xué)中將書(shū)本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例，這不屬于()。

A.對(duì)教材的處理

B.課程資源的開(kāi)發(fā)

C.教學(xué)方法的改變

D.基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)

【答案】：C23、蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來(lái)自氨基和羧基

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團(tuán)有關(guān)

【答案】：A24、最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想，提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國(guó)古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王陽(yáng)明

【答案】：A25、有些駕駛員因交通阻塞會(huì)不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口，甚至?xí)扇」粜孕袨?，這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象，需要廣大司機(jī)懂得管理情緒，也需要在全社會(huì)培育健康的汽車(chē)文化。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.④③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B26、1988年底．山東臨沂九曲鄉(xiāng)農(nóng)民褚延澤承包的72畝田喜獲豐收，被授予“全國(guó)售糧大戶”的榮譽(yù)稱號(hào)，他高高興興地貼出一副春聯(lián)：“吃陳糧燒陳柴承包政策好，迎新春邁大步科技威力大”．橫批是“展翅高飛”。這副對(duì)聯(lián)從本質(zhì)上反映了()。

A.人民公社化運(yùn)動(dòng)調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性

B.生產(chǎn)關(guān)系的變革適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展

C.農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)給農(nóng)民帶來(lái)了新的希望

D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已經(jīng)建立起來(lái)

【答案】：B27、聽(tīng)覺(jué)中樞位于大腦皮層的（）。

A.額葉

B.顳葉

C.枕葉

D.頂葉

【答案】：B28、注重發(fā)展學(xué)生知識(shí)與能力，開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野，發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。

A.基礎(chǔ)型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.發(fā)展型課程

【答案】：B29、教師向?qū)W生提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱為()。

A.討論法

B.談話法

C.講授法

D.練習(xí)法

【答案】：B30、清楚地意識(shí)到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。

A.直覺(jué)的道德情感

B.想象的道德情感

C.倫理的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】：C第二部分多選題(20題)1、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化，一般來(lái)說(shuō)，教師的角色包括（）

A.學(xué)生心靈的培育者

B.學(xué)生知識(shí)的傳遞者

C.良好形象的示范者

D.學(xué)生溝通需要的交流者

E.教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和管理者

【答案】：ABCD2、思想政治教育的下列內(nèi)容中，屬于政治觀的是（）。

A.人生價(jià)值教育

B.基本國(guó)情教育

C.形勢(shì)政策教育

D.愛(ài)國(guó)主義教育

【答案】：BCD3、教育制度的功能包括()。

A.提供價(jià)值導(dǎo)向

B.節(jié)約教育費(fèi)用

C.規(guī)范教育行為

D.形成教育秩序

【答案】：ABCD4、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》要求全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。下列舉措中屬于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的有()。

A.實(shí)行義務(wù)教育教師“縣管校聘”

B.加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)

C.提高教師思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)理想信念教育

D.弘揚(yáng)高尚師德，注重加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的監(jiān)察監(jiān)督

【答案】：BCD5、我國(guó)考試招生模式的改革目標(biāo)是()。

A.分類(lèi)考試

B.綜合評(píng)價(jià)

C.多元錄取

D.國(guó)家統(tǒng)考

【答案】：ABC6、學(xué)生的受教育權(quán)主要有()。

A.身心健康權(quán)

B.學(xué)習(xí)權(quán)

C.公正評(píng)價(jià)權(quán)

D.受完法定年限教育權(quán)

【答案】：BCD7、教育機(jī)會(huì)平等包括（）

A.教育起點(diǎn)上的平等

B.受教育者人格上的平等

C.教育過(guò)程的平等

D.教育終點(diǎn)上的平等

【答案】：ACD8、教育職業(yè)勞動(dòng)的特點(diǎn)包括()。

A.示范性

B.復(fù)雜性

C.創(chuàng)造性

D.長(zhǎng)周期性

【答案】：ABCD9、教育目的對(duì)整個(gè)教育工作的指導(dǎo)意義是通過(guò)發(fā)揮()作用實(shí)現(xiàn)的。

A.導(dǎo)向

B.激勵(lì)

C.評(píng)價(jià)

D.控制

【答案】：ABC10、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。

A.教師指導(dǎo)

B.學(xué)習(xí)材料特性

C.媒體

D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

E.智力

【答案】：ABC11、蘇霍姆林斯基說(shuō)：“教師的語(yǔ)言修養(yǎng)在極大程度上決定著學(xué)生在課堂上的腦力勞動(dòng)效率，高度的語(yǔ)言修養(yǎng)是合理地利用時(shí)間的重要條件?！睂?duì)教師的語(yǔ)言要求有（）

A.清晰準(zhǔn)確

B.生動(dòng)形象

C.富有邏輯性

D.具有語(yǔ)言藝術(shù)

【答案】：ABCD12、學(xué)校如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育（）

A.把勞動(dòng)教育納入整個(gè)教學(xué)計(jì)劃之中，使師生重視勞動(dòng)教育

B.對(duì)國(guó)家規(guī)定的勞動(dòng)時(shí)間，學(xué)校不得隨意刪減

C.勞動(dòng)教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里，而應(yīng)重視家庭的早期勞動(dòng)教育

D.勞動(dòng)教育應(yīng)該通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)

E.健全家校合一的評(píng)價(jià)體系，培養(yǎng)學(xué)生良好勞動(dòng)習(xí)慣

【答案】：ABCD13、教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)、解惑者，又是()。

A.示范者

B.管理者

C.朋友

D.服務(wù)員

E.研究者

【答案】：ABC14、關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關(guān)愛(ài)學(xué)生就要設(shè)身處地地為學(xué)生著想。下列有關(guān)做法正確的有()。

A.對(duì)待學(xué)生的消極行為.教師要當(dāng)機(jī)立斷，馬上進(jìn)行說(shuō)理教育和情感教育

B.當(dāng)學(xué)生的成績(jī)不能滿足教師的期望和要求時(shí)，教師要重復(fù)提醒學(xué)生，使其明確努力方向

C.當(dāng)教師和學(xué)生對(duì)同一問(wèn)題的認(rèn)識(shí)存在差異時(shí)，教師應(yīng)“求同存異”，尊重學(xué)生的選擇

D.如果在某問(wèn)題上是教師自己的過(guò)錯(cuò)，教師要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，真誠(chéng)地向?qū)W生道歉

【答案】：CD15、兩任務(wù)的共同成分可能是()。

A.刺激

B.反應(yīng)

C.環(huán)境線索

D.學(xué)習(xí)目標(biāo)

E.態(tài)度

【答案】：ABCD16、教育學(xué)中的“人”是()。

A.“特定化”的

B.具有能動(dòng)性與受動(dòng)性

C.具有現(xiàn)實(shí)性和歷史性

D.具有共性和個(gè)性

【答案】：BCD17、下列著名古曲中，屬于古琴曲的是()。

A.《十面埋伏》

B.《霸王卸甲》

C.《高山流水》

D.《平沙落雁》

【答案】：CD18、教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)包括()。

A.先進(jìn)的教育理念

B.良好的教育能力

C.一定