小學(xué)語文五六年級試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

chūnfēnɡlínqǐngyínyuèshūlǎn

xīnyìyǒuqíxúntǎowēizhīshēnɡhuó

huābàncǎoyánshēnlínzhènjìngbùyáo

shènglìwéidàofēnfēnxiǎolùlándōng

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

給予（jǐ/jǐyǔ）折本（shé/shézhé）露出（lòu/lù）

氣氛（fēn/fèn）強迫（qiǎng/qiángpò）模仿（mó/múfǎng）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

風(fēng)和（麗）意氣（風(fēng)發(fā)）惟妙惟（肖）心安理（得）（不）假思索

（爭）先恐后（半）途而廢（繪）聲繪色（大）驚小怪（所向）披靡

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法應(yīng)先查部首（立），再查除部首外還有（6）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jìng）。

“默”字用部首查字法應(yīng)先查部首（黑），再查除部首外還有（7）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（M），再查音節(jié)（mò）。

“境”字用部首查字法應(yīng)先查部首（土），再查除部首外還有（10）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jìng）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.這座古老的橋梁（雄偉/宏偉）地橫跨在江面上。

2.面對困難，他毫不（猶豫/遲疑），果斷地做出了決定。

3.小明的畫技非常（精湛/熟練），贏得了大家的贊賞。

4.春天來了，百花（爭奇斗艷/競相開放），景色十分美麗。

5.我們應(yīng)該（繼承/發(fā)揚）中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

6.面對老師的提問，他一時（不知所措/張口結(jié)舌）。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們一定要認(rèn)真虛心向老師學(xué)習(xí)。

2.公園里的花壇里開滿了五顏六色的花和蝴蝶。

3.他很快就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4.通過這次活動，使我深受教育，明白了道理。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：天上的月亮。

2.用關(guān)聯(lián)詞合并句子：他喜歡讀書。他增長了知識。

3.改成反問句：這樣美好的景色，我們怎能不喜歡呢？

4.改成轉(zhuǎn)述句：老師對我說：“你要認(rèn)真完成作業(yè)?！?/p>

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《草》一詩中描寫春天草長鶯飛景象的句子是：，。

2.《匆匆》一文中，作者感嘆時間流逝之快，寫道：“，。

3.《伯牙鼓琴》中，伯牙認(rèn)為子期是能聽懂他琴聲的人，因為“，”。

4.“，不拘一格降人才”是清代詩人龔自珍在《己亥雜詩》中表達期望的詩句。

5.《習(xí)作例文》中的《那片綠綠的爬山虎》一文，作者回憶了少年時看到葉圣陶先生寫的批注，其中提到的一個詞是“”。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小小的船兒像彎彎的月兒，靜靜躺在藍色的水面。幾朵白云悠閑地飄過，倒映在水中，隨著微風(fēng)輕輕搖晃。遠處，幾只水鳥掠過水面，留下清脆的鳴叫聲。夕陽的余暉灑在水面上，波光粼粼，像撒滿了金粉。孩子們在岸邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中自由飛翔，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

1.短文描寫了哪些景物？請至少寫出三種。

2.“倒映在水中，隨著微風(fēng)輕輕搖晃”一句描寫了什么？

3.短文表達了作者怎樣的心情？

4.請用“像”字寫一個句子，描述文中的景色。

5.短文中有兩個表示動作的詞語，請找出來。

十.作文。（30分）

請以“一次難忘的經(jīng)歷”為題，寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，表達清楚，書寫工整。不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

春風(fēng)靈清音韻梳理

心意有奇尋找微之生活

花瓣草坪深林鎮(zhèn)靜不搖

盛禮為道紛紛小路藍冬

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

給予（√jǐ）折本（√shé）露出（√lù）

氣氛（√fēn）強迫（√qiǎng）模仿（√mó）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

風(fēng)（和）麗意氣（風(fēng)發(fā)）惟妙惟（肖）心安理（得）（不）假思索

（爭）先恐后（半）途而廢（繪）聲繪色（大）驚小怪（所向）披靡

四.查字典填空。（3分）

“竟”字用部首查字法應(yīng)先查部首（立），再查除部首外還有（6）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jìng）。

“默”字用部首查字法應(yīng)先查部首（黑），再查除部首外還有（7）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（M），再查音節(jié)（mò）。

“境”字用部首查字法應(yīng)先查部首（土），再查除部首外還有（10）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jìng）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.宏偉2.猶豫3.精湛4.爭奇斗艷5.繼承6.不知所措

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們一定要認(rèn)真，虛心向老師學(xué)習(xí)。2.公園里的花壇里開滿了五顏六色的花。3.他很快就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.通過這次活動，我深受教育，明白了道理。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.天上的月亮圓圓的，亮亮的。2.因為他喜歡讀書，所以增長了知識。3.這樣美好的景色，我們怎能不喜歡呢？4.老師對我說，他要認(rèn)真完成作業(yè)。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。2.走向未來，只爭朝夕。3.按音律，知音難覓。4.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。5.