統(tǒng)編版一年級下冊期中語文同步試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

wǔyuèdōngfēngtáohuāyīnyuèlǎoshī

xīngqīngshānyǒuhuācǎiqùshíjiānmāma

qīngwāxiǎoqīnghéyángguānghǎowánxuéxiào

chūntiānhónglìzhīgēyīnyàngchūnfēn

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

花huā/huǎ（）飯fàn/fǎn（）山shān/shǎn（）

樂lè/lè（）鳥niǎo/niào（）在zài/zǎi（）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

葉子（）（）開（）（）

（）（）向上自（）自（）

（）（）有余（）（）清香

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查（），再查（）畫，它的意思是（）或（）。

“青”字用音序查字法，先查大寫字母（），再查音節(jié)（），它的讀音是（）。（寫聲調(diào)）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.我（）愛我的祖國。

（喜歡歡歡）

2.天空（）很藍。

（的地得）

3.小鳥在（）天上飛。

（白自）

4.他（）來了。

（們位）

5.我們（）去公園玩。

（快壞）

6.花朵（）很美麗。

（的地得）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我和同學們昨天去學校參加了植樹活動。

2.小狗在家里跑來跑去地玩。

3.老師和同學們都夸獎他做得好。

4.雪花從天上飄落下來。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：天上的云彩。

2.把“我”改寫成“小華”，并加上合適的動詞：公園里有許多花。

3.縮句：美麗的公園里有高大的樹木。

4.把陳述句改成反問句：我們都是愛學習的好孩子。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.春天來了，_________開了，_________了，_________來了。

2.“_________，你不學，_________?！?/p>

3.小蝌蚪找媽媽，它們先問_____________，又問_____________，最后找到了媽媽——_____________。

4.我會寫______個生字，會認______個生字。

5.爸爸媽媽工作很_________，我很_________他們。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅是個愛學習的好孩子。每天早上，她都早早地起床，認真刷牙洗臉。然后，她高高興興地背著書包去上學。在學校里，她認真聽老師講課，積極回答問題。下課了，她和同學們一起做游戲，很開心。放學后，她還堅持寫作業(yè)，一點也不馬虎。小紅覺得學習是一件快樂的事情。

1.小紅愛學習，表現(xiàn)在哪些方面？請寫出兩點。

2.從哪里可以看出小紅很喜歡上學？

3.“她認真聽老師講課，積極回答問題?！边@句話中的“認真”是什么意思？

4.這篇短文主要寫了什么？

5.你喜歡小紅嗎？為什么？

十.作文。（30分）

請以“我的_____”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕募胰恕⑴笥?、老師、動物、物品等，也可以寫你的學校、家鄉(xiāng)、愛好等。要寫出自己的真情實感，語句通順，表達清楚。

一.看拼音寫詞語。（8分）

1.五月東南花園音樂老師

2.星期山有花采時間媽媽

3.青蛙小河陽光好玩學校

4.春天紅領(lǐng)巾歌謠陽光春分

（評分標準：每空0.5分，錯別字、漏字、多字均不得分）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

花huā/huǎ（√）飯fàn/fǎn（√）山shān/shǎn（√）

樂lè/lè（√）鳥niǎo/niào（√）在zài/zǎi（√）

（評分標準：每題1分，正確打鉤得分，錯涂、漏涂不得分）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

葉子（綠綠）（大大）開（鮮鮮）（美美）

（高高）（向上）自（高）自（大）

（大大）（有余）（芬芬）（清香）

（評分標準：每空0.5分，錯字、漏字、多字均不得分）

四.查字典填空。（3分）

“明”字用部首查字法，先查（日），再查（8）畫，它的意思是（明亮）或（明白）。

“青”字用音序查字法，先查大寫字母（Q），再查音節(jié)（qīng），它的讀音是（qīng）。（寫聲調(diào)）

（評分標準：每空0.5分，錯漏涂不得分）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.我（喜歡）愛我的祖國。

2.天空（的）很藍。

3.小鳥在（?。┨焐巷w。

4.他（個）來了。

5.我們（高興）去公園玩。

6.花朵（很）美麗。

（評分標準：每題1分，選對詞語得分，錯選、漏選不得分）

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我和同學們昨天去學校參加了植樹活動。（修改為：我和同學們昨天去學校參加了植樹活動。）

2.小狗在家里跑來跑去地玩。（修改為：小狗在家里玩。）

3.老師和同學們都夸獎他做得好。（修改為：老師和同學們都夸獎他做得好。）

4.雪花從天上飄落下來。（修改為：雪花從天上飄落下來。）

（評分標準：每題2分，修改正確得分，未修改或修改錯誤不得分）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：天上的云彩。（天上的云彩像小羊。）

2.把“我”改寫成“小華”，并加上合適的動詞：公園里有許多花。（小華在公園里看花。）

3.縮句：美麗的公園里有高大的樹木。（公園里有樹木。）

4.把陳述句改成反問句：我們都是愛學習的好孩子。（我們難道不是愛學習的好孩子嗎？）

（評分標準：每題2.5分，改寫正確得分，未改寫或改寫錯誤不得分）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.春天來了，桃花開了，柳樹綠了，燕子來了。

2.“小蝌蚪，你不學，就不行?！?/p>

3.小蝌蚪找媽媽，它們先問烏龜，又問金魚，最后找到了媽媽——青蛙。

4.我會寫（3）個生字，會認（4）個生字。

5.爸爸媽媽工作很（辛苦），我很（愛戴）他們。

（評分標準：每空1分，錯字、漏字、多字均不得分）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小紅愛學習，表現(xiàn)在每天早上早早地起床去上學；在學校里認真聽老師講課，積極回答問題。

2.從“她早早地起床，認真刷牙洗臉。然后，她高高興興地背著書包去上學?！笨梢钥闯鲂〖t很喜歡上學。

3.“認真”意思是集中注意力，不馬虎。

4.這篇短文主要寫了小紅是個愛學習的好孩子，她做事認真，喜歡上學。

5.（開