小學(xué)語文閱讀知識(shí)試卷一.看拼音寫詞語。（8分）

chūnfēnɡliúlǎnshūshìyínyuè

huābànyáoyuèwēiwēixiàoxiào

wúlúnfēnbiébùkěhuànyì

shǎoshùqínɡxīnpínpínjiānjiān

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

踢（tī/tí）舞（wǔ/wù）強(qiáng)（qiáng/qiǎng）

規(guī)（ɡuī/guī）漂（piāo/piào）燦（càn/cǎn）

假（jiǎ/jià）樂（lè/lè）穿（chuān/chuàn）

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

愛不（）（）（）（）不舍（）（）大悟

（）（）不舍（）（）大減心（）意（）

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法應(yīng)先查部首“氵”，再查除去部首外還有____畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____，再查音節(jié)____。在“漂亮”一詞中，“漂”的意思是____（A.浮在液體表面B.好看）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨后的空氣非常（清新/清楚）。

2.我對(duì)這個(gè)問題感到很（好奇/高興）。

3.小貓懶洋洋地（趴/爬）在窗臺(tái)上。

4.老師的話讓我（明白/明白）了很多道理。

5.春天來了，桃花（開放/盛開）了。

6.他跑得很快，（終于/果然）第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。

2.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他做的好事。

3.今天早上，陽光明媚，我和小明去公園玩。

4.書桌上的那盞臺(tái)燈，已經(jīng)陪伴我度過了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥在樹上唱歌。（改為擬人句）

2.我們一起學(xué)習(xí)語文。（改為感嘆句）

3.他把蘋果吃了。（改為“把”字句的主動(dòng)句）

4.花兒開放了。（改為“被”字句）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.春天來了，_________了，_________了，_________了。

2.“_________，_________。”這是《三字經(jīng)》里的句子，意思是我們要尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母。

3.《小蝌蚪找媽媽》一課中，小蝌蚪最后找到的媽媽是_________。

4.課文《_________》告訴我們，遇到困難不要害怕，要勇敢面對(duì)。

5.看到媽媽下班回家，我趕緊給她_________。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅家門前有一條小河。河水清清的，可以看見河底光滑的石頭。河水嘩啦啦地流著，像是在唱歌。河邊的草地上開滿了五顏六色的小花，有紅色的、黃色的、紫色的……引來了許多蝴蝶在花間飛舞。小紅喜歡來到河邊玩耍，她有時(shí)會(huì)撿起小石子投向河里，看著石子在水面上留下圈圈波紋；有時(shí)會(huì)蹲在河邊觀察小魚小蝦。微風(fēng)吹過，帶來青草和泥土的香味，讓小紅感到非常舒服。她覺得這條小河給她的生活帶來了許多快樂。

1.小紅家門前有什么？

2.河水是什么樣的？

3.草地上有什么？

4.小紅在河邊會(huì)做什么？

5.小紅覺得這條小河給她帶來了什么？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的____朋友”為題，寫一篇作文。要求：語句通順，表達(dá)真情實(shí)感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

春風(fēng)流連書寫銀月

花瓣搖曳威威笑笑

無論分辨不可歡意

少數(shù)清新拼拼尖尖

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

踢(√tī)舞(√wǔ)強(qiáng)(√qiáng)

規(guī)(√guī)漂(√piāo)燦(√càn)

假(√jiǎ)樂(√lè)穿(√chuān)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

愛不（可）（惜）（依依）不舍（豁然）大悟

（依依）不舍（銳）減心（領(lǐng)）意（會(huì)）

四.查字典填空。（3分）

“漂”字用部首查字法應(yīng)先查部首“氵”，再查除去部首外還有（10）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（P），再查音節(jié)（piāo）。在“漂亮”一詞中，“漂”的意思是（B.好看）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.清新

2.好奇

3.趴

4.明白

5.盛開

6.終于

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。（修改：我們應(yīng)該從小保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾。）

2.老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他做的好事。（修改：老師和同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他做的好事。）

3.今天早上，陽光明媚，我和小明去公園玩。（修改：今天早上，陽光明媚，我和小明去公園玩。）

4.書桌上的那盞臺(tái)燈，已經(jīng)陪伴我度過了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。（修改：書桌上的那盞臺(tái)燈，已經(jīng)陪伴我度過了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.小鳥在樹上開起了音樂會(huì)，婉轉(zhuǎn)地歌唱著。

2.我們一起學(xué)習(xí)語文，真開心??！

3.他把蘋果吃了。

4.花兒被微風(fēng)吹開了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.柳樹發(fā)芽了，小草發(fā)芽了，花兒開放了。

2.父母教我，子不嫌母丑。

3.青蛙

4.難忘的潑水節(jié)

5.拍手

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小紅家門前有一條小河。

2.河水清清的，可以看見河