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小學(xué)真題卷人教版語(yǔ)文試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
chūnfēnɡlínqǐngyínyuèbàoyuàn
xīnyìzhènjìngyáoyǔnxīnpíngzhī
huíbàojiāoàolǎnɡm(xù)òxúnhuá
bōlánshēnyínyòuxīnwēiwúrén
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
翻(fān/fǎn)沉(chén/shěn)鑰(yào/yāo)
級(jí)(jí/ji)假(jiǎ/jiǎ)教(jiāo/jiào)
樂(lè)(lè/lè)樂(lè)(yuè/lè)做(zuò/zuō)
只(zhī/zhǐ)重(zhòng/chóng)行(xíng/háng)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
心()目()()()不舍()心()目
()心聚力()()有詞()然不同()()大悟
四.查字典填空。(3分)
“闊”字用部首查字法應(yīng)先查部首(),再查()畫(huà),它的意思是寬闊、遼闊。在“天寬地闊”這個(gè)詞中,“闊”字應(yīng)讀作()。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.這里的景色非常(A.美麗B.漂亮C.好看),吸引了許多游客。
2.老師經(jīng)常教育我們要(A.誠(chéng)實(shí)B.誠(chéng)實(shí)守信C.講信用)。
3.小明在學(xué)習(xí)上遇到困難,總是(A.灰心B.灰心喪氣C.失去信心)。
4.雨后的天空出現(xiàn)了一道(A.彩虹B.七彩橋C.彩橋)。
5.我們應(yīng)該(A.保護(hù)B.愛(ài)護(hù)C.珍惜)環(huán)境,不亂扔垃圾。
6.蚊子叮了我一口,我感到非常(A.疼B.疼痛C.痛苦)。
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們必須認(rèn)真仔細(xì)地完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.小明助人為樂(lè),經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)解決難題。
3.公園里種了許多美麗的花和綠樹(shù)。
4.他激動(dòng)地說(shuō),他明天要去北京旅游了。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.把句子寫(xiě)具體:彎彎的月兒。
2.把句子改為“把”字句:風(fēng)吹倒了小樹(shù)。
3.把句子改為反問(wèn)句:我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。
4.用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子:小明生病了,他堅(jiān)持來(lái)上學(xué)。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.“______,______?!边@是《______》這篇課文里的小主人公______說(shuō)的,表達(dá)了______。
2.《______》這篇課文記敘了______和______之間______的故事,告訴我們______。
3.“______,______?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人______的《______》,描寫(xiě)了______的景象。
4.在《______》這篇課文中,______為了______,______。
5.課文《______》通過(guò)講述______的故事,說(shuō)明了______的道理。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅家門(mén)前有一條小河。河水清澈見(jiàn)底,可以看到水底光滑的鵝卵石和游動(dòng)的小魚(yú)。河岸邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的草叢,幾朵野花點(diǎn)綴其間,十分美麗。周末,小紅常常來(lái)到河邊玩耍。她喜歡撿拾被河水沖刷得光滑的石頭,也喜歡看著蜻蜓在水面飛舞。有時(shí)候,她會(huì)拿著小網(wǎng)兜在淺水處撈小魚(yú)小蝦,雖然多數(shù)時(shí)候一無(wú)所獲,但她仍然樂(lè)此不疲。小河給小紅帶來(lái)了許多快樂(lè)的童年時(shí)光。
1.文中描寫(xiě)的河水怎么樣?
2.河岸邊有什么?
3.小紅在河邊喜歡做什么?
4.從哪里可以看出小河給小紅帶來(lái)了快樂(lè)?
5.你還知道哪些關(guān)于家鄉(xiāng)河流的故事或景象?簡(jiǎn)單寫(xiě)一寫(xiě)。
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的______”為題,寫(xiě)一篇作文??梢詫?xiě)你的家人、朋友、老師、寵物,或者一件讓你印象深刻的事。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感,不少于400字。
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
春風(fēng)林青音韻報(bào)怨心意鎮(zhèn)靜謠諺心平志氣悔報(bào)驕傲藍(lán)墨尋花波瀾深Yin幼心非無(wú)
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
翻(√fān)沉(√chén)鑰(√yào)級(jí)(√jí)假(√jiǎ)教(√jiāo)樂(lè)(√lè)樂(lè)(√yuè)做(√zuò)
只(√zhī)重(√zhòng)行(√xíng)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
心曠神怡戀戀不舍贊心悅目同心協(xié)力振振有詞截然不同恍然大悟
四.查字典填空。(3分)
“闊”字用部首查字法應(yīng)先查部首(阝),再查(6)畫(huà),它的意思是寬闊、遼闊。在“天寬地闊”這個(gè)詞中,“闊”字應(yīng)讀作(kuò)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
1.A2.B3.A4.A5.B6.B
六.修改病句。(4小題,共8分)
1.我們必須認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2.小明助人為樂(lè),經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。
3.公園里種了許多美麗的花。
4.他激動(dòng)地說(shuō),他明天要去北京旅游。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
1.彎彎的月兒掛在夜空中。/彎彎的月兒像小船一樣掛在天上。
2.風(fēng)把小樹(shù)吹倒了。
3.我們?cè)趺茨軕?yīng)該浪費(fèi)時(shí)間呢?
4.因?yàn)樾∶魃×?,所以(他)?jiān)持來(lái)上學(xué)。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
1.“讀書(shū)使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,筆記使人精確。”這是《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇課文里的小主人公保爾說(shuō)的,表達(dá)了讀書(shū)、討論、做筆記的重要性。
2.《黃繼光》這篇課文記敘了黃繼光和邱少云之間英雄的故事,告訴我們英雄的英勇事跡和愛(ài)國(guó)主義精神。
3.“白日依山盡,黃河入海流?!边@句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王之渙的《登鸛雀樓》,描寫(xiě)了壯麗的景色。
4.在《蝙蝠和雷達(dá)》這篇課文中,科學(xué)家們通過(guò)研究蝙蝠,最終發(fā)明了雷達(dá)。
5.課文《李四光》通過(guò)講述李四光的故事,說(shuō)明了要勤于思考、勇于探索的道理。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
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