杭州小學英語畢業(yè)試卷第一部分：聽力部分。

聽力部分共四道大題，包括聽錄音選擇句子中所包含的信息、聽錄音選擇你所聽到的句子、聽對話回答問題、聽短文回答問題。做聽力題時，請注意提前閱讀題目，圈出關鍵詞，集中注意力聽錄音，并根據(jù)題目要求選擇正確答案。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.A.Ilikeredapples.

B.Shehasabluepen.

C.Theyareinthepark.

2.A.Thisismyfather.

B.Sheistenyearsold.

C.WeliveinHangzhou.

3.A.Iwanttobuyabook.

B.Theyarehappy.

C.Thecatisonthechair.

4.A.Itissunnytoday.

B.Igotoschoolbybike.

C.Shelikeseatingnoodles.

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.A.HappyNewYear!

B.Goodmorning!

C.Seeyoulater.

2.A.Ihaveapencil.

B.Sheisreadingabook.

C.Theyareplayingsoccer.

3.A.Thedogisbig.

B.Theappleisred.

C.Thebirdisflying.

4.A.Let'sgotothezoo.

B.Ilikeicecream.

C.Itistimefordinner.

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

1.A.apples

B.bananas

C.oranges

2.A.blue

B.green

C.yellow

3.A.cat

B.dog

C.fish

4.A.school

B.home

C.park

5.A.read

B.write

C.draw

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.A.Yes,Iam.

B.No,Iamnot.

C.Iamfine,thankyou.

2.A.Igotothepark.

B.Ihavearedpen.

C.Yes,Ido.

3.A.Sheismyfriend.

B.Iamten.

C.Itisblue.

4.A.Ilikedogs.

B.Ihaveabrother.

C.Yes,please.

5.A.ItisMonday.

B.Iamastudent.

C.No,heisn't.

第二部分：筆試部分。本部分共十道大題，包括語音、詞匯、語法、句子和閱讀理解等題型。做筆試部分時，請注意仔細閱讀題目要求，認真審題，并根據(jù)所學知識選擇正確答案。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.happy/h?/—happy/h?/(T)

2.play/ple?/—please/pliz/(F)

3.big/b?ɡ/—bike/ba?k/(F)

4.good/ɡ?d/—book/b?k/(T)

5.red/red/—see/si?/(F)

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。

(1)apples—(3)bananas

(2)cat—(2)dog

(3)blue—(4)red

(4)school—(1)home

(5)happy—(5)friendly

七.選擇題。

1.A.Whatisthis?

B.Whereisthebook?

C.Howareyou?

2.A.Ilikeapples.

B.Iamastudent.

C.Ihaveabrother.

3.A.Whatcolourisyourpen?

B.Wheredoyoulive?

C.CanIhelpyou?

4.A.Igotoschoolbybike.

B.Iamtenyearsold.

C.Ilikeplayingfootball.

5.A.Happybirthday!

B.Goodmorning!

C.Thankyou.

6.A.Ihavearedbag.

B.Igotothepark.

C.Iamfine,thankyou.

7.A.Whattimeisit?

B.Whoisthatboy?

C.Whereismybook?

8.A.Icanswim.

B.Iamateacher.

C.Ilikedogs.

9.A.Let'sgohome.

B.Iamhungry.

C.Itissunnytoday.

10.A.Howoldareyou?

B.Whatisyourname?

C.Ilikepears.

八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。

(1)Howareyou?—Iamfine,thankyou.

(2)Whatisyourname?—MynameisLily.

(3)Whereistheclassroom?—Itisnexttothelibrary.

(4)WhatcolourisyourT-shirt?—Itisblue.

(5)CanIhelpyou?—No,thankyou.Iamfine.

(6)Whattimeisit?—Itisthreeo'clock.

(7)Wheredoyoulive?—IliveinHangzhou.

(8)Howoldareyou?—Iamnine.

(9)Whatcanyoudo?—Icandraw.

(10)Whatisthis?—Itisanapple.

九.英漢互譯。

1.Hello,Lily.(你好，莉莉。)

2.Iamfine,thankyou.(我很好，謝謝。)

3.Whatisthis?(這是什么？)

4.Itisanorange.(它是一個橙子。)

5.Whereismybook?(我的書在哪里？)

6.Itisonthedesk.(它在桌子上。)

7.Ilikeplayingfootball.(我喜歡踢足球。)

8.Howoldareyou?(你多大了？)

9.Iamseven.(我七歲。)

10.CanIhelpyou?(需要幫忙嗎？)

十.連詞成句。

1.I/am/student.(我是學生。)

2.is/this/an/apple.(這是一個蘋果。)

3.Where/is/the/bag?(包在哪里？)

4.my/friend/is/Mike.(我的朋友是邁克。)

5.like/I/very/dogs.(我非常喜歡狗。)

6.go/We/to/the/zoo.(我們?nèi)游飯@。)

7.is/it/What/time?(現(xiàn)在幾點了？)

8.have/I/a/red/pen.(我有一支紅色的筆。)

9.does/your/mother/what/do?(你的媽媽做什么？)

10.Let's/play/games/some.(讓我們玩一些游戲。)

十一.讀一讀，選擇合適的選項完成對話，并將序號填在對應的橫線上。

A:Hi,what'syourname?

B:MynameisTom.Whataboutyou?

A:I'm(1).

A:Howoldareyou?

B:I'mten.Andyou?

A:I'm(2).

A:Wheredoyoulive?

B:IliveinShanghai.InHangzhou?

A:No,Ilivein(3).

B:Doyoulikefruits?

A:Yes,Ido.(4)doyoulike?

B:Ilikeapples.

A:Metoo!Myfavouritefruitis(5).

1.A.Mary

B.LiHua

C.Mike

2.A.nine

B.twelve

C.eight

3.A.Beijing

B.Suzhou

C.Hangzhou

4.A.How

B.What

C.Where

5.A.bananas

B.pears

C.oranges

十二.根據(jù)中文提示補全對話。

A:你叫什么名字？

B:我叫李明。

A:你幾歲了？

B:我九歲了。

A:你喜歡什么顏色？

B:我喜歡藍色。

A:你家在哪里？

B:我家在蘇州。

A:你有兄弟姐妹嗎？

B:我有一個哥哥。

A:你的愛好是什么？

B:我的愛好是踢足球。

A:你喜歡什么水果？

B:我喜歡蘋果。

A:明天天氣怎么樣？

B:明天是晴天。

十三.從方框中選擇恰當?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?，使對話完整通順?/p>

A:Hi,what'syourname?

B:Mynameis[1].

A:Nicetomeetyou.Howoldareyou?

B:I'm[2].

A:Whereareyoufrom?

B:I'mfrom[3].

A:What'syourfavouritesubject?

B:Myfavouritesubjectis[4].

A:Doyouhaveanybrothersorsisters?

B:Yes,Ihavea[5].

A:Thankyoufortalkingwithme.

B:You'rewelcome.

方框選項：

1.A.Tom

B.Mary

C.LiHua

2.A.ten

B.twelve

C.eight

3.A.Beijing

B.Shanghai

C.Hangzhou

4.A.English

B.Math

C.Music

5.A.sister

B.brother

C.friend

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

小明是一個小學生。他早上七點起床，然后刷牙洗臉。他吃早飯，然后去學校。在學校里，他喜歡他的老師，他的朋友們也很好。他學習很努力，他喜歡數(shù)學和英語。放學后，他喜歡踢足球。他回家吃晚飯，然后看動畫片。晚上，他洗漱睡覺。他每天都很開心。

1.小明晚上洗漱睡覺。(T)

2.小明不喜歡他的老師。(F)

3.小明八點去學校。(F)

4.小明喜歡踢足球。(T)

5.小明不喜歡看動畫片。(F)

第一部分：聽力部分。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.A

2.C

3.B

4.A

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.B

2.A

3.C

4.A

三.聽錄音，選擇單詞補全句子。

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.B

2.A

3.C

4.A

5.B

第二部分：筆試部分。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

2.F

3.F

4.T

5.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項，將序號填在題前括號內(nèi)。

(1)3

(2)2

(3)4

(4)1

(5)5

七.選擇題。

1.B

2.C

3.A

4.C

5.B

6.A

7.C

8.A

9.B

10.A

八.根據(jù)答語補全問句，并將序號填在題前括號里。

(1)Howareyou?

(2)Whatisyourname?

(3)Whereistheclassroom?

(4)WhatcolourisyourT-shirt?

(5)CanIhelpyou?

(6)Whattimeisit?

(7)Wheredoyoulive?

(8)Howoldareyou?

(9)Whatcanyoudo?

(10)Whatisthis?

九.英漢互譯。

1.你好，莉莉。

2.我很好，謝謝。

3.這是什么？

4.它是一個橙子。

5.我的書在哪里？

6.它在桌子上。

7.