種樹人小學(xué)語文試卷題一.看拼音寫詞語。（8分）

chūnfēnɡliúliànshǎnshuǐ

xīnxīɡāoɡēnɡyīnyuè

huābànsīnɡsōngqīnɡtíng

wēixiǎnjiāoɡuōpípò

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（bèi/bèi）假（jiǎ/jiǎ）鮮（xiān/xiǎn）

中（zhōng/zhòng）樂（lè/lè）偏（piān/pián）

級（jí/jí）炒（chǎo/choào）重（chóng/chòng）

兒（ér/ér）教（jiāo/jiào）著（zhe/zhāo）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心（）肉（）（）（）不舍（）心悅目

（）頭（）尾（）心（）血（）（）大悟

（）心平（）（）（）有禮（）然而止

四.查字典填空。（3分）

“闊”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）?！氨叹G”的“碧”字在字典里的解釋有：①青綠色；②像玉一樣的綠色。這個字在“碧綠”一詞中應(yīng)選第（）種解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）春天來了，小草（）從土里鉆出來。

A.偷偷地B.慢慢地C.鉆

（2）這位老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。

A.不但B.不僅C.不僅而且

（3）他（）地講述著遠方的故事，大家聽得入了迷。

A.興趣B.有趣C.自由

（4）這塊石頭太重了，我（）搬動它。

A.也許B.可能C.能夠

（5）為了實現(xiàn)夢想，他（）付出了很多努力。

A.已經(jīng)B.還是C.已經(jīng)都

（6）公園里開滿了五顏六色的（）。

A.花朵B.樹木C.草地

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）老師對我們的關(guān)心，我們永遠不會忘記。

（2）他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。

（3）公園里的花都開了，五顏六色的很美麗。

（4）通過這次活動，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進步。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫具體：天上的太陽。

（2）改為反問句：我們應(yīng)該保護環(huán)境。

（3）縮句：美麗的五星紅旗在空中高高飄揚。

（4）改為“把”字句：風(fēng)吹斷了樹枝。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）小蝌蚪找媽媽，它們遇到了（）、（）和（）。

（2）春天來了，柳樹發(fā)芽了，像（）。

（3）孔融四歲的時候，每次吃飯都吃（）。

（4）“愛人若愛己，（）。”

（5）青蛙的舌頭是（）的，可以捕捉蟲子。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小明是班里的勞動委員。一天，他看到教室地上的紙屑，就拿起掃帚掃起來。不一會兒，他掃出了一小堆垃圾。他正準(zhǔn)備倒掉，突然發(fā)現(xiàn)垃圾里有一個小小的、毛茸茸的東西在動。小明好奇地撿起來，仔細一看，原來是一只剛出生不久的小鳥。小鳥的翅膀還很小，飛不起來，眼睛也還沒睜開。小明想：“把它扔了它會死的?！彼窒耄骸拔夷懿荒馨阉B(yǎng)起來呢？”

小明回到家，把小鳥放在一個盒子里，盒子里鋪了一些棉花。他找來一些小米放在盒子里，又倒了一些水在小鳥旁邊。從那天起，小明每天放學(xué)回家第一件事就是去看小鳥，給它喂食，還輕輕撫摸它。他希望小鳥能快點長大。過了幾天，小鳥的羽毛漸漸變滿了，眼睛也睜開了。一天，小明放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)盒子里的鳥飛走了。小明開心極了，他知道小鳥終于可以自由地飛翔了。

（1）短文中提到小明看到了什么？請用“______”在文中畫出。

（2）小明發(fā)現(xiàn)了垃圾里有什么？

（3）小明決定怎樣做？

（4）請寫出小明為小鳥做了哪幾件事？

（5）小鳥最后怎么樣了？

十.作文。（30分）

請以“我的_________”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕募胰恕⑴笥?、老師，也可以寫你的寵物、你的愛好，或者一件讓你印象深刻的事情。要求內(nèi)容具體，語句通順，表達真情實感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

春風(fēng)流連山水欣喜高興音樂花瓣松樹清亭薇笑餃子疲破

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（√bèi）假（√jiǎ）鮮（√xiān）

中（√zhōng）樂（√lè）偏（√piān）

級（√jí）炒（√chǎo）重（√chóng）

兒（√ér）教（√jiāo）著（√zhe）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心驚肉跳依依不舍令人心悅目搖頭擺尾悲心瀝血恍然大悟心平氣和彬彬有禮深惡痛絕

四.查字典填空。（3分）

“闊”字用部首查字法應(yīng)先查部首（辶），再查（6）畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（K），再查音節(jié)（kuò）“碧綠”的“碧”字在字典里的解釋有：①青綠色；②像玉一樣的綠色。這個字在“碧綠”一詞中應(yīng)選第（①）種解釋。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）B（2）C（3）B（4）B（5）C（6）A

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）老師對我們無微不至的關(guān)心，我們永遠不會忘記。

（2）他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。（或：他經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。）

（3）公園里的花都開了，五顏六色的，真美麗。

（4）通過這次活動，我的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）示例：藍藍的天上，火紅的太陽像一個大火球。

（2）難道我們不應(yīng)該保護環(huán)境嗎？

（3）五星紅旗飄揚。

（4）風(fēng)把樹枝吹斷了。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）烏龜魚兒蛤?。ù鸢疙樞蚩烧{(diào)，但需符合課文內(nèi)容）

（2）美麗的春天

（3）一個梨

（4）己所不欲

（5）又長又寬

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）示例：小明看到教室地上的紙屑。（答案需在文中找到相應(yīng)信息）

（2）一只剛出生不久的小鳥。

（3）把它養(yǎng)起來。