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語文統(tǒng)編版一年級下冊期中獨立試卷一.看拼音寫詞語。(8分)

wǒmendāshùwénzhělǎoshīqīngwāmāmashíjiānkāihuādōngtóuxītóuyīnyánglǜsèyángguāng

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

覺(jué/jiào)著(zháo/zhāo)只(zhī/zhǐ)開(kāi/kǎi)綠(lǜ/lù)

三.把下列詞語補充完整。(5分)

自言自語又高又大搖頭擺尾碧綠碧綠火紅火紅

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法應先查部首“日”,再查除去部首還剩(2)畫,它的音序是(M),讀音是(míng)。

(2)“青”用音序查字法應先查音序(Q),再查音節(jié)(qīng),它的部首是(青),意思有(綠色)等。

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)我(喜歡/喜歡)畫畫。

(2)小兔子(在/在)草地上跑來跑去。

(3)天上的云(像/像)小羊。

(4)請你(仔細/仔細)看這幅畫。

(5)我的書包(很/很)重。

(6)小鳥在(唱歌/唱歌)。

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)公園里的小花開放了。

(2)我明天去公園玩。

(3)妹妹唱歌唱得很好聽。

(4)他明天要去學校參加活動。

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)把句子寫具體:天空。

(2)把句子寫反問句:這里有很多花。

(3)改為“把”字句:風吹倒了小樹。

(4)縮句:美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)春眠不覺曉,處處聞________。

(2)小娃撐小艇,偷采白蓮________。

(3)池草________,山花________。

(4)江南可采蓮,蓮葉何________。

(5)亡羊補牢,________為遲。

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

小鴨子跟著媽媽來到小河邊。它看見河水清清的,就想下去玩一玩。媽媽看見了,連忙叫住它說:“小鴨子,水很深,不能自己下去玩?!毙▲喿勇犃藡寢尩脑?,沒有下去,它在岸邊看著流水,又看看媽媽,終于明白了媽媽的話。

(1)小鴨子想在哪里玩?

(2)媽媽為什么叫住小鴨子?

(3)小鴨子最后明白了什么?

(4)短文中有幾個“小”字?

(5)請寫出文中的一句話。

十.作文。(30分)

請以“我的好朋友”為題,寫一篇短文,可以寫你和好朋友之間發(fā)生的一件有趣的事。

一.看拼音寫詞語。(8分)

我們大樹文字老師青蛙媽媽時間開花東頭西頭陽光綠色陽光

(解析:考查學生對拼音的掌握和漢字書寫能力,題目均為教材中常見詞語)

二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)

覺(√jué)/著(√zháo)只(√zhī)/開(√kāi)綠(√lǜ)

(解析:考查學生對多音字讀音的辨別能力,題目均來自教材相關(guān)內(nèi)容)

三.把下列詞語補充完整。(5分)

自言自語又高又大搖頭擺尾碧綠碧綠火紅火紅

(解析:考查學生積累成語和詞語的能力,題目均為教材中出現(xiàn)或擴展的詞語)

四.查字典填空。(3分)

(1)“明”用部首查字法應先查部首“日”,再查除去部首還剩(兩)畫,它的音序是(M),讀音是(míng)。

(2)“青”用音序查字法應先查音序(Q),再查音節(jié)(qīng),它的部首是(青),意思有(綠色)等。

(解析:考查學生使用字典的基本方法,包括部首查字、音序查字和理解字義,符合教材要求)

五.選詞填空。(6小題,共6分)

(1)我(喜歡)畫畫。

(2)小兔子(在)草地上跑來跑去。

(3)天上的云(像)小羊。

(4)請你(仔細)看這幅畫。

(5)我的書包(很)重。

(6)小鳥在(唱歌)。

(解析:考查學生根據(jù)語境選擇恰當詞語的能力,題目均與教材詞匯和句子結(jié)構(gòu)相關(guān))

六.修改病句。(4小題,共8分)

(1)公園里的小花(開了)。

(2)我(明天)去公園玩。

(3)妹妹(唱)歌唱得很好聽。

(4)(明天)他要去學校參加活動。

(解析:考查學生發(fā)現(xiàn)并修改簡單病句的能力,如動詞使用不當、時間狀語位置錯誤等,符合教材語法教學重點)

七.按要求改句子。(4小題,共10分)

(1)天空(藍藍的)。

(2)(難道)這里沒有很多花嗎?

(3)風(把)小樹吹倒了。

(4)(美麗)蝴蝶飛舞在花叢中。

(解析:考查學生根據(jù)要求變換句式的能力,包括添加修飾語、改為反問句、使用“把”字句和縮句,均與教材句式練習相關(guān))

八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)

(1)春眠不覺曉,處處聞________(啼鳥)。

(2)小娃撐小艇,偷采白蓮________(回)。

(3)池草________(青),山花________(紅)。

(4)江南可采蓮,蓮葉何________(茂)。

(5)亡羊補牢,________(未)為遲。

(解析:考查學生對教材古詩文的記憶和理解,題目均選自一年級下冊要求背誦的篇目)

九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)

(1)小鴨子想(在河邊)玩。

(2)媽媽因為(水很深)叫住小鴨子。

(3)小鴨子最后明白了(不能不聽媽媽的話)。

(4)短文中有(4)個“小”字。

(5)請寫出文中

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