中山小學畢業(yè)試卷語文一.看拼音寫詞語。（8分）

wēixīmiǎotǎnqīngzhōngshèjiāo

wàngwújíhuìyínrényòulǎn

shēnyīnwēiruòyǐngyǒusècǎi

kěàideshuǐchúnlínqīnyōuyǎ

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（bèi/bèi）假（jiǎ/jiǎ）滅（miè/mìè）

級（jí/jí）散（sàn/sǎn）似（sì/shì）

報（bào/bǎo）樂（lè/lè）處（chǔ/chù）

著（zhe/zhāo）待（dài/dài）腳（jiǎo/jiǎo）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心（）目（）（）（）不舍（）心（）目

（）（）大悟（）（）有禮（）心（）地

（）（）不舍（）（）明白（）心平（）氣

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法應先查部首（），再查（）畫，它的意思是（）；在“清爽”一詞中，它的意思是（）。

“禁”字用音序查字法應先查大寫字母（），再查音節(jié)（），它的意思有“允許”和“受得住”兩種，在“情不自禁”一詞中應取哪種意思？（）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.雨后的空氣很（清新清澈）。

2.他（居然竟然）沒想到會在這里遇見老朋友。

3.這座橋很（雄偉優(yōu)美），是城市的象征。

4.我（雖然但是）年紀小，也要幫助大人做家務。

5.小明學習很（認真輕松），每次考試都取得好成績。

6.蠟燭燃燒自己，（照亮熱愛）了別人。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們班的同學都積極準備參加學校的運動會。

2.老師對我們說，要好好學習，天天向上。

3.小明助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的同學解決難題。

4.今天早上，太陽公公露出了笑臉。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子寫具體：春天來了。

2.把直接引語改為間接引語：媽媽對我說：“你要按時完成作業(yè)。”

3.用關聯(lián)詞語合并句子：他熱愛學習。他成績優(yōu)異。

4.改成反問句：我們不應該浪費寶貴的時間。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《草》這首詩的作者是唐朝的（）。（）日（）日（），野火燒不盡，（）吹又生。

2.《古井》一文贊揚了古井（）的精神，它（）像（）一樣，默默無聞地奉獻著。

3.“（），不拘一格降人才”這句詩出自（）的《己亥雜詩》，表達了詩人（）的心情。

4.小馬過河的故事告訴我們，做事要（）（）（）（）（）。

5.在《狼牙山五壯士》一文中，五位壯士面對敵人，毫不畏懼，他們（）高呼“打倒日本帝國主義！”（）高呼“中國共產(chǎn)萬歲！”然后（）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小麗家門前有一條小河。河水清清的，可以看見河底五顏六色的小石子。河岸上長滿了綠油油的小草，幾朵野花藏在草叢里，像一個個害羞的小姑娘。微風吹過，小草和小花隨風搖擺，好像在跳舞。河里的小魚兒在快活地游來游去，有的在捉迷藏，有的在追逐嬉戲。兩岸的柳樹垂下長長的枝條，好像在向小河問好。小麗喜歡在河邊放風箏，看著風箏越飛越高，她的心里也充滿了快樂。

1.小河的水怎么樣？

2.河岸上有什么？

3.小魚兒在做什么？

4.文中把柳樹的枝條比作什么？

5.小麗在河邊做什么讓她感到快樂？

十.作文。（30分）

題目：一件令我難忘的事

要求：內(nèi)容具體，語句通順，表達真情實感，不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

喜訊妙談晴中設交妄為意懶伸依影彩

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

背（√bèi）假（√jiǎ）滅（√miè）

級（√jí）散（√sàn）似（√sì）

報（√bào）樂（√lè）處（√chǔ）

著（√zhe）待（√dài）腳（√jiǎo）

三.把下列詞語補充完整。（5分）

心曠神怡戀戀不舍恍然大悟彬彬有禮贊心悅目

恍然大悟戀戀不舍清清楚楚心平氣和

四.查字典填空。（3分）

“爽”字用部首查字法應先查部首（爽），再查（4）畫，它的意思是（心情開朗，暢快）；在“清爽”一詞中，它的意思是（干凈、明亮）。

“禁”字用音序查字法應先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jìn），它的意思有“允許”和“受得住”兩種，在“情不自禁”一詞中應取哪種意思？（受得?。?。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.清新

2.竟然

3.雄偉

4.雖然但是

5.認真

6.照亮

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.我們班的同學都積極準備參加學校的運動會。（去掉“都”）

2.老師對我們說，要好好學習，天天向上。（去掉“我們”）

3.小明助人為樂，經(jīng)常幫助有困難的同學解決難題。（在“解決”前加“把”）

4.今天早上，太陽公公露出了笑臉。（在句末加“的景象”）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.春天來了，樹木發(fā)芽了，小草變綠了，花壇里開滿了五顏六色的花，到處充滿了生機。

2.媽媽對我說，她要按時完成作業(yè)。

3.因為他熱愛學習，所以成績優(yōu)異。

4.我們怎么能不應該浪費寶貴的時間呢？

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.《草》這首詩的作者是唐朝的（白居易）。（離離原上草）日（一歲一枯榮），（野火燒不盡），（春風吹又生）。

2.《古井》一文贊揚了古井（默默無聞奉獻）的精神，它（像母親）像（母親）一樣，默默無聞地奉獻著。

3.“（我勸天公重抖擻），不拘一格降人才”這句詩出自（龔自珍）的《己亥雜詩》，表達了詩人（期望有更多的人才出現(xiàn)）的心情。

4.小馬過河的故事告訴我們，做事要（靠自己）（實踐）（量力而行）。

5.在《狼牙山五壯士》一文中，五位壯士面對敵人，毫不畏懼，他們（高呼“打倒日本帝國主義！”）（高呼“中國共產(chǎn)萬歲！”）然后（跳下懸崖犧牲）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題