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文檔簡(jiǎn)介
鹽城小學(xué)四年語(yǔ)文試卷一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
zhīzhīshíshí,yuèyuèmíngmíng,tiāntānshuāngshuāng
wēiwēixiàoxiào,chīchīdǎodǎo,yǎnyǎnlèlè
bīnbīnzhízhí,yáoyáoduōduō,kànkànxiàngxiàng
hěnhěnxiǎoxiǎo,xiàoxiàohāhā,pàngpàngdàdà
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
教(jiāo/jiào)著(zhe/zháo)顏色(sè/shè)
怎么(zěn/zen)書(shū)包(bāo/bǎo)處(chù/chǔ)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
心()目()()()不舍()心()地
()()大悟()()有禮()風(fēng)()日
四.查字典填空。(3分)
“漂”字用部首查字法應(yīng)先查部首(氵),再查除去部首還剩(票)畫(huà)。在字典中,“漂”讀(piào),用在水里浮著,lightlyfloatonwater。組詞(漂亮)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)春天來(lái)了,小草()綠了。
(2)我的書(shū)包很()重,需要再買(mǎi)一個(gè)。
(3)老師()地教我們知識(shí),我們很喜歡她。
(4)妹妹的臉蛋紅()像蘋(píng)果。
(5)他()地跑向終點(diǎn),贏得了比賽。
(6)公園里有()的花朵,五顏六色,真漂亮。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)我明天可能要去看電影。
(2)小貓?jiān)谧雷由系耐肜锍燥垺?/p>
(3)他每天早上都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
(4)公園里的花很美麗好看。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫(xiě)完整。例:天空上的太陽(yáng)。
例:花園里的花。
(2)改為“把”字句。例:風(fēng)吹斷了樹(shù)枝。
例:小刀割破了紙。
(3)改為“被”字句。例:小鳥(niǎo)吃了蟲(chóng)子。
例:同學(xué)們打掃了教室。
(4)改為反問(wèn)句。例:我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。
例:這朵花真好看。
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)小蝌蚪找媽媽?zhuān)鼈兛匆?jiàn)()穿著()的衣裳,就問(wèn)它是誰(shuí)。
(2)江南可采蓮,蓮葉何()茂。
(3)()對(duì)(),各有妙用。
(4)春眠不覺(jué)曉,處處聞()聲。
(5)要是你在野外迷了路,可以尋找()來(lái)幫你找方向。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅和小明是一對(duì)好朋友。星期天,他們一起到公園去玩。公園里花壇里的花五顏六色,非常美麗。他們看見(jiàn)許多小朋友在放風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是三角形的,有的風(fēng)箏是翅膀形狀的,在天空中飛來(lái)飛去。小紅的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶,翅膀展開(kāi)很大。小明的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的小熊,眼睛瞪得圓圓的。他們?cè)诓莸厣吓軄?lái)跑去,快樂(lè)地放著風(fēng)箏,笑聲在公園里回蕩。
(1)小紅和小明在什么時(shí)間、什么地方玩?
(2)他們?cè)诠珗@里看到了什么?
(3)小紅的風(fēng)箏是什么樣子的?
(4)小明放的風(fēng)箏是什么樣子的?
(5)從短文中找出描寫(xiě)風(fēng)箏顏色的詞語(yǔ)。
十.作文。(30分)
請(qǐng)以“我的好朋友”為題,寫(xiě)一篇作文??梢詫?xiě)你的好朋友是誰(shuí),你們是怎樣成為好朋友的,或者你們之間發(fā)生過(guò)什么有趣的事情。注意語(yǔ)句通順,表達(dá)清楚,不少于200字。
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
知識(shí)積累,月亮明亮,天空藍(lán)藍(lán)
微笑微笑,吃飯吃飯,眼睛開(kāi)心
拔草拔草,跳舞跳舞,看見(jiàn)樣子
很高很高,笑笑笑笑,胖胖大大
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
教(√jiāo)著(√zhe)顏色(√sè)
怎么(√zěn)書(shū)包(√bāo)處(√chù)
三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
心(牽)目(掛)(戀)戀不(舍)(虛)心實(shí)(地)
(恍)然大(悟)(彬)彬有(禮)(風(fēng))和日(麗)
四.查字典填空。(3分)
“漂”字用部首查字法應(yīng)先查部首(氵),再查除去部首還剩(票)畫(huà)。在字典中,“漂”讀(piào),用在水里浮著,lightlyfloatonwater。組詞(漂亮)。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)春天來(lái)了,小草(綠)綠了。
(2)我的書(shū)包很(重)重,需要再買(mǎi)一個(gè)。
(3)老師(認(rèn)真)地教我們知識(shí),我們很喜歡她。
(4)妹妹的臉蛋紅(紅)像蘋(píng)果。
(5)他(飛快)地跑向終點(diǎn),贏得了比賽。
(6)公園里有(許)的花朵,五顏六色,真漂亮。
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)我明天可能要去看電影。
(2)小貓?jiān)谧雷由铣燥垺?/p>
(3)他每天早上都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
(4)公園里的花很美麗。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)把句子寫(xiě)完整。例:天空上的太陽(yáng)。
例:花園里的花。
(2)改為“把”字句。例:風(fēng)吹把樹(shù)枝斷了。
例:小刀把紙割破了。
(3)改為“被”字句。例:蟲(chóng)子被小鳥(niǎo)吃了。
例:教室被同學(xué)們打掃了。
(4)改為反問(wèn)句。例:我們難道應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間嗎?
例:這朵花難道不好看嗎?
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)小蝌蚪找媽媽?zhuān)鼈兛匆?jiàn)(青蛙)穿著(綠)的衣裳,就問(wèn)它是誰(shuí)。
(2)江南可采蓮,蓮葉何(無(wú)邊)茂。
(3)(金)對(duì)(木),各有妙用。
(4)春眠不覺(jué)曉,處處聞(鳥(niǎo))聲。
(5)要是你在野外迷了路,可以尋找(太陽(yáng))來(lái)幫你找方向。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
(1)小紅和小明在星期天、公園玩。
(2
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