自制試卷統(tǒng)編版一年級(jí)下冊(cè)期中語(yǔ)文數(shù)學(xué)一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

wǔyuèyīgèrìqīngwāhónglìlùnshuō

zhōngyuèliǎnggèyǒuyīkēshùyīnwèizhōngduì

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ/chù)著好(hǎo/hào)像只(zhī/zhǐ)有樂(lè)(lè/lào)觀開(kāi/kǎi)心

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

自言自（）（）心（）地（）樂(lè)（）觀（）頭（）腦（）耳（）目

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查除部首外還有（）畫。

（2）“樂(lè)”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。

（3）“小”字在字典中的解釋有：①（細(xì)小的）；②（年幼的）；③（稍微）。給“小心”的“心”選擇正確的解釋序號(hào)（）。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）我們（）愛護(hù)環(huán)境。

（2）小貓（）釣魚，沒釣到一條魚。

（3）這個(gè)（）很好看，我很喜歡。

（4）媽媽（）做了很多菜。

（5）他對(duì)這個(gè)問(wèn)題（）不感興趣。

（6）春天來(lái)了，小樹（）發(fā)芽了。

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）他明天去北京旅游。

（2）公園里的花很漂亮好看。

（3）老師教我們很多知識(shí)。

（4）妹妹在唱歌跳舞。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫具體：天上的云彩。

（2）把“把”字句改成“被”字句：小雞吃了蟲子。

（3）改為反問(wèn)句：我們不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。

（4）縮句：美麗的公園里有許多有趣的玩具。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）草芽?jī)簩?duì)小鳥說(shuō)：“（）?！?/p>

（2）荷葉圓圓的，像（）。

（3）小水珠躺在（）里，說(shuō)：“我是快樂(lè)的小水珠。”

（4）媽媽的愛是（），爸爸的愛是（）。

（5）《春曉》這首詩(shī)的作者是朝代的（）。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小紅是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。一天早上，她看到太陽(yáng)升起來(lái)了，就趕緊起床去上學(xué)。她走在上學(xué)的路上，看到路邊的小草剛剛發(fā)芽，小鳥在樹上唱歌。小紅想到，春天真美?。∷煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。到了學(xué)校，她認(rèn)真聽老師講課，還積極回答問(wèn)題。放學(xué)后，她又幫助同學(xué)打掃了教室。小紅覺得，幫助別人也很快樂(lè)。

（1）小紅是個(gè)什么樣的孩子？

（2）小紅看到了哪些春天的景象？

（3）小紅為什么覺得幫助同學(xué)很快樂(lè)？

（4）請(qǐng)用“______”畫出描寫小紅動(dòng)作的句子。

（5）短文主要寫了什么內(nèi)容？

十.作文。（30分）

請(qǐng)以“我的好朋友”為題，寫一篇作文?？梢詫懩愕暮门笥咽钦l(shuí)，他/她有什么優(yōu)點(diǎn)，你們之間發(fā)生過(guò)什么有趣的事情，你從好朋友身上學(xué)到了什么等等。注意語(yǔ)句通順，表達(dá)清楚，不少于200字。

一.看拼音寫詞語(yǔ)。（8分）

五月一個(gè)日月清蛙紅柳論說(shuō)

中月兩個(gè)有一棵樹因中對(duì)

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)詞語(yǔ)1分，錯(cuò)字、漏字、多字均不得分。）

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

處(chǔ)著好(hǎo)像只(zhī)有樂(lè)(lè)觀開(kāi)心

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，讀音全對(duì)得滿分。）

三.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（5分）

自言自（語(yǔ)）（百）心（誠(chéng)）地（快）樂(lè)（樂(lè)）觀（昂）頭（挺）腦（張）耳（聽）目

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)詞語(yǔ)1分，錯(cuò)字、漏字、多字均不得分。）

四.查字典填空。（3分）

（1）“明”字用部首查字法應(yīng)先查部首（日），再查除部首外還有（8）畫。

（2）“樂(lè)”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（L），再查音節(jié)（lè）。

（3）“小”字在字典中的解釋有：①（細(xì)小的）；②（年幼的）；③（稍微）。給“小心”的“心”選擇正確的解釋序號(hào)（①）。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）題2分，部首1分，畫數(shù)1分；（2）題2分，字母1分，音節(jié)1分；（3）題1分，選對(duì)得滿分。）

五.選詞填空。（6小題，共6分）

（1）我們（愛）愛護(hù)環(huán)境。

（2）小貓（想）釣魚，沒釣到一條魚。

（3）這個(gè)（花）很好看，我很喜歡。

（4）媽媽（已）做了很多菜。

（5）他對(duì)這個(gè)問(wèn)題（沒）不感興趣。

（6）春天來(lái)了，小樹（開）發(fā)芽了。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題1分，選對(duì)得滿分。）

六.修改病句。（4小題，共8分）

（1）他明天去北京旅游。（加上時(shí)間，如：他明天要去北京旅游。）

（2）公園里的花很漂亮好看。（去掉一個(gè)，如：公園里的花很漂亮。）

（3）老師教我們很多知識(shí)。（加上主語(yǔ)，如：李老師教我們很多知識(shí)。）

（4）妹妹在唱歌跳舞。（加上時(shí)間或修飾詞，如：妹妹在快樂(lè)地唱歌跳舞。）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2分，修改正確得滿分。）

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

（1）把句子寫具體：天上的云彩像一群活潑的小羊。

（2）把“把”字句改成“被”字句：小雞被蟲子吃了。

（3）改為反問(wèn)句：我們?cè)趺茨軕?yīng)該浪費(fèi)糧食呢？

（4）縮句：公園里有玩具。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）題3分，（2）題3分，（3）題2分，（4）題2分，改對(duì)得滿分。）

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

（1）草芽?jī)簩?duì)小鳥說(shuō)：“（我會(huì)飛）?！?/p>

（2）荷葉圓圓的，像（一把傘/一張床等）。

（3）小水珠躺在（葉子）里，說(shuō)：“我是快樂(lè)的小水珠。”

（4）媽媽的愛是（溫暖的懷抱/可口的飯菜等），爸爸的愛是（大大的肩膀/嚴(yán)厲的教導(dǎo)等）。

（5）《春曉》這首詩(shī)的作者是朝代的（唐）。

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每小題2分，填對(duì)得滿分，部分開放性題目如（2）（4）有多個(gè)合理答案。）

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

（1）小紅是個(gè)什么樣的孩子？（愛學(xué)習(xí)的好孩子）

（2）小紅看到了哪些春天的景象？（太陽(yáng)升起來(lái)了，小草剛剛發(fā)芽，小鳥在樹上唱歌。）

（3）小紅為什么覺得幫助同學(xué)很快樂(lè)？（因?yàn)閹椭鷦e人也很快樂(lè)。）

（4）請(qǐng)用“______”畫出描寫小紅動(dòng)作的句子。（“她走在上學(xué)的路上”，“到了學(xué)校，她認(rèn)真聽老師講課，還積極回答問(wèn)題。放學(xué)后，她又幫助同學(xué)打掃了教室?！保?/p>

（5）短文主要寫了什么內(nèi)容？（寫了小紅是個(gè)愛學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好孩子。）

（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）（2）（5）題各2分，（3）題1分，（4）題3分，答對(duì)得滿分。）

十.作文。（30分）