中職統(tǒng)編版一年級(jí)下冊期中試卷語文一.看拼音寫詞語。（8分）

chǎnshēnghuódòngyuányuánbùjuézhōngzhìgōngchǎn

shèjìshèhuìjīngyìngbùgāobùxiūyìjìngzhí

shūlìyuánlǐbǎoyùfēichánggāojìngzhìshíjiàn

zàizhōngbùshèyíyuánlǐzēngtiānbùnéngzhīdào

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

活動(dòng)(huó/huó)難度(nán/nǎn)產(chǎn)業(yè)(chǎn/chǎn)

工人(gōng/gōng)分工(fēn/fēn)效率(xiào/xiào)

基礎(chǔ)(jī/jī)合作(hé/hé)學(xué)習(xí)(xué/xué)

責(zé)任(zé/zé)紀(jì)律(jì/jì)實(shí)踐(shí/shí)

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

勤奮（）（）認(rèn)真（）（）安全（）（）

學(xué)習(xí)（）（）操（）（）技（）（）

合（）（）分（）（）實(shí)（）（）

四.查字典填空。（3分）

（1）“精”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫。

（2）“技”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）。

（3）“合”字用部首查字法應(yīng)先查部首（），再查（）畫。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.我們應(yīng)該（認(rèn)真/仔細(xì)）地完成每一次實(shí)習(xí)任務(wù)。

2.這個(gè)零件的（質(zhì)量/品質(zhì)）很高，不會(huì)輕易損壞。

3.學(xué)習(xí)技術(shù)需要（耐心/堅(jiān)持），不能半途而廢。

4.他工作很（積極/主動(dòng)），總是主動(dòng)承擔(dān)更多責(zé)任。

5.安全操作（非常重要/至關(guān)重要），關(guān)系到每個(gè)人的生命。

6.師傅（耐心/細(xì)心）地教我操作機(jī)器的每一個(gè)步驟。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.通過老師的教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了車零件的基本方法。

2.他每天堅(jiān)持練習(xí)操作，熟練程度很快地提高了。

3.這臺(tái)機(jī)器的構(gòu)造很復(fù)雜，需要我們更加小心謹(jǐn)慎地使用。

4.為了保證產(chǎn)品質(zhì)量，我們要認(rèn)真對待生產(chǎn)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子“零件必須按照紙的要求來加工?！备臑榉磫柧洌?/p>

_________________________________________________________

2.把句子“我們要遵守課堂紀(jì)律?！备臑楦袊@句：

_________________________________________________________

3.把句子“他正在認(rèn)真地看操作說明書?！备臑楸蛔志洌?/p>

_________________________________________________________

4.用關(guān)聯(lián)詞語“因?yàn)椤浴卑严旅鎯蓚€(gè)句子合并成一個(gè)句子：

他操作很熟練。這是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)了很多次。

_________________________________________________________

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.“世上無難事，只怕有心人。”這句話告訴我們要有（）精神。

2.學(xué)習(xí)一門技術(shù)，需要（）和（）。

3.安全生產(chǎn)，人人有（）。

4.在實(shí)習(xí)中，我們要虛心向（）請教。

5.只有（），才能掌握過硬的本領(lǐng)。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

小李是學(xué)校數(shù)控專業(yè)的一名學(xué)生。他在實(shí)訓(xùn)課上表現(xiàn)出色，操作認(rèn)真仔細(xì)。老師交給他的任務(wù)是加工一個(gè)精密的零件，要求尺寸誤差必須在0.1毫米以內(nèi)。雖然任務(wù)有些難度，但小李沒有退縮。他仔細(xì)閱讀了紙，反復(fù)研究了加工步驟，然后開始操作機(jī)器。過程中，他不斷檢查零件的尺寸，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，他終于加工出了符合要求的零件，得到了老師和同學(xué)們的稱贊。

1.小李是學(xué)什么專業(yè)的？

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2.老師交給小李的任務(wù)是什么？

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3.完成這個(gè)任務(wù)有什么要求？

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4.小李是如何完成這個(gè)任務(wù)的？

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5.小李的付出得到了什么結(jié)果？

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十.作文。（30分）

題目：我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

要求：結(jié)合自己的實(shí)際，寫一篇記敘文，可以寫你在實(shí)習(xí)中遇到的困難、如何克服的，或者你的收獲和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不少于400字。

一.看拼音寫詞語。（8分）

生產(chǎn)活動(dòng)源遠(yuǎn)流長中技工廠設(shè)計(jì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不高不修講實(shí)事

解析：考查學(xué)生對常用詞語的拼寫能力，要求學(xué)生熟悉課本中出現(xiàn)的生字詞，并能夠正確書寫。

二.選擇正確的讀音（在正確的讀音上打鉤）。（5分）

活動(dòng)(√huó//)難度(/√nán)產(chǎn)業(yè)(√chǎn//)

工人(√gōng//)分工(/√fēn)效率(√xiào//)

基礎(chǔ)(√jī//)合作(/√hé)學(xué)習(xí)(√xué//)

責(zé)任(√zé//)紀(jì)律(√jì//)實(shí)踐(√shí//)

解析：考查學(xué)生對多音字的辨別能力，需要學(xué)生結(jié)合詞語的意思選擇正確的讀音。

三.把下列詞語補(bǔ)充完整。（5分）

勤奮（不懶）認(rèn)真（專業(yè)）安全（第一）

學(xué)習(xí)（刻苦）操（作）技（能）

合（作）分（工）實(shí)（踐）

解析：考查學(xué)生對成語的積累和運(yùn)用能力，要求學(xué)生熟悉課本中出現(xiàn)的成語，并能夠正確填寫。

四.查字典填空。（3分）

（1）“精”字用部首查字法應(yīng)先查部首（糸），再查（8）畫。

（2）“技”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（J），再查音節(jié)（jì）。

（3）“合”字用部首查字法應(yīng)先查部首（人），再查（6）畫。

解析：考查學(xué)生使用字典的能力，要求學(xué)生掌握部首查字法和音序查字法的方法。

五.選詞填空。（6小題，共6分）

1.我們應(yīng)該（認(rèn)真/仔細(xì)）地完成每一次實(shí)習(xí)任務(wù)。

√認(rèn)真

2.這個(gè)零件的（質(zhì)量/品質(zhì)）很高，不會(huì)輕易損壞。

√質(zhì)量

3.學(xué)習(xí)技術(shù)需要（耐心/堅(jiān)持），不能半途而廢。

√堅(jiān)持

4.他工作很（積極/主動(dòng)），總是主動(dòng)承擔(dān)更多責(zé)任。

√主動(dòng)

5.安全操作（非常重要/至關(guān)重要），關(guān)系到每個(gè)人的生命。

√至關(guān)重要

6.師傅（耐心/細(xì)心）地教我操作機(jī)器的每一個(gè)步驟。

√耐心

解析：考查學(xué)生對近義詞的理解和辨析能力，要求學(xué)生結(jié)合語境選擇合適的詞語。

六.修改病句。（4小題，共8分）

1.通過老師的教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了車零件的基本方法。

修改為：在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了車零件的基本方法。

2.他每天堅(jiān)持練習(xí)操作，熟練程度很快地提高了。

修改為：他每天堅(jiān)持練習(xí)操作，熟練程度很快提高了。

3.這臺(tái)機(jī)器的構(gòu)造很復(fù)雜，需要我們更加小心謹(jǐn)慎地使用。

修改為：這臺(tái)機(jī)器的構(gòu)造很復(fù)雜，需要我們小心謹(jǐn)慎地使用。

4.為了保證產(chǎn)品質(zhì)量，我們要認(rèn)真對待生產(chǎn)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

修改為：為了保證產(chǎn)品質(zhì)量，我們要認(rèn)真對待生產(chǎn)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

解析：考查學(xué)生修改病句的能力，要求學(xué)生能夠識(shí)別句子中的語病并進(jìn)行修改，常見的語病有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)?shù)取?/p>

七.按要求改句子。（4小題，共10分）

1.把句子“零件必須按照紙的要求來加工?！备臑榉磫柧洌?/p>

零件難道不需要按照紙的要求來加工嗎？

2.把句子“我們要遵守課堂紀(jì)律?！备臑楦袊@句：

我們要遵守課堂紀(jì)律??！

3.把句子“他正在認(rèn)真地看操作說明書?！备臑楸蛔志洌?/p>

操作說明書被他認(rèn)真地看了。

4.用關(guān)聯(lián)詞語“因?yàn)椤浴卑严旅鎯蓚€(gè)句子合并成一個(gè)句子：

他操作很熟練。這是因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)了很多次。

他操作很熟練，因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)了很多次。

解析：考查學(xué)生變換句式的能力，要求學(xué)生能夠根據(jù)要求將句子改寫成不同的句式，如反問句、感嘆句、被字句等，并能夠正確使用關(guān)聯(lián)詞語。

八.按照課文內(nèi)容填空。（5小題，10分）

1.“世上無難事，只怕有心人?！边@句話告訴我們要有（有心）精神。

2.學(xué)習(xí)一門技術(shù)，需要（耐心）和（堅(jiān)持）。

3.安全生產(chǎn)，人人有（責(zé)任）。

4.在實(shí)習(xí)中，我們要虛心向（師傅）請教。

5.只有（刻苦練習(xí)），才能掌握過硬的本領(lǐng)。

解析：考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解和記憶能力，要求學(xué)生認(rèn)真閱讀課文，并能夠記住課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)語句和內(nèi)容。

九.閱讀短文，然后做題。（5小題，10分）

1.小李是學(xué)什么專業(yè)的？

數(shù)控專業(yè)

2.老