.2.5生物的變異（分層作業(yè)）基礎(chǔ)鞏固+能力提升+拓展培優(yōu)三維訓(xùn)練（限時：20min）知識點1變異的概念及實例1．“龍生九子，九子九個樣。”這句俗語說明生物界普遍存在著（）A．遺傳現(xiàn)象 B．變異現(xiàn)象 C．繁殖現(xiàn)象 D．進化現(xiàn)象【答案】B【分析】“龍生九子，九子九個樣”強調(diào)同一親代的后代之間存在差異?！驹斀狻緼．遺傳是指親子間的相似性，即親代與子代在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的相同或相似特征，如“種瓜得瓜，種豆得豆”。而俗語強調(diào)的是“九子九個樣”，體現(xiàn)的是差異而非相似，與遺傳現(xiàn)象不符，故A不符合題意。B．變異是指親子間及子代個體間的差異?！褒埳抛印斌w現(xiàn)親子代關(guān)系，“九子九個樣”則明確說明子代個體之間存在形態(tài)或性狀上的不同，故B符合題意。C．繁殖是指生物產(chǎn)生新個體的過程，核心是“產(chǎn)生后代”，如“龍生九子”體現(xiàn)了繁殖行為，但俗語的重點的是“九子九個樣”的差異，而非“生九子”的繁殖過程本身，故C不符合題意。D．進化是指生物種群在漫長時間內(nèi)發(fā)生的定向變化，本質(zhì)是基因頻率的改變，是物種層面的長期變化過程。俗語描述的是同一代子代個體間的差異，與物種的長期進化無關(guān)，故D不符合題意。故選B。2．下列關(guān)于生物變異的敘述中，正確的是（）A．變異對生物的生存有利 B．變異對生物的生存有害C．生物的變異是普遍存在的 D．生物在自然條件下發(fā)生的變異【答案】C【分析】生物變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異?？蛇z傳變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，能遺傳給后代；不可遺傳變異是由環(huán)境因素導(dǎo)致的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，不能遺傳給后代。生物在自然條件下會發(fā)生各種變異，包括可遺傳變異和不可遺傳變異。【詳解】AB．變異有有利變異和不利變異之分，并非所有變異都對生物生存有利，同理，不是所有變異都對生物生存有害，AB不符合題意。C．生物的變異在自然界中普遍存在，無論是同種生物不同個體之間，還是不同種生物之間，都存在變異現(xiàn)象，C符合題意。D．變異可以是在自然條件下發(fā)生的，也可能是人為誘導(dǎo)的，D不符合題意。故選C。3．同父同母的姐妹兩個，長相差別很大，說明了生物界普遍存在（

）A．遺傳現(xiàn)象 B．變異現(xiàn)象 C．繁殖現(xiàn)象 D．生長現(xiàn)象【答案】B【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異?！驹斀狻緼．遺傳是生物性狀通過基因從親代傳遞給子代的現(xiàn)象，生物學(xué)中研究遺傳的科學(xué)稱為遺傳學(xué)，A不符合題意。B．變異是指親子間和子代個體間的差異；同父同母的姐妹兩個，長相差別很大，說明了不同的子代個體之間存在差異，因此體現(xiàn)了變異的普遍性，B符合題意。C．?繁殖是生物通過特定方式產(chǎn)生新個體以延續(xù)物種的基本生命現(xiàn)象?，分為有性生殖和無性生殖兩大類，所有現(xiàn)存生物均依賴繁殖傳遞遺傳信息、維系種群存續(xù)，C不符合題意。D．?生長是指生物體在特定生活條件下，通過細(xì)胞分裂、細(xì)胞增大及細(xì)胞間質(zhì)增加，導(dǎo)致體積和重量由小到大的量變過程?，D不符合題意。故選B。知識點2生物變異的類型和原因4．下列屬于可遺傳變異的是（

）A．整容手術(shù)后的雙眼皮B．因水肥充足而顆粒飽滿的水稻C．經(jīng)常鍛煉后肌肉發(fā)達D．接受核輻射后而變異的老鼠【答案】D【分析】可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)改變引起，能遺傳給后代；不可遺傳的變異僅由環(huán)境因素引起，遺傳物質(zhì)未改變，不能遺傳?！驹斀狻緼．整容手術(shù)后的雙眼皮是人為改變外貌，未涉及遺傳物質(zhì)變化，屬于不可遺傳變異，故A不符合題意。B．因水肥充足而顆粒飽滿的水稻是環(huán)境因素導(dǎo)致的表型變化，遺傳物質(zhì)未改變，屬于不可遺傳變異，故B不符合題意。C．經(jīng)常鍛煉后肌肉發(fā)達是后天生理變化，遺傳物質(zhì)未改變，屬于不可遺傳變異，故C不符合題意。D．接受核輻射后變異的老鼠，核輻射可引發(fā)基因突變等遺傳物質(zhì)改變，屬于可遺傳變異，故D符合題意。故選D。5．下列生物的變異中，屬于不可遺傳變異的是（

）A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲棉 B．雜交技術(shù)培育高產(chǎn)奶牛C．水肥充足的地里長出大花生 D．濫用抗生素產(chǎn)生耐藥性細(xì)菌【答案】C【分析】不可遺傳變異由環(huán)境因素引起，遺傳物質(zhì)未改變，不能遺傳給后代；可遺傳變異由遺傳物質(zhì)變化導(dǎo)致，能夠遺傳給后代?！驹斀狻緼．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲棉，因轉(zhuǎn)基因技術(shù)改變了基因，屬于可遺傳變異，故A不符合題意。B．雜交技術(shù)通過基因重組實現(xiàn)，遺傳物質(zhì)改變，屬于可遺傳變異，故B不符合題意。C．水肥充足的地里長出大花生，是由外界環(huán)境引起的，未改變遺傳物質(zhì)，屬于不可遺傳變異，不能遺傳給后代，故C符合題意。D．抗生素篩選出耐藥性細(xì)菌，基因突變可遺傳，屬于可遺傳的變異，故D不符合題意。故選C。6．甲地培育出的優(yōu)質(zhì)甘藍(lán)品種，葉球最大的只有3.5kg。當(dāng)引種到乙地后，由于晝夜溫差大，日照時間長，大多葉球可達7kg左右，若再引種回甲地，大多數(shù)葉球又只有3.5kg。根據(jù)上述過程可知（）A．環(huán)境改變導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變B．性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果C．環(huán)境的改變誘導(dǎo)生物進行定向變異D．葉球變大是不利變異【答案】B【分析】遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性。遺傳和變異是生物的普遍現(xiàn)象?！驹斀狻緼．環(huán)境改變未導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變，引種回甲地后性狀恢復(fù)說明遺傳物質(zhì)未變，故A錯誤。B．葉球大小變化體現(xiàn)基因（品種）與環(huán)境（晝夜溫差、日照）共同作用，故B正確。C．變異是不定向的，環(huán)境只能對變異進行選擇，不能誘導(dǎo)定向變異，故C錯誤。D．在乙地環(huán)境中，晝夜溫差大，日照時間長，葉球變大有利于甘藍(lán)更好地適應(yīng)乙地的環(huán)境，積累更多的有機物，對甘藍(lán)在乙地的生存是有利的，屬于有利變異，故D錯誤。故選B。7．生物的變異是普遍存在的，如：①水肥充足導(dǎo)致玉米的籽粒飽滿，②一對膚色正常的夫婦生了一個患白化病的孩子。下列敘述正確的是（）A．①和②都是不可遺傳的變異B．①和②都是可遺傳的變異C．①是不遺傳的變異，②是可遺傳的變異D．①是可遺傳的變異，②是不遺傳的變異【答案】C【分析】生物的變異分為可遺傳變異和不可遺傳變異?？蛇z傳變異由遺傳物質(zhì)改變引起（如基因突變、基因重組、染色體變異），能夠遺傳給后代；不可遺傳變異由環(huán)境因素導(dǎo)致，遺傳物質(zhì)未改變，不能遺傳?！驹斀狻竣偎食渥銓?dǎo)致玉米籽粒飽滿：該變異僅因環(huán)境中“水肥充足”這一外部條件引起，玉米自身的基因（遺傳物質(zhì)）未發(fā)生改變，若將飽滿籽粒種在水肥不足的環(huán)境中，后代籽粒仍可能不飽滿，故①是不遺傳變異。②一對膚色正常的夫婦生了一個患白化病的孩子：白化病由隱性致病基因控制，夫婦雖正常但可能都是致病基因攜帶者，生育時因基因重組導(dǎo)致孩子患病，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，且該致病基因可通過生殖細(xì)胞傳給后代，故②是可遺傳變異，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。8．遺傳性耳聾DFNB9是由基因變異引起的，患者缺乏耳畸蛋白。利用AAV載體將控制該蛋白質(zhì)合成的基因注射到患者的耳蝸里，可恢復(fù)患者的聽力。下列分析正確的是（）A．DFNB9耳聾不可遺傳給后代B．DFNB9耳聾是由基因控制的C．DFNB9耳聾由環(huán)境因素引起D．DFNB9耳聾不屬于生物性狀【答案】B【分析】遺傳性耳聾DFNB9由基因變異引起，屬于遺傳病，可通過基因治療恢復(fù)聽力?！驹斀狻緼．DFNB9耳聾由基因變異導(dǎo)致，屬于可遺傳的變異，可遺傳給后代，故A錯誤。B．題干明確指出該耳聾由基因變異引起，說明由基因控制，故B正確。C．該耳聾由基因變異導(dǎo)致，而非環(huán)境因素，故C錯誤。D．耳聾是基因控制的特征，屬于生物性狀，故D錯誤。故選B。9．普通水稻的種子經(jīng)過太空漫游后播種，再經(jīng)過選擇，可以培育成優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的水稻。我國早在20世紀(jì)90年代就經(jīng)太空誘變培育出了水稻新品種“航育1號”。這種育種方法的成功，從根本上是因為改變了水稻的（

）A．生活環(huán)境 B．遺傳物質(zhì)C．性狀 D．生活習(xí)性【答案】B【分析】太空育種屬于誘變育種，利用太空中的特殊環(huán)境（如輻射、微重力）誘導(dǎo)種子發(fā)生基因突變?；蛲蛔儠?dǎo)致遺傳物質(zhì)改變，從而產(chǎn)生可遺傳的變異，這是新品種形成的根本原因?！驹斀狻緼．太空環(huán)境（如失重、宇宙射線、高能粒子等）是誘發(fā)水稻產(chǎn)生變異的“外界條件”，而非育種成功的根本原因。水稻種子只是短暫處于太空環(huán)境，返回地球后仍在正常農(nóng)田環(huán)境中生長，最終培育出新品種的關(guān)鍵并非“改變生活環(huán)境”，而是環(huán)境誘發(fā)了種子內(nèi)部的本質(zhì)變化，故A不符合題意。B．太空誘變育種的核心原理是——太空環(huán)境中的宇宙射線、高能粒子等會破壞水稻種子細(xì)胞內(nèi)的DNA（遺傳物質(zhì)）結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致DNA分子發(fā)生基因突變（如堿基對的增添、缺失或替換）。遺傳物質(zhì)的改變會直接導(dǎo)致水稻的基因序列發(fā)生變化，進而使后代出現(xiàn)新的性狀（如優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)），故B符合題意。C．性狀是生物表現(xiàn)出來的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征（如水稻的產(chǎn)量、顆粒飽滿度），是遺傳物質(zhì)控制的外在表現(xiàn)。太空誘變首先改變的是遺傳物質(zhì)，遺傳物質(zhì)的改變才會導(dǎo)致性狀的改變（如高產(chǎn)性狀的出現(xiàn)）。性狀是“結(jié)果”而非“根本原因”，故C不符合題意。D．生活習(xí)性是生物在長期適應(yīng)環(huán)境中形成的行為特征（如水稻的生長周期、耐旱性等），屬于性狀的一部分。太空誘變育種的目標(biāo)是改變水稻的“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)”等經(jīng)濟性狀，而非生活習(xí)性；且生活習(xí)性的改變也是由遺傳物質(zhì)變化引起的，并非根本原因，故D不符合題意。故選B。10．“太空育種”就是將農(nóng)作物種子或試管種苗送到太空，利用太空種子培育新品種的作物，這是因為改變了農(nóng)作物的（）A．生活環(huán)境 B．生活習(xí)性 C．遺傳物質(zhì) D．性狀【答案】C【分析】太空育種利用太空中的特殊環(huán)境（如輻射、微重力）誘導(dǎo)種子遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，屬于可遺傳變異?！驹斀狻緼．生活環(huán)境改變可能導(dǎo)致性狀變化，但未改變遺傳物質(zhì)，無法遺傳，故A不符合題意。B．生活習(xí)性與遺傳無關(guān)，太空環(huán)境不會直接改變習(xí)性，故B不符合題意。C．太空輻射等誘變因素使種子遺傳物質(zhì)（如DNA）發(fā)生改變，導(dǎo)致新品種產(chǎn)生，故C符合題意。D．性狀變化是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果，但題干問的是根本原因，故D不符合題意。故選C。知識點3遺傳變異在育種中的應(yīng)用11．我國水稻雜交技術(shù)的應(yīng)用為糧食增產(chǎn)做出了巨大貢獻，雜交水稻表現(xiàn)出比普通水稻更多的優(yōu)秀性狀，具有產(chǎn)量高、抗倒伏、抗病蟲害能力較強等優(yōu)點。下列關(guān)于雜交水稻的敘述，錯誤的是（）A．雜交水稻具有更多優(yōu)秀的基因B．雜交水稻育種實質(zhì)是基因發(fā)生了改變C．普遍推廣雜交水稻不利于水稻多樣性的延續(xù)D．雜交水稻的優(yōu)良性狀在后代易出現(xiàn)消退【答案】C【分析】（1）雜交育種是指將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。利用雜交育種培育出的新個體中經(jīng)常出現(xiàn)一些性狀比雙親都優(yōu)越的個體，這種現(xiàn)象叫雜種優(yōu)勢。（2）性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。【詳解】A．性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。雜交水稻是通過不同水稻品種雜交，將不同親本的優(yōu)良基因組合在一起，從而集中了多種優(yōu)秀性狀相關(guān)的基因。所以雜交水稻具有更多優(yōu)秀的基因，故A正確。B．雜交水稻育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，其本質(zhì)是不同親本的基因重新組合，因此雜交水稻的基因發(fā)生了改變，故B正確。C．因為各種有利的變異會通過遺傳不斷地積累和加強，不利的變異會被淘汰，使得生物更加適應(yīng)周圍的生存環(huán)境，所以生物的變異有利于物種的發(fā)展和進化。因此推廣雜交水稻利于水稻多樣性的延續(xù)，故C錯誤。D．利用雜交育種培育出的新個體中經(jīng)常出現(xiàn)一些性狀比雙親都優(yōu)越的個體，這種現(xiàn)象叫雜種優(yōu)勢，一般是雜合子，不能穩(wěn)定遺傳，因此優(yōu)良性狀在后代易出現(xiàn)消退，故D正確。故選C。12．科學(xué)家利用野生水稻與普通栽培水稻雜交，培育產(chǎn)量高的雜交稻，這是利用了（）A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B．生物數(shù)量的多樣性C．環(huán)境的多樣性 D．基因的多樣性【答案】D【分析】（1）雜交育種通過不同品種間的基因重組，集中優(yōu)良基因，培育新品種。（2）生物多樣性包括基因（遺傳）多樣性、物種（生物種類）多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。【詳解】A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性指不同生態(tài)系統(tǒng)的差異，與雜交育種無關(guān)，故A不符合題意。B．生物數(shù)量的多樣性并非生物多樣性的標(biāo)準(zhǔn)層次，且與基因利用無關(guān)，故B不符合題意。C．環(huán)境的多樣性強調(diào)外部條件差異，未涉及遺傳物質(zhì)，故C不符合題意。D．野生水稻與栽培水稻雜交利用的是不同品種的基因差異，屬于基因多樣性，故D符合題意。故選D。13．將高產(chǎn)易倒伏小麥和低產(chǎn)抗倒伏小麥作為親本進行雜交，可獲得高產(chǎn)抗倒伏小麥新品種。下列敘述正確的是（

）A．新品種的獲得主要運用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．該育種方法利用了遺傳變異的原理C．雜交是一種常見的無性生殖方式D．雜交后代一定具有雙親的優(yōu)良性狀【答案】B【分析】雜交育種通過不同親本的交配，使基因重新組合，從而選育出具有優(yōu)良性狀的新品種。該過程屬于有性生殖，利用遺傳變異中的基因重組原理?！驹斀狻緼．新品種的獲得是通過雜交而非轉(zhuǎn)基因技術(shù)，轉(zhuǎn)基因需人工導(dǎo)入外源基因，A不符合題意。B．雜交育種利用基因重組（遺傳變異的一種形式），使子代出現(xiàn)新的性狀組合，B符合題意。C．雜交需兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于有性生殖，而非無性生殖，C不符合題意。D．雜交后代性狀為基因重組的結(jié)果，可能包含雙親性狀的不同組合，但不一定全部優(yōu)良，D不符合題意。故選B。14．遺傳育種中，能產(chǎn)生新基因的育種方法是（

）A．雜交育種 B．誘變育種C．單倍體育種 D．多倍體育種【答案】B【分析】誘變育種是直接改變基因結(jié)構(gòu)，可能創(chuàng)造新基因的唯一方法?！驹斀狻緼．雜交育種是通過不同親本的基因重組產(chǎn)生新性狀，但不會產(chǎn)生新基因，故A錯誤。B．誘變育種是利用物理或化學(xué)方法（如輻射、化學(xué)誘變劑）誘導(dǎo)基因突變，可能產(chǎn)生自然界中不存在的新基因，故B正確。C．單倍體育種是通過染色體數(shù)目減半（如花藥培養(yǎng)）快速獲得純合體，不涉及新基因的產(chǎn)生，故C錯誤。D．多倍體育種是通過染色體數(shù)目加倍（如秋水仙素處理）改變基因組大小，但基因本身未新增，故D錯誤。故選B。15．為選育再生稻新品種，我國航天員將再生稻種子帶入太空。該育種方式是希望通過射線和微重力等因素的作用，從根本上改變再生稻（）A．種子的形態(tài)結(jié)構(gòu) B．種子的遺傳物質(zhì)C．細(xì)胞的營養(yǎng)物質(zhì) D．細(xì)胞的分裂方式【答案】B【分析】利用射線、微重力等因素處理生物，這些因素會誘導(dǎo)生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，即基因突變或染色體變異。遺傳物質(zhì)的改變可能會使生物產(chǎn)生新的性狀，通過篩選這些新性狀，從而選育出符合人類需求的新品種?！驹斀狻緼．射線和微重力等因素對種子形態(tài)結(jié)構(gòu)影響不大，且這種影響通常不能穩(wěn)定遺傳，不能從根本上改變再生稻來選育新品種，A不符合題意。B．太空育種是利用太空特殊的環(huán)境，如射線和微重力等，誘導(dǎo)種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。遺傳物質(zhì)的改變可能會產(chǎn)生新的性狀，通過篩選這些新性狀，有可能選育出優(yōu)良的再生稻新品種，B符合題意。C．射線和微重力等因素主要不是作用于細(xì)胞營養(yǎng)物質(zhì)，改變細(xì)胞營養(yǎng)物質(zhì)不能從根本上改變再生稻的遺傳特性，不符合育種的要求，C不符合題意。D．射線和微重力等因素一般不會改變細(xì)胞分裂方式，且改變細(xì)胞分裂方式對選育再生稻新品種沒有直接作用，D不符合題意。故選B。（限時：10min）一、選擇題1．下列詩句或諺語中，體現(xiàn)生物具有變異特性的是（）A．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土B．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥C．爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺D．一母生九子，連母十個樣【答案】D【分析】遺傳是指生物親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異?！驹斀狻緼．“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”描述的是農(nóng)民在中午時分頂著烈日在田間除草的情景，主要體現(xiàn)了生物（人）在生活過程中會排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物這一特征，并沒有體現(xiàn)生物的變異特性，A不符合題意。B．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描繪了早春時節(jié)，黃鶯爭搶著飛向向陽的樹枝，燕子忙著銜泥筑巢的景象，體現(xiàn)了生物能夠繁殖后代的特征，沒有涉及生物的變異特性，B不符合題意。C．“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”意思是奮力劃船渡河，卻驚起了一群水鳥，這體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)的特征，并非生物的變異特性，C不符合題意。D．“一母生九子，連母十個樣”意思是同一個母親生下的九個孩子，加上母親自己一共十個人，每個人的外貌、性格等特征都不完全相同。這體現(xiàn)了親子間和子代個體間在性狀上的差異，而生物的變異是指親子間和子代個體間在性狀上的差異，所以該諺語體現(xiàn)了生物具有變異特性，D符合題意。故選D。2．生物都有遺傳和變異的特征。下列說法錯誤的是（）A．“一豬生九崽，連母十個樣”既有遺傳也有變異B．長期在野外工作的人皮膚黝黑，這種變異能遺傳C．太空椒是利用太空環(huán)境引起基因的改變，這種變異能遺傳D．花生果實大小的變異受遺傳物質(zhì)影響，也受環(huán)境影響【答案】B【分析】遺傳是親代與子代之間的相似性，變異是親代與子代或子代個體間的差異。變異分為可遺傳變異（由遺傳物質(zhì)改變引起）和不可遺傳變異（僅由環(huán)境因素導(dǎo)致）?！驹斀狻緼．“一豬生九崽，連母十個樣”描述的是親代豬和子代豬之間以及子代豬個體之間在性狀上存在差異，這體現(xiàn)了親子間和子代個體間在性狀上的差異，即變異；同時，這些豬都屬于豬這一物種，具有豬的基本特征，這體現(xiàn)了親子間的相似性，即遺傳，故A正確。B．長期在野外工作的人皮膚黝黑，是因為外界環(huán)境中的紫外線等因素導(dǎo)致皮膚中的黑色素增多，從而使皮膚變黑。這種變異是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生改變，屬于不可遺傳的變異，不能遺傳給后代，故B錯誤。C．太空椒是利用太空的特殊環(huán)境，如強輻射、微重力等，使普通甜椒種子的基因發(fā)生改變，從而導(dǎo)致其性狀發(fā)生改變。由于這種變異是由遺傳物質(zhì)（基因）的改變引起的，所以屬于可遺傳的變異，能夠遺傳給后代，故C正確。D．花生果實大小的變異既受遺傳物質(zhì)的影響，不同品種的花生其遺傳物質(zhì)不同，果實大小也存在差異；同時也受環(huán)境因素的影響，例如土壤肥力、光照、水分等環(huán)境條件會影響花生的生長發(fā)育，進而影響果實的大小，故D正確。故選B。3．使用火箭將農(nóng)作物種子帶入太空中，利用太空中的射線、微重力、高真空等特殊條件讓種子發(fā)生變化，從而培育新品種，這種育種方法及其變異的類型分別是（

）A．誘變育種、可遺傳變異 B．雜交育種、可遺傳變異C．誘變育種、不可遺傳變異 D．雜交育種、不可遺傳變異【答案】A【分析】誘變育種：利用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙酯等）來處理生物，使生物發(fā)生基因突變，從而獲得新品種的育種方法。雜交育種：將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。可遺傳變異與不可遺傳變異：可遺傳變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，可以遺傳給后代；不可遺傳變異是由環(huán)境因素導(dǎo)致的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，不能遺傳給后代?！驹斀狻渴褂没鸺龑⑥r(nóng)作物種子帶入太空，利用太空特殊條件使種子發(fā)生變化，這是利用物理因素誘發(fā)種子基因突變，屬于誘變育種，并非通過品種間雜交。因為種子在太空特殊條件下遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，所以這種變異是可遺傳變異，而不是不可遺傳變異?？梢?，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。4．下列屬于可遺傳變異的是（）A．經(jīng)常鍛煉的人肌肉發(fā)達B．長期在戶外工作的人皮膚變黑C．太空椒果實變大D．缺水導(dǎo)致小麥植株矮小【答案】C【分析】可遺傳變異由遺傳物質(zhì)改變引起，能遺傳給后代；不可遺傳變異僅由環(huán)境因素導(dǎo)致，遺傳物質(zhì)未變。【詳解】A．肌肉發(fā)達是鍛煉引起的，由外界環(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)未變，屬于不可遺傳的變異，故A不符合題意。B．皮膚變黑是紫外線導(dǎo)致的，由環(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)未變，屬于不可遺傳的變異，故B不符合題意。C．太空椒因太空輻射發(fā)生基因突變，遺傳物質(zhì)改變，屬于可遺傳的變異，能夠遺傳給后代，故C符合題意。D．植株矮小由缺水導(dǎo)致，由外界環(huán)境引起的，遺傳物質(zhì)未變，屬于不可遺傳的變異，故D不符合題意。故選C。5．多年生水稻是我國科研團隊培育的品種，收割后不用重新犁田、插秧，降低了人力成本。如圖是其培育過程，下列敘述正確的是（）A．該培育過程利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．多年生的性狀是由環(huán)境控制的C．多年生水稻屬于不可遺傳變異D．多年生水稻的培育體現(xiàn)了基因的多樣性【答案】D【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)：是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。性狀與基因和環(huán)境的關(guān)系：性狀是由基因控制的，但也受環(huán)境影響。由遺傳物質(zhì)改變引起的變異是可遺傳變異，僅由環(huán)境因素引起的變異，遺傳物質(zhì)沒有改變，是不可遺傳變異。生物多樣性：包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?；蚨鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別?！驹斀狻緼．從圖中可知該培育過程是通過雜交，并非將外源基因?qū)胨?，未利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A錯誤。B．多年生的性狀主要是由基因決定的，環(huán)境會影響但不控制該性狀，B錯誤。C．多年生水稻的多年生性狀是由遺傳物質(zhì)改變導(dǎo)致的，屬于可遺傳變異，C錯誤。D．多年生水稻是通過不同水稻品種雜交培育而成，雜交過程利用了不同水稻基因的差異，體現(xiàn)了基因的多樣性，D正確。故選D。6．隨著科技的進步，出現(xiàn)了許多與太空有關(guān)的作物名稱，如“太空椒”“太空南瓜”等，這些作物都是種子太空旅行后得到的，這種育種方式屬于（

）A．扦插 B．雜交育種C．誘變育種 D．植物組織培養(yǎng)【答案】C【分析】太空育種利用太空中的輻射、微重力等特殊環(huán)境誘導(dǎo)種子遺傳物質(zhì)發(fā)生變異，屬于誘變育種。【詳解】A．扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進潮濕的土壤中，使枝條長成一個新個體的方法，屬于無性生殖，扦插過程中不改變遺傳物質(zhì)，故A不符合題意。B．雜交育種是指通過不同的基因型的個體之間的交配而取得某些雙親基因重新組合的個體的方法，與太空環(huán)境無關(guān)，故B不符合題意。C．太空育種是指利用微重力、宇宙射線等手段誘發(fā)生物基因突變，屬于誘變育種。所以“太空椒”“太空南瓜”等這些作物都是種子太空旅行后得到的，這種育種方式屬于誘變育種，故C符合題意。D．植物組織培養(yǎng)是指在無菌條件下，培養(yǎng)各種活的植物組織或部分器官，并給予適合其生長、發(fā)育的條件，使之分生出新植株的一種技術(shù)，植物組織培養(yǎng)為無性繁殖，不改變遺傳物質(zhì)，故D不符合題意。故選C。二、綜合題7．《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提出：“共建共享、全民健康”是建設(shè)健康中國的戰(zhàn)略主題，核心是以人民健康為中心，加強出生缺陷綜合防治，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)居民，涵蓋孕前、孕期、新生兒各階段的出生缺陷防治體系，進而提高婦幼健康水平。在出生缺陷中有一部分是因為遺傳因素引起的。如圖為白化病的家族遺傳圖譜（顯、隱性基因分別用D、d表示），請結(jié)合圖回答下列問題。(1)人的膚色正常與白化在遺傳學(xué)中稱為一對，1號個體和2號個體生下的孩子5號患白化病，這種變異屬于（填“可遺傳變異”或“不可遺傳變異”）。(2)由遺傳圖譜可以判斷顯性性狀和隱性性狀，作出該推斷的依據(jù)是以下哪組親子代關(guān)系______（填字母）。A．1×2→6 B．3×4→8 C．7×8→11(3)據(jù)圖推測11號個體中的Y染色體最終來源于Ⅰ代的號個體。(4)為響應(yīng)國家的二、三孩生育政策，7號個體和8號個體決定再生一個孩子，這個孩子膚色正常的概率是。【答案】(1)相對性狀可遺傳變異(2)C(3)4(4)3/4或75％【分析】生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因是控制顯性性狀的，隱性基因是控制隱性性狀的。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時，才會表現(xiàn)出隱性性狀?！驹斀狻浚?）人的膚色正常與白化在遺傳學(xué)中稱為一對相對性狀，1號個體和2號個體生下的孩子5號患白化病，這種變異屬于可遺傳的變異，因為遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，能夠遺傳給后代。（2）分析可知，1×2→5，3×4→10，7×8→11，分別是5、10、11是新出現(xiàn)的性狀，說明正常是顯性性狀，患病是隱性性狀，做出該推斷的依據(jù)是7×8→11組親子代關(guān)系，故AB不符合題意，C符合題意。故選C。（3）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子，女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。分析可知，11號的Y染色體來自8號，8號的Y染色體來自4號，所以據(jù)圖推測11號個體中的Y染色體最終來源于Ⅰ代的4號個體。（4）通過（2）分析可知，7號和8號正常，11號患病，說明正常是顯性性狀，患病是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體，即Dd，遺傳圖解如下所示：據(jù)圖可推測出7號和8號的基因分別為Dd，為響應(yīng)國家的二、三孩生育政策，7號個體和8號個體決定再生一個孩子，這個孩子膚色正常的概率是3/4或（或75％），其基因為DD或Dd。8．紅綠色盲是一種常見的色覺障礙，患者會對紅色和綠色分辨不清，也是人類常見的遺傳病之一。下圖為紅綠色盲的家族遺傳圖譜（顯、隱性基因分別用B、b表示），請結(jié)合圖譜回答下列問題。(1)人的正常色覺與紅綠色盲在遺傳學(xué)中稱為一對相對性狀，1號個體和2號個體生下的孩子患紅綠色盲，這種變異屬于（填“可遺傳變異”或“不可遺傳變異”）。(2)由遺傳圖譜可以推斷，顯性性狀是，做出該推斷的依據(jù)是（填字母）。A．I1×I2→II6

B．I3×I4→II8

C．II7×II8→Ⅲ11(3)據(jù)圖推測11號個體的色盲基因最終來源于Ι代的號個體。【答案】(1)可遺傳變異(2)正常色覺C(3)2【分析】生物的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，這種變異能遺傳給下一代，稱為可遺傳的變異。生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性、一個是隱性基因時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻竣?號個體和2號個體生下的孩子患紅綠色盲，該性狀的改變是由于遺傳物質(zhì)的改變導(dǎo)致的，因此屬于可遺傳變異。②在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀。A．I1×I2→Ⅱ6，三者的性狀相同，都是色覺正常的個體，無法判斷性狀的顯隱性。B．I3×I4→Ⅱ8，三者的性狀相同，都是色覺正常的個體，無法判斷性狀的顯隱性。C．Ⅱ7×Ⅱ8→Ⅲ11，Ⅲ11是紅綠色盲患者，Ⅱ7和Ⅱ8都是色覺正常的個體，故判斷色覺正常為顯性性狀，紅綠色盲為隱性性狀。因此，顯性性狀是正常色覺，依據(jù)為C。③紅綠色盲是X染色體上的隱性遺傳病，因為11號個體是男性，染色體的組成是XY，患病基因在X染色體上，來自7號個體。7號個體的X染色體分別來自1號和2號，又因為1號個體不患病。因此，攜帶患病基因的X染色體只能來自2號。因此，據(jù)圖推測11號個體的色盲基因最終來源于Ι代的2號個體。（限時：8min）一、選擇題1．下列描述的性狀中，屬于可遺傳變異的是（）A．小花生種在肥沃的土壤中結(jié)出大花生B．經(jīng)衛(wèi)星搭載的普通甜椒的種子培育成太空椒C．暗處培養(yǎng)的蒜苗呈黃色D．因用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視【答案】B【分析】生物的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變（遺傳物質(zhì)的改變有基因重組、基因突變、染色體變異等）引起的，這種變異能遺傳給下一代，稱為可遺傳的變異。生物的變異是由于環(huán)境條件引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，這種變異一般不能遺傳給下一代，稱為不可遺傳的變異。【詳解】A．小花生種在肥沃土壤中結(jié)大花生：僅因土壤肥力（環(huán)境因素）導(dǎo)致，遺傳物質(zhì)未變，屬于不可遺傳變異。A不符合題意。B．衛(wèi)星搭載的甜椒種子培育成太空椒：衛(wèi)星搭載會引發(fā)種子遺傳物質(zhì)發(fā)生基因突變，變異可遺傳給后代，屬于可遺傳變異，B符合題意。C．暗處培養(yǎng)的蒜苗呈黃色：因缺乏光照（環(huán)境因素）影響葉綠素合成，遺傳物質(zhì)未變，屬于不可遺傳變異，C不符合題意。D．用眼不當(dāng)導(dǎo)致近視：由不良用眼習(xí)慣（環(huán)境因素）引起，遺傳物質(zhì)未變，屬于不可遺傳變異，D不符合題意。故選B。2．省青少年科技中心給學(xué)校發(fā)放了航椒2號太空種子，同學(xué)們在種植實踐中感受科學(xué)探究的樂趣。“航椒2號”與普通辣椒相比增產(chǎn)約27%，其高產(chǎn)性狀的產(chǎn)生源于（）A．生物的遺傳 B．生物的變異C．生物的生長 D．生物的發(fā)育【答案】B【分析】遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動植物新品種的技術(shù)，以遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，并綜合應(yīng)用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學(xué)科知識，遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義?！驹斀狻孔儺愂侵赣H子間及子代個體間的差異。太空育種即航天育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境（如微重力、高真空、強輻射等）使種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，從而產(chǎn)生可遺傳的變異?！昂浇?號”是普通辣椒種子經(jīng)過太空特殊環(huán)境誘變后培育而成的，其高產(chǎn)性狀的產(chǎn)生源于生物的變異，故B正確，ACD錯誤。故選B。3．正常狀態(tài)下，苜蓿的每個葉柄上長有3枚小葉。2020年，一批苜蓿種子搭乘嫦娥五號探測器進入太空，返回地球后種植，少數(shù)植株葉柄上長有7枚小葉。以下說法錯誤的是（）A．小葉數(shù)量的差異屬于變異 B．該差異由遺傳物質(zhì)改變引起C．性狀的改變有利于生物的生存 D．太空種子不一定符合人們的需求【答案】C【分析】太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)?！驹斀狻緼．小葉數(shù)量從3枚變?yōu)?枚屬于性狀差異，屬于變異，故A正確。B．太空環(huán)境誘導(dǎo)基因突變，導(dǎo)致遺傳物質(zhì)改變，屬于可遺傳變異，故B正確。C．變異是否有利取決于環(huán)境，題干未說明7枚小葉對生存有利，可能有利、不利或中性，故C錯誤。D．太空誘變具有隨機性，產(chǎn)生的變異不一定符合預(yù)期需求，故D正確。故選C。二、綜合題4．《貓和老鼠》的故事情節(jié)圍繞家貓湯姆和老鼠杰瑞而展開，湯姆有一種強烈的欲望，總是不斷努力地去捉同居一室的老鼠杰瑞，并不斷地努力驅(qū)趕著這位討厭的房客。以下是它們的部分生命現(xiàn)象，請分析說明它們各屬于生物的哪種基本特征。(1)小貓長成大貓屬于。(2)貓生小貓屬于。(3)貓生貓，鼠生鼠屬于。(4)一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于(5)鼠聽到