高三化學（非金屬及其化合物）2026年下學期單元測試卷

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）（總共8題，每題5分，每題只有一個選項符合題意）1.下列關于硅及其化合物的說法正確的是（）A.硅是光導纖維的主要成分B.利用鹽酸刻蝕石英制作藝術品C.硅酸鈉可用于制備木材防火劑D.二氧化硅是酸性氧化物，不與任何酸反應2.下列有關氯氣的說法正確的是（）A.氯氣是黃綠色氣體，有毒，有刺激性氣味，氯水還可消毒殺菌B.液氯就是氯氣的水溶液，它能使干燥的有色布條褪色C.紅熱的鐵絲在Cl?中劇烈燃燒產(chǎn)生棕色的霧D.氯水長時間放置會變質，是因為氯氣揮發(fā)，剩下的就是水3.下列關于二氧化硫性質的說法正確的是（）A.氯水中通入一定量二氧化硫氣體可增強氯水的漂白性B.含有酚酞的氫氧化鈉溶液中通入二氧化硫氣體，溶液變無色，說明二氧化硫具有漂白性C.二氧化硫既可被氧化也可被還原D.紫色石蕊試液中通入二氧化硫，溶液先變紅后褪色4.下列關于氮及其化合物的說法正確的是（）A.N?分子的結構穩(wěn)定，因而氮氣不能支持任何物質的燃燒B.液氨汽化時要吸收大量熱，因而液氨可用作制冷劑C.NO可用向上排空氣法或者排水法收集D.濃硝酸保存在棕色瓶內是因為硝酸易揮發(fā)5.下列關于碳及其化合物的說法正確的是（）A.CO?和SiO?都能與水反應生成相應的酸B.CO?和SiO?都是酸性氧化物，都不與任何酸反應C.用石灰水可鑒別Na?CO?溶液和NaHCO?溶液D.除去CO?中混有的少量SO?，可將混合氣體通過飽和NaHCO?溶液6.下列關于濃硫酸與稀硫酸的說法，不正確的是（）A.濃硫酸有脫水性，稀硫酸沒有脫水性B.濃硫酸有氧化性，稀硫酸沒有氧化性C.濃硫酸和稀硫酸都有酸性D.常溫下，濃硫酸和稀硫酸都不能與銅反應7.下列關于氨氣的說法正確的是（）A.氨氣可以用濃硫酸干燥B.氨氣的水溶液能導電，所以氨氣是電解質C.向氨水中滴加酚酞試液，溶液變紅，說明氨水呈堿性D.實驗室可用氯化銨受熱分解制取氨氣8.下列關于二氧化氮的說法正確的是（）A.NO?能與水反應生成硝酸，所以NO?是酸性氧化物B.NO?與水的反應中，NO?只作氧化劑C.NO?是紅棕色氣體，易溶于水D.除去O?中混有的NO?氣體，可將混合氣體通過水第II卷（非選擇題共60分）9.（12分）（1）硅酸鈉是一種重要的工業(yè)原料，寫出硅酸鈉的化學式______。（2）氯氣是一種重要的化工原料，寫出氯氣與水反應的化學方程式______。（3）二氧化硫是一種常見的大氣污染物，寫出二氧化硫與氧氣反應的化學方程式______。10.（12分）某同學為了探究濃硫酸的性質，進行了如下實驗：（1）將過量的銅片與一定量的濃硫酸混合加熱，反應的化學方程式為______。（2）反應一段時間后，發(fā)現(xiàn)銅片有剩余，該同學認為硫酸也有剩余，他的理由是______。（3）為了證明硫酸有剩余，該同學設計了以下實驗方案：方案一：取少量反應后的溶液于試管中，滴加石蕊試液，若溶液變紅，則硫酸有剩余。方案二：取少量反應后的溶液于試管中，加入鋅粒，若有氣泡產(chǎn)生，則硫酸有剩余。方案三：取少量反應后的溶液于試管中，加入氯化鋇溶液，若有白色沉淀生成，則硫酸有剩余。上述方案中，合理的是______（填序號），不合理的是______（填序號），理由分別是______。11.（12分）某化學興趣小組為了探究氨氣的性質，進行了如下實驗：（1）將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近蘸有濃氨水的玻璃棒，觀察到的現(xiàn)象是______，該反應的化學方程式為______。（2）將氨氣通入水中，得到氨水，氨水呈堿性的原因是______（用離子方程式表示）。（3）將氨氣通入氯化鋁溶液中，觀察到的現(xiàn)象是______，該反應的離子方程式為______。12.（12分）（1）工業(yè)上以硫黃為原料生產(chǎn)硫酸的主要設備有______、______和______。（2）寫出工業(yè)上用硫黃生產(chǎn)硫酸的第一步反應的化學方程式______。（3）在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中，為了提高SO?的轉化率，可采取的措施有______（任寫一條）。13.（12分）某無色氣體可能含有CO?、CO、H?中的一種或幾種，依次進行以下實驗（假設每步反應均完全進行）：①通過赤熱的炭層后，恢復到原狀態(tài)，氣體體積不變；②通過灼熱的CuO時，固體變成紅色；③通過白色CuSO?粉末時，粉末變成藍色晶體；④通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。（1）原混合氣體中一定含有______，一定沒有______。（2）寫出②中發(fā)生反應的化學方程式（若有多個反應，請分別寫出）______。答案：1.C2.A3.C4.B5.D6.B7.