英語總復(fù)習(xí)∶中考英語書面表達(提高)知識講解及答案1_第1頁
英語總復(fù)習(xí)∶中考英語書面表達(提高)知識講解及答案1_第2頁
英語總復(fù)習(xí)∶中考英語書面表達(提高)知識講解及答案1_第3頁
英語總復(fù)習(xí)∶中考英語書面表達(提高)知識講解及答案1_第4頁
英語總復(fù)習(xí)∶中考英語書面表達(提高)知識講解及答案1_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

英語總復(fù)習(xí)∶中考英語書面表達(提高)知識講解及答案1一、中考英語書面表達(含答案詳細解析)1.書面表達在本周班會課上,同學(xué)們對“初中生什么時候放學(xué)比較合適?”這一問題進行了熱烈的討論。大部分同學(xué)認(rèn)為初中生應(yīng)該在5點左右放學(xué),下表所列里大家的發(fā)言記錄。請你寫一篇短文介紹大家的想法并闡述你的觀點。TimetoleaveschoolActivitiestodoafterschool·at5o’clock·at4:45·at5o’clock·...·exercisetokeephealthyandreadbooks·dowhatwewant,suchaslisteningtomusic·takeapart-timejob·...注意:(1)短文必須包括表格中所有要點,并適當(dāng)發(fā)揮;(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名;(3)詞數(shù):80-100;(4)短文開頭僅供參考,不計入總詞數(shù)。短文開頭:“Whattimeshouldjuniorhighschoolstudentsleaveschool?”Thisweekwehaveheldaclassmeetingtotalkaboutit.Hereistheresultofthediscussion.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】“Whattimeshouldjuniorhighschoolstudentsleaveschool?”Thisweekwehaveheldaclassmeetingtotalkaboutit.Hereistheresultofthediscussion.Moststudentsthinkthatstudentsshouldleaveschoolatabout5o'clock.Theycanexercisetokeephealthyandreadmoreinterestingbooksafterschool.Somethinkthatstudentsshouldleaveschoolat4:45,becausetheycanhavemoretimetodowhattheywanttodo,suchaslisteningtomusic.Afewthink5o'clockisthebesttimetofinishschool.Afterschool,theycandopart-timejobs,suchascollectingdiscardedplasticbottlestosellformoney.Iaminfavorofleavingschoolatfiveo'clock.Besideshavingtimetoplaytennis,IcanalsodrawsomepicturesIlike.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少,如holdaclassmeeting,talkabout,theresultof,keephealthy,afterschool,havemoretimetodo,wanttodo,suchas,listentomusic,infavorof,cleantheroom,playtennis等。而復(fù)雜并列結(jié)構(gòu)Theycanexercisetokeephealthyandreadmoreinterestingbooksafterschool.和Moststudentsthinkthatstudentsshouldleaveschoolatabout5o'clock./Somethinkthatstudentsshouldleaveschoolat4:45,becausetheycanhavemoretimetodowhattheywanttodo,suchaslisteningtomusic.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運用,豐富了短文內(nèi)容,使表達多樣化;同時Moststudentsthink…/Somethink…/Afewthink…使敘述條理,層次分明,是本文的亮點。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當(dāng)引用,使文章表達更有邏輯性,也更富有條理?!军c睛】書面表達題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維,考查運用所學(xué)英語知識準(zhǔn)確表達意思的能力。所以,考生不能遺漏要點,要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式,盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。2.書面表達假如你是九年級學(xué)生李華,你的美國筆友Billy發(fā)來郵件詢問你平時鍛煉的情況。請你根據(jù)以下信息,給Billy回封電子郵件,并建議他每周都要花些時間鍛煉身體。寫作要點:1.你最近正忙于為即將到來的體育測試(physicaltest)做準(zhǔn)備。2.介紹你平時鍛煉的情況:(1)每天鍛煉的時間:不到一個半小時。(2)偶爾不鍛煉的原因:作業(yè)多,沒時間。(3)擅長的體育運動:球類運動。3.談?wù)勫憻捊o你帶來了哪些好處。寫作要求:1.不得使用真實的姓名和學(xué)校名。2.可適當(dāng)加入細節(jié),使內(nèi)容充實,行文連貫。3.字跡工整,語言精練,表達準(zhǔn)確,條理清晰。4.至少80詞。DearBilly,It’smygreatpleasuretoreceiveyoure-mail.______________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!Yours,LiHua【答案】DearBilly,It’smygreatpleasuretoreceiveyoure-mail.Youwantedtoknowaboutmyusualexercise.I’lltellittoyou.Iambusypreparingforthecomingphysicaltest.SoItakeexerciselessthananhoureveryday.SometimesIdon’tdoexercise,becauseIhavesomuchhomeworkthatIhavenotimetodoit.Idowellinplayingballs.Doingexercisecanhelpmekeepastrongbody,anditisgoodformyhealth.Besides,Ithinkitcanmakemerelaxedbydoingexercise.SoIadviseyoutospendmoretimedoingexerciseeveryweek.Bestwishes!Yours,LiHua【解析】【分析】這是一篇給材料作文,給Billy回封電子郵件,介紹自己平時的鍛煉情況,并建議他每周都要花些時間鍛煉身體?!驹斀狻拷Y(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài),人稱為單數(shù)第一,三人稱,注意主謂一致問題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動賓結(jié)構(gòu),注意一些常見句式的應(yīng)用,比如:Iambusy……,becauseIhave……,Doingexercisecanhelp……,SoIadviseyouto……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運用代詞,注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系?!军c睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊,語言簡練。開頭表示很高興收到Billy的來信,接下來介紹我平時的鍛煉情況,最后指出鍛煉給我?guī)淼暮锰幰约拔医ㄗhBilly要多鍛煉。此處bebusydoingsth,preparefor,dowellin,begoodfor,advisesbtodosth等這些詞組的運用也讓文章增色不少。3.“揚帆起航新學(xué)期,學(xué)姐學(xué)長提建議”。你馬上就要畢業(yè)了,在初中的學(xué)習(xí)和生活中你一定有很多收獲,請給學(xué)弟學(xué)妹們提幾點建議吧!要求:1.內(nèi)容完整,語言流暢,書寫規(guī)范清晰。2.短文中不能出現(xiàn)正式姓名,校名。100詞左右。【答案】I'mgoingtograduatefromjuniorhighschool.Asyoursenior,Ihavesomesuggestionstotheyoung.Asoldsayinggoes,"allworkandnoplaymakesJackadullboy."Tobeginwith,youshouldarrangebothyourstudyandlifeproperly.Moreover,youshouldgetalongwellwithothers.Tohavemorefriends,notenemies.Lastbutnotleast,youcouldbeactiveinschoolteamwork.Abilityisasimportantasyourstudy,youcanalsoenjoyyourcolorfulschoollifeaswellIhopethesesuggestionscouldmakeyourjuniorschool-lifemorewonderful.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少,如begoingto,graduatefrom,tobeginwith,both…and,getalongwellwithothers,beactivein,asimportantas,aswell等。而Tobeginwith,/Moreover,/Lastbutnotleast,等短語的運用,既豐富了短文內(nèi)容,使表達多樣化,更使短文很有條理,是本文的亮點。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語,寫作時就可以適當(dāng)引用,使文章表達更有邏輯性,也更富有條理?!军c睛】書面表達題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維,考查運用所學(xué)英語知識準(zhǔn)確表達意思的能力。所以,考生不能遺漏要點,要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式,盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。4.書面表達社會需要愛,時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動,存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動,而是一種顯示感動的勇氣。請為你身邊的人或事點贊,讓“點贊”成為傳遞正能量的一種行動吧!是什么行為讓你點贊?講述一件你點贊的事情。你從他/她身上可以學(xué)到什么?讓我們一起分享吧!請根據(jù)以下提示要點,寫一篇文章。注意:1.詞數(shù):80左右;2.不要出現(xiàn)真實的人名及校名。Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“l(fā)ike”buttonTellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“l(fā)ike”buttonWhatcouldyoulearnfromhim/her?【答案】Ishouldgivemyunclea“l(fā)ike”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.【解析】這是一篇給材料作文,講述一件我點贊的事情,我從他/她身上可以學(xué)到什么。結(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài),人稱為單數(shù)第一,三人稱,注意主謂一致問題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動賓結(jié)構(gòu),注意一些常見句式的應(yīng)用,比如:Ishould……,Heis……,Healwayshelps……,Iwantto……,sotheycan……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運用代詞,注意多種句式交替運用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系。點睛:本文結(jié)構(gòu)緊湊,語言簡練。開頭介紹了我要點贊的人,接下來介紹他的情況,最后指出我從他身上學(xué)到的東西。此處givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等這些詞組的運用也讓文章增色不少。5.假如你是李華,你的美國筆友Bill給你發(fā)了一封電子郵件,想了解你的夢想職業(yè)。請認(rèn)真閱讀下面的郵件,根據(jù)信中的內(nèi)容和你的實際情況給他寫封回信。To:lihua@china.comFrom:bill006@america.comSubject:YourdreamjobDearLiHua,OurteachertoldusChinaisdevelopingfast.YouareluckyenoughtoliveinChina.Wouldyoupleasetellmeaboutyourdreamjobinthefuture?◆Whatisyourdreamjob?◆Whydoyoulikethejob?◆Doyouthinkyourpersonalityissuitableforthejob?Whyorwhynot?◆Whatdoyouneedtodoforyourdreamjob?Dropafewlinesifyouhavetime.Bestwishes,Bill要求:1.參考提示語,可適當(dāng)發(fā)揮;2.語句通順,意思連貫,書寫工整;3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實信息(姓名、校名和地名等);4.詞數(shù):不少于70詞(開頭已給出,但不計入總詞數(shù))。DearBill,Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】例文Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob.TeachingismydreamjobbecauseIwouldliketosharemyknowledgewithmystudentsandhelpthemsolveproblems.Iamoutgoingandhelpful.Igetonwellwithchildren.Besides,theschool'senvironmentappealstomeandstayingwithstudentshelpstokeepmeyoungandalive.Torealizemydream,Ihavetomakefulluseofsparetimetoacquiretheessentialknowledgeandenteragooduniversity.Whateffortsareyoumakingforyourdream?Tellmeaboutyouridealjob!Yours,LiHua【解析】【分析】本題通過描寫夢想中的職業(yè),讓學(xué)生對未來有憧憬,給一部分提示詞,讓學(xué)生有話可說?!驹斀狻渴紫然卮鹇殬I(yè)是教師。然后解釋為什么喜歡該工作,因為可以把自己的知識分享給孩子們,并且喜歡學(xué)校的環(huán)境。為了實現(xiàn)自己的夢想,正在為此作出努力。最后向Bill提出問題,結(jié)束全文?!军c睛】本文首先開篇功能句Thankyouforyourletter.然后開始主要內(nèi)容,運用多種連接詞,比如because,Besides,Torealizemydream,等使文章連貫性強,長短句結(jié)合,讀起來朗朗上口,不失為一篇佳作。6.書面表達假如你是華,你的英國筆友對中國文化很感興趣,想到中國旅行感受中國文化。你想請他來你的家鄉(xiāng)一安徴一游,請你根據(jù)以下提示用英文給他寫一封電子郵件。1位置:中國東部,安做省南部:2.氣候:春暖花開,秋季涼爽3.景點:山和古村落:4.文化:茶、黃梅戲5.建議提示詞:黃梅戲HuangmeiOpera注意:1.詞數(shù)80-1002.可適當(dāng)增加細節(jié),使行文連貫。3.文中不得出現(xiàn)自己真實的校名和人名4.開頭和結(jié)展己給出,不計入總詞數(shù)DearDaveIknowthatyouareinterestedinChinesecultureandImgladyouareplanningatriptoChina.WhynotcometoAnhui,myhometown,tohavefun?【答案】DearDave,IknowyouareinterestedinChinesecultureandI’mgladyouareplanningatriptoChina.WhynotcometoAnhui,myhometown,tohavesomefun.AnhuiProvinceliesintheeastofChina.Thebesttimetocomehereisinautumn,becauseit’sreallycoolandyoucanjusttakesomelightcoats.Therearemanyfamousplacestosee.Forexample,Mt.Huangshan,whereyouwillseewonderfulplantsandspecialrocks.Besides,AnhuiisalsofamousforancientvillagessuchasXidi,Hongcunandsoon.AsafanofChineseculture,don’tforgettotrygreenteainAnhuiwhichsmellsgoodandtastesbetter.What’smore,comeandwatchHuangmeiOpera.It’seasytounderstandandwon’tletyoudown!WelcometoAnhui!I’mlookingforwardtoseeingyouhere!Yours,LiHua【解析】【詳解】這篇作文要求我們以李華的身份給自己的筆友Dave寫信,邀請他來你的家鄉(xiāng)—安徽一游,題目中列出了文章的提綱,審題可知,短文應(yīng)從以下幾個內(nèi)容敘述:首先介紹家鄉(xiāng)的位置;然后介紹來這里最好的時候;接下來是介紹家鄉(xiāng)的景點和文化,并給出建議。短文應(yīng)使用一般現(xiàn)在時,注意謂語動詞的正確形式。寫作時應(yīng)合理安排幾個內(nèi)容,分清主次,并注意上下文的連貫。另外,英語的表達習(xí)慣和漢語是不同的,因此寫作時不能按照漢語思維逐詞翻譯,應(yīng)從句子的整體結(jié)構(gòu)出發(fā),寫完整的句子。如可以使用簡單句結(jié)構(gòu),易于掌握,不容易出錯。但為提升文章檔次,也應(yīng)穿插一些并列句結(jié)構(gòu)或復(fù)合句,以及使用一些復(fù)雜結(jié)構(gòu),如非謂語動詞、被動語態(tài)等?!军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文作者根據(jù)題目要求邀請Dave來自己的家鄉(xiāng)旅游,并介紹了家鄉(xiāng)的景點和文化。短文有如下幾個特點:首先文章內(nèi)容完整,包含了題目中要求的所有內(nèi)容,并對細節(jié)進行補充和修飾,使內(nèi)容更加充實、豐富。短文先對Dave發(fā)出邀請,然后具體介紹了家鄉(xiāng)的位置、景點、文化等,并提出了建議。全文敘述清晰,層次清楚,主次分明。第二,短文中使用了正確的時態(tài)和人稱,語法規(guī)范,用詞準(zhǔn)確,句式結(jié)構(gòu)完整,符合英語的表達習(xí)慣。短文以一般現(xiàn)在時來敘述,注意了謂語動詞第三人稱單數(shù)形式的變化。句式結(jié)構(gòu)以簡單句為主,也使用了并列句、賓語從句、狀語從句等復(fù)合句,還有一些好的句型,如Thebesttimetocomehereisinautumn,becauseit’sreallycoolandyoucanjusttakesomelightcoats、Besides,AnhuiisalsofamousforancientvillagessuchasXidi,Hongcunandsoon.、What’smore,comeandwatchHuangmeiOpera.It’seasytounderstandandwon’tletyoudown!、I’mlookingforwardtoseeingyouhere!等。7.書面表達某英文報舉辦“家鄉(xiāng)的變化”主題征文活動。請根據(jù)下表提示,以“TheChangesinMyHometown”為題,用英語寫一篇100詞左右的短文,不必逐字逐句翻譯。過去生活條件差,道路狹窄,房屋破舊。污染嚴(yán)重,垃圾遍地。......(適當(dāng)發(fā)揮一至兩點)現(xiàn)在環(huán)境:政府采取措施來改善污染,城市變得越來越整潔。生活:住房寬敞明亮;許多人搬進了新公寓。越來越多的人有自己的汽車;生活舒適。交通:新的飛機場已投入使用多年。beinuse(投入使用);旅游:每年有成千上萬來自各地的游客。將來希望……(兩點)要求:1.短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);2.短文必須包括所有內(nèi)容要點,并適當(dāng)發(fā)揮,使短文連貫通順;3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等相關(guān)信息。ChangesmyhometownMyhometownhaschangedalotovertheyears.Inthepast,_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Myhometownhaschangedalotovertheyears.Inthepast,myhometownwasverypoorandthestreetswereverynarrow.Housesweresmallandold.Rubbishwaseverywhere.Fewpeoplewouldliketocometomyhometown.Nowthegovernmenttakesmeasurestoimprovethepollutionandthecitybecomescleanerandcleaner.Thehousesarebigandbright.Manypeoplehavemovedintonewapartments.Moreandmorepeoplehavetheirowncarsandliveacomfortablelife.Thenewairporthasbeeninusefortwoyears.Therearethousandsoftouristsfromalloverthecountryeveryyear.Ihopemyhometownisbecomingmoreandmorebeautiful.【解析】【詳解】這篇作文要求我們以TheChangesinMyHometown為題,介紹一下自己的家鄉(xiāng)這些年來發(fā)生的變化。題目中用表格的形式,給我們對比的家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在,我們應(yīng)用正確的英語將這些內(nèi)容表達出來,并對將來提出兩點希望。審題可知,作文的基本框架和大概內(nèi)容都有了,需要注意的是在描寫過去的時候,需要適當(dāng)發(fā)揮一到兩點;還有對將來的希望也需要學(xué)生自己發(fā)揮。這兩個地方需要學(xué)生們展開想象,合理發(fā)揮,注意要與文章的其他部分能夠很好的結(jié)合起來,內(nèi)容也要統(tǒng)一,符合題目要求,合情合理。表達時,需要注意英語表達習(xí)慣和漢語是不同的,不能逐詞翻譯表格中的語句,而應(yīng)從句子的整體考慮,使用恰當(dāng)?shù)脑~匯、短語和句型來表達。注意句式的多變,長短句結(jié)合、簡單句、并列句或復(fù)合句穿插使用,提升文章的檔次。語句之間注意使用適當(dāng)?shù)倪B接成分,使文意連貫?!军c睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文作者按照題目要求,介紹了自己的家鄉(xiāng)這些年來的變化。文章是按照時間的順序,先介紹了家鄉(xiāng)過去的面貌,這一部分使用了過去時態(tài),謂語動詞都變成了過去式,形式準(zhǔn)確。然后是家鄉(xiāng)現(xiàn)在的樣子,這里主要以一般現(xiàn)在時態(tài)為主。最后對家鄉(xiāng)的未來表達了自己的愿望。整篇文章內(nèi)容充實、完整,敘述清晰、條理,結(jié)構(gòu)合理。文章中語言得體,語句通順,句式表達符合英語的習(xí)慣,語法規(guī)范、準(zhǔn)確。短文里還使用了一些較好的短語和句型,如Inthepast,myhometownwasverypoorandthestreetswereverynarrow.、Nowthegovernmenttakesmeasurestoimprovethepollutionandthecitybecomescleanerandcleaner、Moreandmorepeoplehavetheirowncarsandliveacomfortablelife、Therearethousandsoftouristsfromalloverthecountryeveryyear.等等。8.書面表達難忘的初中三年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,你一定既有收獲又有不足,也有許多對自己未來的期待。請以MyUnforgettableMiddleSchoolLife為題,根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖,寫一篇短文介紹自己難忘的校園生活并描述對未來的期盼。注意:1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好,不計入總詞數(shù);2.短文須包括所有要點,并補充相關(guān)信息,可適當(dāng)發(fā)揮。語言連貫、通順;3.短文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關(guān)信息。Howtimeflies!Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.【答案】Howtimeflies!Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.Inthepast,Ilearntalotofknowledgenotonlyfrombooksbutalsofromtheteachers.So,Iamverygratefultothem.Theyhelpedmealot!Ialsogotonwellwithmyclassmates.Wesharedhappinessandsadnesstogether.Wewerelikeabigfamily.However,Istillhavealottoimprove.Ididn’tdowellinMathsbecauseIgaveupeasilywhenmeetingdifficultMathsproblems.Besides,Ididn’thaveagoodsenseoftime.Iusedtogotoschoollateandthatmademyteachersangry.Therefore,inthefuture,Iwilltrymybesttobecomebetter.Iwillworkharderandorganizemylifeandmytimebetter.Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!【解析】試題分析:本篇書面表達以“MyUnforgettableMiddleSchoolLife”為題,結(jié)合本題所給的寫作信息,闡述自己難忘的中學(xué)生活。根據(jù)內(nèi)容提示可知本文會用一般過去時態(tài)和一般將來時態(tài),注意一些常見句式的應(yīng)用。寫作中注意連詞、固定短語的交替使用,使文意連接緊密,還要注意使用豐富的語句,注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系,最后最好要表達出自己的感想和看法。寫作亮點:本文結(jié)構(gòu)緊湊,要點齊全,語言簡練。文中notonly…butalso…,helpalot,sharehappinessandsadness,dowellin,giveup,besides,so,and,agoodsenseoftime,usedto,makesb.+adj.,therefore,beproudof等詞(組)恰當(dāng)使用,使上下文意連接緊密;文章的最后Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!表達了自己愿望與想法,使文章增色不少,值得學(xué)習(xí)。9.環(huán)境保護人人有責(zé),如果我們每一個人都能珍愛美麗地球保護自然資源,相信我們的家園會越來越美好。某英文網(wǎng)站正在開展以“GoingGreen”為主題的征文活動。假如你是李華,請用英語寫一篇短文投稿,談?wù)勎覀兠媾R的主要環(huán)境問題是什么,為改善環(huán)境我們能做什么,以及你的期望。提示詞語:pollution,protect,save,recycle,takeaction提示問題:●Whatarethemainenvironmentalproblemswehave?●Whatcanwedoinourdailylife?●What’syourwish?Nowtherearemanyenvironmentalproblems.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】例文Nowtherearemanyenvironmentalproblems.Suchasairpollution,waterpollutionandsoon.Ibelievethattherearemanythingswecandoinourdailylife,wecansaveenergybygotoschoolbybikeoronfoot.Wecanuselesswaterbyturningoffthetapwhilewebrushourteeth,andtakingshortershowers.Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins.Ihopeeveryonecantakeaction.Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference.Let’sworktogethertomakeabetterplacetolive.【解析】【詳解】題干解讀:該題目屬于說明文寫作,寫作時要把我們面臨的主要環(huán)境問題是什么,為改善環(huán)境我們能做什么,以及你的期望全部包括。例文點評:例文采用的是三段式;用第一人稱來敘述為改善環(huán)境我們能做什么;時態(tài)采用的是一般現(xiàn)在時,描述建議時,描寫具體,條理清晰。高分亮點:短語:saveenergy;brushourteeth;putitintodifferentbins;takeaction;makeabigdifference。句型:Whenweseelitterontheground,wemustpickitupandputitintodifferentbins;Althougheachoneofusmayonlydoalittle,togetherwecanmakeabigdifference?!军c睛】首先認(rèn)真審題,看清題目中的要求和要點;然后根據(jù)提示內(nèi)容,列出寫作要點及每個要點中可能要用到的表達,例如saveenergy;brushourteeth;putitintodifferentbins;takeaction;makeabigdifference。以及狀語從句等;然后緊扣要點,動筆寫作,在寫作過程中,要注意句與句、段與段之間的過渡,必要時可適當(dāng)運用表示轉(zhuǎn)折、因果、并列、比較等關(guān)系的連詞,使文章過渡平穩(wěn),自然流暢;最后,要仔細檢查有無單詞拼寫錯誤、標(biāo)點符號誤用等,還要檢查語法結(jié)構(gòu)是否合理,有無重復(fù)、啰嗦的語言,大小寫是否正確,詞數(shù)是否符合要求等。10.朋友是我們生活的組成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論