2025年一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中模擬試卷含答案考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、識(shí)字與寫字1.看拼音寫詞語(yǔ)。wǔyuèqīngwāyīnyuèlǎoshī()()()()shūběnkàndúwànwùduōcuò()()()()2.比一比，再組詞。大()小()天()地()夫()處()頭()手()3.把下列字寫在田字格里，注意書寫規(guī)范。明實(shí)林回4.選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。玩(wánguān)書(shūshǔ)看(kānkàn)明(míngmíng)二、詞語(yǔ)理解與運(yùn)用1.選合適的詞語(yǔ)填空。(天空云彩)(太陽(yáng)月亮)()飛得高，()照著我。2.?照樣子寫詞語(yǔ)。高高興興()()明明白白()()3.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()()的樹(shù)()()的小草()()的花()()的天空三、句子理解與運(yùn)用1.把下列句子排成通順的段落，寫上序號(hào)。()小狗在草地上跑來(lái)跑去。()它是一只可愛(ài)的小狗。()它毛茸茸的，眼睛圓圓的。()我喜歡小狗。2.看圖寫句子。(圖片：一個(gè)小朋友在公園里放風(fēng)箏)_________3.續(xù)寫句子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，唱得_________。四、閱讀理解閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。小兔子喜歡跑步。每天早上，它都跑到草地上跑步。太陽(yáng)公公出來(lái)了，小兔子也跟著跑起來(lái)。它跑得很快，像一陣風(fēng)一樣。小兔子跑累了，就躺在草地上休息。它看著藍(lán)天白云，覺(jué)得很開(kāi)心。1.小兔子喜歡做什么？2.小兔子每天什么時(shí)候跑步？3.小兔子跑得怎么樣？五、口語(yǔ)交際你的好朋友想學(xué)習(xí)騎自行車，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？請(qǐng)寫下來(lái)。試卷答案一、識(shí)字與寫字1.五月青蛙音樂(lè)老師解析：考察拼音拼讀和對(duì)詞語(yǔ)的認(rèn)讀。書本看護(hù)萬(wàn)物錯(cuò)誤解析：考察拼音拼讀和對(duì)詞語(yǔ)的認(rèn)讀。2.大小天地大夫到處解析：考察形近字的辨析和組詞能力。頭手解析：考察形近字的辨析和組詞能力。3.解析：考察生字的正確書寫，注意筆順和結(jié)構(gòu)。4.wánshūkānmíng解析：考察漢字的準(zhǔn)確讀音，區(qū)分平翹舌音和鼻音。二、詞語(yǔ)理解與運(yùn)用1.太陽(yáng)云彩解析：考察根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的詞語(yǔ)的能力。2.高高興興平平安安解析：考察AABB式詞語(yǔ)的仿寫能力。明明白白清清楚楚解析：考察AABB式詞語(yǔ)的仿寫能力。3.高大綠色解析：考察根據(jù)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)補(bǔ)充合適的形容詞的能力。鮮艷藍(lán)藍(lán)解析：考察根據(jù)詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)補(bǔ)充合適的形容詞的能力。三、句子理解與運(yùn)用1.4132解析：考察對(duì)句子順序的理解和排列能力。2.小朋友在公園里放風(fēng)箏。解析：考察根據(jù)圖片內(nèi)容寫句子的能力，句子要完整通順。3.非常好聽(tīng)解析：考察根據(jù)上下文續(xù)寫句子，使句子完整的能力。四、閱讀理解1.跑步解析：考察對(duì)短文內(nèi)容的理解和提取關(guān)鍵信息的能力。2.每天早上解析：考察對(duì)短文細(xì)節(jié)的把握能力。3.很快解析：考察對(duì)短文內(nèi)容的理解和推斷能力。