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文檔簡介
小學(xué)一年級語文基礎(chǔ)試卷一.看拼音寫詞語。(8分)
yīshísāngèyángguānghēshuǐ
wǒmenkāixuéqīngrénlǎoshīdàjiā
hǎohǎoxuéxízǒujìntóuzibáima
chángchángshùgēndōngtiānxiǎopéngyǒu
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
chī(√chī/chǐ)zhī(√zhī/zhī)
shuǐ(√shuǐ/shuī)fēng(√fēng/fèng)
mā(√mā/mǎ)nǐ(√nǐ/nǐ)
gāo(√gāo/gào)lǎo(√lǎo/lǎo)
qīng(√qīng/qǐng)yān(√yān/yán)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
yángguāngshǎoshùhǎohǎoxuéxí
wānāndàjiāzǒujìnkāixué
四.查字典填空。(3分)
(1)"大"字用部首查字法,先查部首"大",再查除去部首剩下的"一"畫,這個字是______,讀作______。
(2)"口"字有______畫。
(3)用音序查字法查"學(xué)",先查大寫字母______,再查音節(jié)______。
五.選詞填空。(6小題,共6分)
(1)我______家去上學(xué)。
(2)小狗追著______跑。
(3)天氣______,我們出去玩了。
(4)老師教我們______寫字。
(5)她有______個蘋果。
(6)我______喜歡唱歌。
(參考詞語:上、小雞、好、愛、三、和)
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)他明天去公園玩。
(2)我和同學(xué)們做作業(yè)。
(3)小花貓一條腿斷了。
(4)上課時老師認(rèn)真聽我們說話。
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)小狗在跑。(改為感嘆句)
(2)老師教我們識字。(改為“把”字句)
(3)你喜歡看書嗎?(改為陳述句)
(4)公園里有很多花。(改為比喻句)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)春天來了,______了,______了,______了。
(2)我______有______,______有______,______也有______。
(3)小朋友,你看,______飛得高,______跳得遠(yuǎn)。
(4)桃花______,杏花______,______開最紅。
(5)水果多,______,______。
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
小紅是二年級的學(xué)生。她每天早上都高高興興地去上學(xué)。在學(xué)校里,她喜歡和同學(xué)們一起玩游戲,也喜歡聽老師講課。她的老師很溫柔,教她認(rèn)字、算數(shù)。下午放學(xué)后,小紅會幫媽媽做家務(wù),然后看書。她很喜歡學(xué)習(xí),也喜歡幫助別人。
(1)小紅是______的學(xué)生。
(2)小紅喜歡______和同學(xué)們一起玩游戲。
(3)老師教小紅______、______。
(4)小紅放學(xué)后會______。
(5)你喜歡學(xué)習(xí)嗎?請寫一句話。
十.作文。(30分)
請以“我的好朋友”為題,寫一篇短文??梢詫懩愕暮门笥咽钦l,他/她有什么特點(diǎn),你們之間發(fā)生過什么有趣的事情等。盡量寫清楚,語句通順。
一.看拼音寫詞語。(8分)
陽光、喝水、我們、大家、好好學(xué)習(xí)、走進(jìn)、頭兒、白兔
(解析:考查學(xué)生根據(jù)拼音寫漢字的能力,題目選取了課文中的常見詞語,覆蓋了基本筆畫和常見音節(jié)。)
二.選擇正確的讀音(在正確的讀音上打鉤)。(5分)
chī(√chī/chǐ)zhī(√zhī/zhī)
shuǐ(√shuǐ/shuī)fēng(√fēng/fèng)
mā(√mā/mǎ)nǐ(√nǐ/nǐ)
gāo(√gāo/gào)lǎo(√lǎo/lǎo)
qīng(√qīng/qǐng)yān(√yān/yán)
(解析:考查學(xué)生辨別字音的能力,題目涉及平翹舌音、鼻邊音等易混淆音節(jié),與課文學(xué)習(xí)內(nèi)容相關(guān)。)
三.把下列詞語補(bǔ)充完整。(5分)
陽光、少樹、好好學(xué)習(xí)、玩安、大家、走進(jìn)、開學(xué)
(解析:考查學(xué)生積累成語和固定短語的能力,題目選取了課文中的相關(guān)詞語,鞏固語言基礎(chǔ)。)
四.查字典填空。(3分)
(1)大、dà
(2)三
(3)D、xué
(解析:考查學(xué)生使用字典的基本技能,包括部首查字、音序查字和筆畫數(shù),符合語文學(xué)習(xí)要求。)
五.選詞填空。(6小題,共6分)
上、小雞、好、愛、三、和
(解析:考查學(xué)生根據(jù)語境選擇恰當(dāng)詞語的能力,題目選取了課文中的常用詞,注重語義搭配。)
六.修改病句。(4小題,共8分)
(1)他明天去公園玩。(缺主語,改為“明天我去公園玩。”)
(2)我和同學(xué)們做作業(yè)。(改為“我和同學(xué)們在做作業(yè)?!保?/p>
(3)小花貓一條腿斷了。(改為“小花貓斷了一條腿。”)
(4)上課時老師認(rèn)真聽我們說話。(改為“上課時老師認(rèn)真聽我們講課?!保?/p>
(解析:考查學(xué)生修改病句的能力,涉及主語缺失、時態(tài)錯誤、語序不當(dāng)?shù)葐栴},與課文語法學(xué)習(xí)相關(guān)。)
七.按要求改句子。(4小題,共10分)
(1)小狗在跑!真快?。?/p>
(2)老師把我們教識字。
(3)你喜歡看書。
(4)公園里有很多花,像天上的星星一樣。
(解析:考查學(xué)生變換句式的能力,包括感嘆句、把字句、陳述句、比喻句,鍛煉語言表達(dá)能力。)
八.按照課文內(nèi)容填空。(5小題,10分)
(1)柳樹、發(fā)芽、開花
(2)我、紅領(lǐng)巾、你、書本
(3)小鳥、小兔
(4)桃花、杏花、迎春花
(5)果子、香
(解析:考查學(xué)生對課內(nèi)知識的記憶和理解,題目與課文內(nèi)容直接相關(guān),鞏固課文重點(diǎn)。)
九.閱讀短文,然后做題。(5小題,10分)
(1)二年級
(2)喜歡
(3)認(rèn)字、算數(shù)
(4)幫媽媽做家務(wù)
(5)略(示例:我喜歡學(xué)習(xí)語文,因?yàn)榭?/p>
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