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文檔簡介
2026年上半年西藏省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、課堂記錄的調控尤其重要,上課時間一長,……,將學生分散的精力拉回到課堂中來這屬于()調控方法
A.掃視法
B.停頓法
C.限時法
D.提問法
【答案】:B2、學校教育的基礎是()。
A.教師
B.學生
C.班級
D.課程
【答案】:D3、“在歷史的分水嶺上(1950—1951年),中國政府宣布開展長達6個月的全國募集資金的運動,以購買軍需品?!睋丝芍?,這次募集資金的運動是為了適應()。
A.抗日戰(zhàn)爭的需要
B.解放戰(zhàn)爭的需要
C.抗美援朝的需要
D.土地改革的需要
【答案】:C4、《白毛女》是我國最早的一部()。
A.話劇
B.舞劇
C.歌劇
D.京劇
【答案】:C5、制度化教育建立的典型表現特征是()。
A.學校的產生
B.學制的建立
C.教育實體的出現
D.定型的教育組織形式的出現
【答案】:B6、G的等音是(bb)。
A.E
B.F
C.#F
D.bE
【答案】:B7、2017年2月國務院印發(fā)《“十三五”促進就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》提出到2020年,實現就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴大,就業(yè)質量進一步提升,城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計5000萬人以上,全國()控制在5%以內。
A.調查失業(yè)率
B.實際失業(yè)率
C.農村登記失業(yè)率
D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率
【答案】:D8、拉丁美洲獨立運動主要打擊的對象()。
A.英國和美國
B.西班牙和葡萄牙
C.英國和法國
D.法國和日本
【答案】:B9、在進行劇烈肌肉運動時,()
A.暫時升高
B.暫時下降
C.不變
D.急速下降
【答案】:A10、()不屬于心理咨詢的具體形式。
A.面對面?zhèn)€別咨詢
B.深度教學
C.電話咨詢
D.網絡咨詢
【答案】:B11、師生關系在人格上是()的關系。
A.授受
B.民主平等
C.相互促進
D.依附
【答案】:B12、()既是教育工作的出發(fā)點,又是教育活動的歸宿。
A.教育目的
B.教育任務
C.教育內容
D.教育規(guī)律
【答案】:A13、鄧小平指出:“一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了,就要亡黨亡國了?!边@段話非常深刻的闡明了()。
A.反對形式主義的重要性
B.改革開放的重要性
C.黨的建設的重要性
D.解放思想的重要性
【答案】:D14、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現的德育方法是()。
A.說服教育法
B.鍛煉法
C.陶冶法
D.榜樣示范法
【答案】:D15、擬南芥P基因的突變體表現為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是()。
A.生長素與花的發(fā)育有關
B.生長素極性運輸與花的發(fā)育有關
C.P基因可能與生長素極性運輸有關
D.生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變
【答案】:D16、十一屆三中全會后,深圳、珠海、汕頭、廈門成為我國第一批經濟特區(qū)。這些經濟特區(qū)發(fā)展經濟的有利客觀條件是()。
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
【答案】:D17、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約,嚴守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王,其典范是()。
A.唐高祖
B.武則天
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:C18、觀察者因看到榜樣受到強化而如同自己也受到強化一樣,這稱為()。
A.外部強化
B.自我強化
C.直接強化
D.替代強化
【答案】:D19、學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和()。
A.計劃策略
B.組織策略
C.調節(jié)策略
D.監(jiān)視策略
【答案】:B20、據一位美國學者研究,1960年時中國的二十五萬科學家和工程師中,有90%是在新中國建立后培養(yǎng)出來的,而在1960年,中國工科畢業(yè)生數量大約是美國工科畢業(yè)生的75%。造成此現象的原因是()。
A.1956年我國三大改造完成
B.我國近代科技發(fā)展速度快
C.高等教育為工業(yè)建設服務
D.美國的高等教育水平下降
【答案】:C21、F大調下屬調的平行調是什么?()
A.C大調
B.G大調
C.g小調
D.e小調
【答案】:C22、教“鳥”的概念時,分別以麻雀、百靈鳥為例,為學生提供()。
A.比較
B.變式
C.正例
D.反例
【答案】:C23、鄧小平參觀南方取得的建設成就后發(fā)表了重要講話:“從根本上改變束縛生產力發(fā)晨的體制,建立充滿生機和活力的社會主義經濟體制,促進生產力的發(fā)展。”兩個“體制”分別指()。
A.人民公社體制和家庭聯產承包責任制
B.計劃經濟體制和社會主義市場經濟體制
C.計劃經濟體制和多種所有制并存體制
D.混合經濟體制和社會主義市場經濟體制
【答案】:B24、比班級上課更切合學生個人的水平和特點的教學形式是()。
A.現場教學
B.復式教學
C.分組教學
D.班級授課
【答案】:C25、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質特征,這是適當地運用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D26、《花兒與少年》是()。
A.甘肅民歌
B.青海民歌
C.寧夏民歌
D.陜西民歌
【答案】:B27、從人力資源信息系統(tǒng)的任務不難看出,人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括()。
A.優(yōu)化工作流程
B.提高效率
C.提高數據準確性
D.提升決策和管控水平
E.加強人力資源管理的有效性
【答案】:A28、下列關于新中國經濟建設的說法,正確的是()。
A.第一個五年計劃的重點是發(fā)展農業(yè)
B.第二個五年計劃的工業(yè)建設以重工業(yè)為中心
C.資本主義工商業(yè)改造中,對資本家占有的生產資料實行沒收政策
D.“大躍進”和人民公社化運動時期,我國經濟建設毫無成就
【答案】:B29、將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。
A.系統(tǒng)化
B.聯想
C.替換
D.組塊
【答案】:B30、在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。
A.集體形成的初始階段
B.集體形成的初步建立階段
C.集體的鞏固階段
D.集體發(fā)展成熟與和諧階段
【答案】:D31、《拉網小調》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()
A.日本、朝鮮
B.印度、日本
C.印度尼西亞、朝鮮
D.日本、中國
【答案】:A32、將原有認知經驗應用于新情境中時,需調整原有的經驗,形成一種能包容新舊經驗的更高一級的認知結構,這種方式稱為()。
A.順應性遷移
B.同化性遷移
C.重組性遷移
D.—般性遷移
【答案】:A33、企業(yè)戰(zhàn)略控制的基本要素包括()。
A.戰(zhàn)略評價標準
B.實際成效
C.績效評價
D.越過目標
E.建立管理信息系統(tǒng)
【答案】:A34、從19世紀90年代起,德國出現了建立巨型企業(yè)的趨勢。到20世紀初,占全國企業(yè)總數0.9%的3萬多家大型企業(yè)占有3/4以上的蒸汽動力和電力,其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動力和電力總數的1/3。上述現象說明()。
A.軍國主義政策推動了生產集中
B.能源革新成為生產集中的主要動力
C.生產集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展
D.生產集中根本改變了輕重工業(yè)比例
【答案】:C35、()主要是一種收集資料數據的過程,是根據某種標準和一定的操作程序,將學生的學習行為與結果確定為一種量值,以表示學生對所測問題了解的多少。
A.測量
B.測驗
C.評價
D.評估
【答案】:A36、對于求函數f(x)=x3+2x2-x+1,x∈[-1,3]最大值的問題,下列關于該問題的解題過程蘊涵的主要數學思想的表述中,不恰當的一項是()。
A.方程與函數思想
B.特殊與一般思想
C.化歸與轉化思想
D.有限與無限思想
【答案】:B37、按照()不同,可將市場分為商品市場、服務市場、技術市場、金融市場、勞動力市場和信息市場。
A.買方的類型
B.賣方的類型
C.交換對象
D.活動范圍和區(qū)域
【答案】:C38、教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等,這是維護學生的()。
A.榮譽權
B.人格尊嚴權
C.隱私權
D.身心健康權
【答案】:C39、()是教師教學的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。
A.備課
B.上課
C.課外輔導
D.作業(yè)的檢査與批改
【答案】:A40、宋代為監(jiān)督地方官設立()。
A.知州
B.郡守
C.通判
D.刺史
【答案】:C41、企業(yè)促銷策略包括()。
A.廣告
B.人員推銷
C.營業(yè)推廣
D.公共關系
E.宣傳
【答案】:A42、“有一種行為叫光盤,有一種習慣叫打包?!惫獗P和打包的行為()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D43、黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀,從個人層面上來說,社會主義核心價值觀包括()。
A.愛國文明平等誠信
B.愛國敬業(yè)誠信友善
C.民主自由公平友善
D.愛國敬業(yè)民主文明
【答案】:B44、根據加涅的學習層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應的學習屬于以下哪一類?()
A.信號學習
B.連鎖學習
C.概念學習
D.解決問題學習
【答案】:A45、常見的定價方法包括()。
A.成本導向定價法
B.戰(zhàn)略導向定價法
C.需求導向定價法
D.利潤導向定價法
E.競爭導向定價法
【答案】:A46、拜占庭的建筑主要繼承羅馬風格……墓圓形或多邊形平面結構和萬神廟式的()。
A.三角形頂
B.梯形頂
C.方形頂
D.圓穹頂
【答案】:D47、下列作品非莫扎特的是(??)。
A.《渴望春天》
B.《法國民謠變奏曲》
C.《朱庇特交響曲》
D.《軍隊進行曲》
【答案】:D48、現代生物進化理論認為生物進化的實質是()。
A.種群基因頻率的改變
B.種群基因型頻率的改變
C.個體基因頻率的改變
D.個體基因型頻率的改變
【答案】:A49、從分配角度分析,下列措施中具有縮小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B50、根據維納的兩維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內在原因是()。
A.能力
B.努力
C.任務
D.運氣
【答案】:A51、舒爾茨提出:“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源,人力資本投資大于物力資本投資的收益。”這一觀點體現了教育的()。
A.政治功能
B.經濟功能
C.文化功能
D.享用功能
【答案】:B52、學生是學習的()。
A.主體
B.客體
C.媒體
D.手段
【答案】:A53、1701年英國《嗣位法》規(guī)定:“法官的任免權不再屬于國王而是屬于議會;以后凡議會譴責、定罪的人,國王都不能任意赦免。”這反映了()。
A.議會進一步抑制了王權
B.國王與議會相互制約
C.國王權力得到了加強
D.責任內閣制形成
【答案】:A54、“開皇元年(581年)九月至十一年春,皇帝出兵北擊突厥、南滅陳朝……”文章中的“皇帝”指的是()。。
A.漢武帝
B.隋文帝
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:B55、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好個別教育工作
D.統(tǒng)一多方面教育力量
【答案】:B56、教育心理學初創(chuàng)時期的時間大致為()。
A.19世紀20年代以前
B.19世紀80年代
C.20世紀20年代以前
D.20世紀80年代
【答案】:C57、下列不符合青少年的心理特點的是()。
A.精力旺盛
B.感情豐富
C.渴望獨立
D.認識能力高,看問題全面
【答案】:D58、下列關于反射活動的敘述正確的是()。
A.神經系統(tǒng)活動的基本方式是條件反射
B.神經細胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導方向一致
C.反射分為條件反射和非條件反射
D.刺激傳出神經纖維引起肌肉收縮屬于反射
【答案】:C59、《黃河大合唱》全曲共八個樂章,都有獨立的音樂形象,采用了不同的演唱形式,其中采用男聲獨唱的是()。
A.《黃河船夫曲》
B.《黃河之水天上來》
C.《黃河頌》
D.《黃水謠》
【答案】:C60、折扣和折讓定價策略包括()。
A.數量折扣
B.功能折扣
C.現金折扣
D.季節(jié)折扣
E.推廣折讓和補貼
【答案】:A61、動物和植物細胞中的丙酮酸在厭氧環(huán)境下都會發(fā)生酵解反應。下列化合物不是該反應直接產物的是()。
A.NAD+
B.乳酸
C.乙醇
D.CO2
【答案】:C62、20世紀40年代,朱自清總結了人們的普遍心情:“勝利到來的當時,我們喘一口氣,情不自禁地在心頭描畫著三五年后可能實現的一個小康時代……但是勝利的歡呼閃電似地過去了,接著是一陣陣悶雷響著。這個變化太快了,幻滅得太快了。”當時人們的普遍愿望是()。
A.驅除韃虜,恢復中華
B.要和平,爭民主
C.還我河山,守土抗戰(zhàn)
D.打倒列強,除軍閥
【答案】:B63、運動員在籃球比賽防守中主要運的移動步伐是()
A.側身跑
B.交叉步
C.滑步
D.變相跑
【答案】:C64、歷史上被稱為“當代畫圣”的是()。
A.顧愷之
B.曹仲達
C.陸探微
D.吳道子
【答案】:D65、“天舟”一號貨運飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心發(fā)射成功,與“天宮”二號空間實驗室交會對接,開展空間科學實驗?!疤熘邸币惶栘涍\飛船發(fā)射成功表明()。
A.我國把科技擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
B.我國實施科教興國戰(zhàn)略取得顯著成效
C.自主創(chuàng)新是解決我國所有問題的關鍵
D.教育已成為綜合國力競爭的決定因素
【答案】:B66、需求差別定價法通常有()形式。
A.以顧客為基礎的差別定價
B.以地理位置為基礎的差別定價
C.以空間為基礎的需求定價
D.以時間為基礎的差別定價
E.以產品為基礎的差別定價
【答案】:A67、被周恩來稱為“一個無保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是()。
A.徐特立
B.蔡元培
C.楊賢江
D.陶行知
【答案】:D68、在有幾種可能解答的問題情境中,個體傾向于很快地檢驗假設,且常常出錯的認知方式被稱為()。
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨立型
D.場依存型
【答案】:A69、分析企業(yè)能力的主要標準是()。
A.生產能力
B.生產效率
C.效率
D.生產要素
E.效果
【答案】:C70、下列關于復式教學敘述正確的是()。
A.復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式
B.復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學
C.復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業(yè)同時進行
D.復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱
【答案】:C71、牛和羊是兩個物種是因為()。
A.雜種天亡
B.雜種不育
C.行為隔離
D.配子隔離
【答案】:B72、個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的()。
A.生理活動
B.心理活動
C.認識活動
D.實踐活動
【答案】:A73、下列歷史現象體現了外來文化對中華文明影響的是()。
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
【答案】:C74、德育應堅持疏導為主與紀律約束相結合的原則,在方法上應采取()。
A.示范教育法
B.說服教育與適當體罰相結合
C.多表揚,少批評
D.說服教育與紀律約束相結合
【答案】:D75、根據2016年統(tǒng)計公報顯示,全年國內生產總值比上年增長6.7%,其中第二產業(yè)增加值比重為39.8%,第三產業(yè)增加值比重為51.6%。全國網上零售額51556億元,同比增長26.2%。這表明()。
A.我國經濟發(fā)展效益顯著提高
B.我國發(fā)展方式轉變取得成效
C.服務業(yè)已成為國民經濟主導
D.我國工業(yè)化的任務已經完成
【答案】:B76、20世紀初,有人寫了一句上聯,公開征求下聯。上聯是“或在圜中,拖出老袁還我國;余臨道上,不堪回首話前途”。上聯主要反映了()。
A.袁世凱篡奪辛亥革命勝利的果實遭到全國人民上下一致的反對
B.民主共和觀念深入人心
C.討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎
D.袁世凱復辟稱帝,國家前途堪憂
【答案】:D77、課堂上教師提出如何治理空氣污染?諸如這類問題屬于()。
A.有結構的問題
B.無結構的問題
C.閉合式問題
D.啟發(fā)式問題
【答案】:B78、人本主義理論所采用得咨詢技術是()。
A.自我暴露。
B.暗示。
C.人際關系分析。
D.角色扮演。
【答案】:D79、清代的驛路(官路)通達各省省城及邊疆的重要城市,如山西境內,“八十里樂平到柏平驛,五十里平定州平潭驛,八十里……”,在此基礎上,晉商開辟出茶馬之路。這表明()。
A.政府十分重視保護長途販運業(yè)
B.民間服務性行業(yè)已達較高水平
C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展
D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達使抑商政策松弛
【答案】:C80、關于學習動機的激發(fā),美國心理學家耶克斯和多德森認為,最有利于學習效果提高的最佳動機激起水平是()程度的。
A.較髙
B.較低
C.中等
D.—般
【答案】:C81、個體動作發(fā)展的規(guī)律,遵循自上而下、由軀體中心向外圍、從大肌肉動作到精細動作的發(fā)展規(guī)律,這種規(guī)律現象說明心理發(fā)展具有()。
A.差異性
B.順序性和定向性
C.不平衡性
D.連續(xù)性和階段性
【答案】:B82、如果讓你重復孟德爾的實驗,在一切適宜的條件下,怎樣處理才能夠實現孟德爾數學統(tǒng)計的比例關系()。
A.選取生長良好的植株分析,舍棄矮小植株
B.精心培養(yǎng)豌豆,防止豌豆營養(yǎng)不良
C.選擇足夠大的樣本分析
D.不人工干預,自然生長授粉,最后統(tǒng)計結果
【答案】:C83、關于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說法正確的是()。
A.山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的
B.垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒有關系
C.山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差
D.喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少
【答案】:A84、“畫為心跡,境由心生”,藝術創(chuàng)作是一種心靈歷程,是藝術家內心對自然與社會的真實體驗,它最接近自然而又最超越自然。這說明()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:C85、假如你漫步在唐朝長安街頭,你能看到以下哪些有趣現象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C86、桑代克提出的是以下哪種學說?()
A.頓悟說
B.五階段說
C.試誤說
D.創(chuàng)造性解決問題
【答案】:C87、把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。
A.認知模式
B.體諒模式
C.社會模仿模式
D.說理教育模式
【答案】:B88、《中華人民共和國憲法》與《共同綱領》的最大不同是()。
A.所體現的社會性質
B.過渡時期總任務的體現
C.國體的差異
D.中國內政外交政策的變化
【答案】:A89、下列作品屬于舒伯特的是()。
A.《哈利路亞》
B.《驚愕交響曲》
C.《鱒魚》
D.《塔索》
【答案】:C90、個人逐漸學習和接受被現有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會制度和政治態(tài)度的過程,被稱為()。
A.政治社會化
B.行為社會化
C.思想社會化
D.制度社會化
【答案】:A91、“托克維爾定律”認為:……革命的發(fā)生并非總因為人們的處境越來越壞.最經常的情況是,一向……忍受著最難以忍受的法律的人們,一旦法律的壓力減輕,他們就將它猛力拋棄。被革命摧毀的政權幾乎總是比它前面的那個政權要好些。據此分析法國大革命的背景,正確的是()。
A.社會發(fā)展催生革命的熱情
B.社會上層的變革愿望突出
C.暴力革命破壞社會的良性發(fā)展
D.權利平等可能威脅個人自由
【答案】:A92、下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。
A.《蝴蝶》
B.《故鄉(xiāng)的親人》
C.《安魂曲》
D.《春之歌》
【答案】:D93、教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱之為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:B94、關于中學情緒變化特點,表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A95、杜威的教育思想集中反映在他的()中。
A.《理想國》
B.《政治學》
C.《論演說家的培養(yǎng)》
D.《民本主義與教育》
【答案】:D96、在人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞以及雞的紅細胞中均能進行的生理活動是()。
A.中心體發(fā)出星射線
B.無絲分裂
C.合成蛋白質
D.ATP合成
【答案】:D97、高原期通常出現在操作技能練習過程中的()。
A.開始階段
B.中間階段
C.結束階段
D.整個過程
【答案】:B98、最早的有關學習遷移的一種代表性理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.概括原理說
D.關系轉換說
【答案】:A99、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經歷了多次朝中的改朝換代并一再擔任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標準是()。
A.民族氣節(jié)
B.程朱理學
C.文化修養(yǎng)
D.性惡論
【答案】:B100、2016年9月5日,二十國集團領導人第十一次峰會在杭州落幕。作為東道主,我國國家主席習近平在峰會閉幕后會見中外記者,介紹峰會成果。我國一向注重與世界各國之間的經濟交流與合作,并在二十國集團內發(fā)揮著建設性作用,同時我國開放型經濟水平不斷提高,為促進世界經濟增長作出了重要貢獻。由此可見()。
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①③④
【答案】:A第二部分多選題(20題)1、低碳經濟模式的基礎是()
A.低能耗
B.低需求
C.低污染
D.低排放
【答案】:ACD2、診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有()。
A.期末考試
B.特殊編制的測驗
C.觀察記錄分析
D.學籍檔案
【答案】:BCD3、中小學智育的主要任務有()。
A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育
B.傳授知識
C.形成技能
D.發(fā)展智力
E.提高鑒賞美、欣賞美,創(chuàng)造美的能力
【答案】:BCD4、法律具有三個基本特征()。
A.國家制定或認可
B.靠國家強制力保證實施
C.對全體社會成員具有普遍的約束力
D.只對犯罪分子有強制作用
【答案】:ABC5、民歌按照載體可以分為()。
A.號子
B.山歌
C.花兒
D.小調
【答案】:ABD6、在學業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。
A.簡答式試題
B.陳述式試題
C.是非題
D.多項選擇題
【答案】:CD7、運用馬斯洛的需要層次理論,下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是()。
A.關心愛護學生
B.加強與家長的溝通
C.恰當的表揚和批評
D.發(fā)現問題及時處罰
E.教師不僅要關心學生的學習,也應該關心學生的生活,以排除影響學習的一切干擾因素
【答案】:ABC8、[多選題]夢境的特點包括()。
A.不連續(xù)性
B.不協調性
C.不一致性
D.認知的不確定性
【答案】:ABD9、測驗法是指用一套預先經過標準化的問題來測量某種心理品質的方法。心理測驗按內容可()。
A.態(tài)度測驗
B.團體測驗
C.人格測驗
D.文字測驗
【答案】:AC10、教師為了保證教學的成功,達到預期的教學目標,在教學的全過程中需要將教學活動本身作為意識的對象,不斷對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。根據教學監(jiān)控的對象,教學監(jiān)控能力可分為()
A.自我指向性
B.課堂指向性
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