2026年上半年河南省中小學(xué)教師資格考試（筆試）備考題庫第一部分單選題(100題)1、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.練習(xí)復(fù)習(xí)

D.考試

【答案】：B2、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著()。

A.第三世界成為國際事務(wù)中的重要力量

B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾

C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟(jì)中心

D.“冷戰(zhàn)”結(jié)束與兩極格局的終結(jié)

【答案】：D3、西歐奴隸制度和上古歷史終結(jié)的標(biāo)志是()。

A.公元395年.帝國分裂

B.公元1世紀(jì).基督教產(chǎn)生

C.公元1453年，東羅馬帝國的滅亡

D.公元476年，西羅馬末代皇帝被廢黜

【答案】：D4、“教育即生長”是教育哲學(xué)家()的觀點(diǎn)。

A.赫爾巴特

B.皮亞杰

C.杜威

D.瓦·根舍因

【答案】：C5、素描作品《血衣》的作者是（）。

A.董希文

B.陳逸

C.魏景川

D.王式廓

【答案】：D6、春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人在春節(jié)時(shí)都有張貼春聯(lián)、年畫、“?！弊值膫鹘y(tǒng)習(xí)慣。由此可見，傳統(tǒng)文化（）。

A.產(chǎn)生于過去，打上了歷史的烙印

B.具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性

C.要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新

D.是一個民族和國家歷史文化成就的標(biāo)志

【答案】：B7、先行學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的是()。

A.一般遷移

B.順向遷移

C.逆向遷移

D.特殊遷移

【答案】：B8、率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.洛克

D.盧梭

【答案】：A9、()是中國古代大型打擊樂器，它不僅貴重，而且是權(quán)利和地位的象征，在先秦音樂文化中占有重要的地位。

A.編鐘

B.塤

C.云鑼

D.板鼓

【答案】：A10、教師（）的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。

A.記憶

B.思維

C.想像

D.觀察

【答案】：B11、“權(quán)利的真正源泉在于義務(wù)?！睂@句話理解正確的是（）。

A.權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行

B.履行義務(wù)必然要享受權(quán)利

C.必須先履行義務(wù).后享受權(quán)利

D.公民的權(quán)利.都以自己履行義務(wù)而獲得

【答案】：A12、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性

【答案】：B13、馬克思說：“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級?！钡谝淮螌?shí)踐這一觀點(diǎn)的是()。

A.俄國二月革命

B.俄國十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亞紡織工人起義

【答案】：C14、心理學(xué)研究表明，心理定勢對遷移的影響表現(xiàn)為促進(jìn)和()。

A.支持作用

B.定向作用

C.阻礙作用

D.強(qiáng)化作用

【答案】：C15、在目鏡15x，物鏡10x的顯微鏡下，視野中被相連的30個分生組織細(xì)胞所充滿，若將目鏡轉(zhuǎn)換為5x時(shí)，則在視野中可看到的分生組織細(xì)胞數(shù)為（）個。

A.10

B.90

C.180

D.270

【答案】：D16、市場按交換對象不同可分為（）和信息市場等。

A.商品市場

B.服務(wù)市場

C.技術(shù)市場

D.金融市場

E.勞動力市場

【答案】：A17、奧爾夫教學(xué)法包括三方面，節(jié)奏、旋律練習(xí)和()。

A.視唱練耳

B.首調(diào)唱名法

C.柯爾文手勢

D.基本形體動作教學(xué)

【答案】：D18、流行于貴州、廣西部分村寨中，并被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的一種無伴奏歌曲是()。

A.飛歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】：B19、根據(jù)研究，以下哪一年級是品德發(fā)展的關(guān)鍵期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】：B20、第一次比較系統(tǒng)地論述社會主義初級階段理論的黨的代表大會是（）。

A.黨的十二大

B.黨的十三大

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】：B21、班級平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。

A.德魯克

B.馬卡連柯

C.夸美紐斯

D.杜威

【答案】：B22、為取得優(yōu)異成績運(yùn)動員的適宜賽前心理狀態(tài)時(shí)（）

A.過分激動

B.戰(zhàn)斗準(zhǔn)備

C.盲目自信

D.淡漠狀態(tài)

【答案】：B23、將下列句子按語序先后排列得最連貫的一項(xiàng)是()。

A.①③②⑤④

B.④②①③⑤

C.②⑤①③④

D.①④⑤②③

【答案】：B24、運(yùn)動員比缺乏鍛煉的人肌細(xì)胞中顯著增多的細(xì)胞器是()。

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.高爾基體

C.核糖體

D.線粒體

【答案】：D25、將課程分為國家課程、地方課程和學(xué)校課程，是根據(jù)()進(jìn)行分類的。

A.課程內(nèi)容

B.課程任務(wù)

C.課程的制定者或管理層次

D.課程功能

【答案】：C26、封建社會采用的教學(xué)組織形式主要是()。

A.個別教育

B.班級教育

C.分組教育

D.道爾頓制

【答案】：A27、《中國人民解放軍進(jìn)行曲》的曲作者是()。

A.聶耳

B.冼星海

C.公木

D.鄭律成

【答案】：D28、用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)。在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中，得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果。正確的是（）。

A.涂布了一個平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為230

B.涂布了兩個平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為215和260，平均值238

C.涂布了三個平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別為21、212和256，平均值163

D.涂布了三個平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)為210、240和250，平均值233

【答案】：D29、教育不但是一種消費(fèi)，也是一種投資活動，這是()。

A.教育資本理論的觀點(diǎn)

B.人力資本理論的觀點(diǎn)

C.市場資本理論的觀點(diǎn)

D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)

【答案】：B30、下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關(guān)系)的能量調(diào)查：

A.①③

B.②③

C.②④

D.①④

【答案】：A31、某鎮(zhèn)政府長期拖欠某建筑公司政府大樓工程款，被告上法庭。審理此類案件運(yùn)用到的法律是（）。

A.民事訴訟法

B.刑事訴訟法

C.仲裁法

D.行政訴訟法

【答案】：D32、以下關(guān)于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。

A.研究步驟分為選出專家、新手，提出任務(wù)；比較兩者完成任務(wù)情況

B.20世紀(jì)70年代后期被應(yīng)用于研究教師的認(rèn)知

C.它是認(rèn)知心理學(xué)家研究專門領(lǐng)域的知識時(shí)常采用的方法

D.這一方法最初就應(yīng)用于教師的認(rèn)知研究

【答案】：D33、在“測量胸圍差”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么在吸氣過程中你的肋骨和膈的運(yùn)動方式是()。

A.肋骨上升，膈舒張而上升

B.肋骨上升，膈收縮而下降

C.肋骨下降，膈舒張而上升

D.肋骨下降，膈收縮而下降

【答案】：B34、下列不符合青少年的心理特點(diǎn)的是（）。

A.精力旺盛

B.感情豐富

C.渴望獨(dú)立

D.認(rèn)識能力高,看問題全面

【答案】：D35、()是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達(dá)到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

A.德育內(nèi)容

B.道德行為標(biāo)準(zhǔn)

C.德育方法

D.德育目標(biāo)

【答案】：D36、《藍(lán)色多瑙河》與()同屬于施特勞斯家族膾炙人口的作品。

A.《牧神午后前奏曲》

B.《拉德斯基進(jìn)行曲》

C.《野蜂飛舞》

D.《1812年序曲》

【答案】：B37、遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”，含有密碼予的某分子是()。

A.肽鏈

B.DNA

C.信使RNA

D.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

【答案】：C38、內(nèi)化指在思想觀點(diǎn)上與他人的思想觀點(diǎn)一致，將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體，構(gòu)成一個完整的（）。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.價(jià)值體系

C.觀念系統(tǒng)

D.策略框架

【答案】：B39、向正在進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后，有關(guān)推測正確的是（）。

A.若a能抑制丙酮酸分解，則丙酮酸的消耗增加

B.若b能抑制葡萄糖分解，則丙酮酸增加

C.若c能抑制ATP的形成，則ADP的消耗增加

D.若d能抑制[H]被氧化成H2O，則O2的消耗減少

【答案】：D40、在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.家庭

B.社會

C.學(xué)校

D.個人主觀努力

【答案】：C41、山羊分腿騰躍練習(xí)，中學(xué)生在第二騰空的上體抬起，不充分印，重點(diǎn)改過（）

A.助跑

B.起跑

C.推手

D.落地技術(shù)

【答案】：C42、劉老師在教育中給我們定下制度，凡表現(xiàn)出良好行為者可獲得一朵小紅花，集滿十朵小紅花可換一枚小紅星，集滿十枚小紅星可獲得一面小紅旗。一學(xué)期下來成效很好。劉老師使用了（）行為改變法。

A.強(qiáng)化法

B.代幣獎勵法

C.示范法

D.懲罰法

【答案】：B43、清代初期“四王”的藝術(shù)特點(diǎn)都是主張（）

A.創(chuàng)新

B.道法自然

C.變形

D.仿古

【答案】：D44、列寧說：“一個民主國家必須承認(rèn)各地區(qū)的自治權(quán)，特別是居民的民族成分復(fù)雜的地區(qū)和專區(qū)的自治權(quán)，這種自治區(qū)同民主集中制一點(diǎn)也不矛盾；相反的，一個民族成分復(fù)雜的大國只有通過地區(qū)的自治才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的民主集中制?！睋?jù)此，我們可以認(rèn)識到新中國的民族區(qū)域自治制度()。

A.①②④

B.②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：A45、（）是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。

A.學(xué)習(xí)過程

B.教學(xué)過程

C.評價(jià)、反思過程

D.實(shí)踐過程

【答案】：A46、在中國古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。

A.造紙術(shù)

B.指南針

C.火藥

D.印刷術(shù)

【答案】：A47、在課外活動中，教師處于()。

A.領(lǐng)導(dǎo)地位

B.啟發(fā)指導(dǎo)地位

C.顧問地位

D.主導(dǎo)地位

【答案】：B48、假設(shè)某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元，由于生產(chǎn)發(fā)展，2016年貨幣需求量增加了20％，此時(shí)，單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為20元，現(xiàn)在實(shí)際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬億元，假設(shè)其他條件不變，這時(shí)該國貨幣貶值了（），現(xiàn)在單位商品的價(jià)值量用貨幣表示為（）。

A.25％；26.7元

B.20％；26.7元

C.25％；25元

D.20％：25元

【答案】：D49、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ１环Q為“圣人”?！皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。

A.王羲之、吳道子、李白

B.王羲之、吳道子、杜甫

C.王羲之、閻立本、李白

D.王羲之、閻立本、杜甫

【答案】：B50、更容易培養(yǎng)獨(dú)立,有責(zé)任感、…….的家庭教養(yǎng)方式（）。

A.溺愛型

B.專制型

C.權(quán)威性

D.忽視型

【答案】：C51、每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。

A.單拍子

B.復(fù)拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】：B52、中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范提出“尊重中學(xué)生權(quán)利，以中學(xué)生為主體，充分調(diào)動和發(fā)揮中學(xué)生的主動性”，指的是下列哪個基本理論?()

A.全面發(fā)展

B.學(xué)生為本

C.素質(zhì)教育

D.師德為先

【答案】：B53、學(xué)校素質(zhì)教育的特征是（）。

A.全體性全面性主動性基礎(chǔ)性

B.全體性全面性主體性主動性

C.主動性全面性主體性基礎(chǔ)性

D.全體性全面性主體性基礎(chǔ)性

【答案】：D54、依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類?()

A.知識學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)

B.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.技能學(xué)習(xí)、知識學(xué)習(xí)和社會規(guī)范學(xué)習(xí)

【答案】：D55、一個測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度是測驗(yàn)的()。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度

【答案】：B56、揚(yáng)琴是()。

A.彈撥樂器

B.打擊樂器

C.擊弦樂器

D.吹奏樂器

【答案】：C57、有學(xué)者認(rèn)為，西周確立了封建大一統(tǒng)，那么春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸吞并就是對西周體制的否定。秦統(tǒng)一后，確立新的體制，又是對春秋戰(zhàn)國諸侯紛爭的否定。這種以一個否定另一個，螺旋式的發(fā)展模式．形成了中國古代歷史的第一個正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此，作者認(rèn)為行省制()。

A.實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機(jī)結(jié)合

B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制

C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國家的統(tǒng)一

D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點(diǎn)，基本摒棄了兩宋政治制度的缺點(diǎn)

【答案】：A58、美國區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)家胡佛與費(fèi)舍爾認(rèn)為，任何區(qū)域的經(jīng)濟(jì)增長都存在標(biāo)準(zhǔn)階段次序，這些階段的順序?yàn)椋ǎ?/p>

A.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段

B.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段

C.自給自足階段一鄉(xiāng)村工業(yè)崛起階段一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換階段一工業(yè)化階段一服務(wù)業(yè)輸出階段

D.傳統(tǒng)社會階段一為經(jīng)濟(jì)起飛創(chuàng)造前提條件階段一經(jīng)濟(jì)起飛階段一成熟階段一高額消費(fèi)階段

【答案】：C59、在教育心理學(xué)的成熟時(shí)期，逐漸關(guān)注理論與教育實(shí)際的結(jié)合，注重為學(xué)校教育服務(wù)，這時(shí)（）思潮掀起了一場教育改革運(yùn)動。

A.行為主義

B.認(rèn)知主義

C.人本主義

D.建構(gòu)主義

【答案】：C60、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動主要打擊的對象()。

A.英國和美國

B.西班牙和葡萄牙

C.英國和法國

D.法國和日本

【答案】：B61、由于一名學(xué)生進(jìn)步明顯，老師取消了對他的處分，這屬于（）。

A.正強(qiáng)化

B.懲罰

C.負(fù)強(qiáng)化

D.消退

【答案】：C62、“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”詩句中的主人公是指唐代宮廷音樂家()，安史之亂后流落民間。

A.李延年

B.許和子

C.段善本

D.李龜年

【答案】：D63、由于影響課程計(jì)劃的因素有許多，因此，相對比較全面的評價(jià)模式是（）。

A.目標(biāo)評價(jià)模式

B.目的游離評價(jià)模式

C.CIPP評價(jià)模式

D.社會模仿模式

【答案】：C64、我國參與民主決策的方式有許多種，決策機(jī)關(guān)將涉及公共利益的各項(xiàng)決策進(jìn)行公示，公民在了解相關(guān)內(nèi)容后發(fā)表意見，提出建議，這屬于（）制度。

A.社情民意反映

B.專家咨詢

C.重大事項(xiàng)社會公示

D.社會聽證

【答案】：C65、奠定了班級組織的理論基礎(chǔ)的著作是()。

A.《論語》

B.《普通教育學(xué)》

C.《大教學(xué)論》

D.《理想國》

【答案】：C66、使用Wold軟件處理“創(chuàng)客基本教材”文檔，（）

A.分頁符

B.分節(jié)符

C.分欄符

D.換行符

【答案】：B67、《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作者是()。

A.巴赫

B.貝多芬

C.莫扎特

D.李斯特

【答案】：C68、學(xué)習(xí)“直角三角形是一種特殊的三角形”這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.詞匯學(xué)習(xí)

B.符號學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】：D69、()是課程目標(biāo)的進(jìn)一步具體化。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程計(jì)劃

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】：D70、下列關(guān)于無脊椎動物的敘述，錯誤的是（）。

A.腔腸動物開始出現(xiàn)組織分化，具有簡單的器官

B.扁形動物組織、器官、系統(tǒng)進(jìn)一步分節(jié)，但沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)

C.線形動物身體細(xì)長，呈線形，身體不分節(jié)，消化道有口無肛門

D.環(huán)節(jié)動物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成

【答案】：C71、碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素，對此最有說服力的說法是（）。

A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多

B.碳在自然界中含量最為豐富

C.在細(xì)胞的各種化合物中都含有碳

D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的基本骨架。

【答案】：D72、為了解決名詞、術(shù)語脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注蒽貫徹（）。

A.理論聯(lián)系實(shí)際原則

B.直觀性原則

C.鞏固性原則

D.啟發(fā)性原則

【答案】：B73、膈肌、肋間外肌膈和肋間外肌屬于（）

A.呼氣肌

B.骨骼肌

C.腹壁肌

D.吸氣肌

【答案】：D74、衡量教師是否成熟的重要標(biāo)志是()。

A.能否關(guān)注自己的生存適應(yīng)性

B.能否充分考察教學(xué)情境

C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生

D.能否更多地考慮班集體的建設(shè)

【答案】：C75、一方面，哲學(xué)來源于社會和時(shí)代，是時(shí)代精神的總結(jié)和升華；另一方面，哲學(xué)反作用于時(shí)代，是社會變革的先導(dǎo)。下列哪一項(xiàng)能反映出“哲學(xué)反作用于時(shí)代”（）

A.哲學(xué)可以被認(rèn)為是“全部科學(xué)之母”

B.幸福的生活需要哲學(xué)的指引

C.沒有革命的理論，就不會有革命的運(yùn)動

D.哲學(xué)是思考的“顯微鏡”

【答案】：B76、通過對學(xué)生的家庭作業(yè)或課堂練習(xí)、論文、日記、手工制作的模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程稱為()。

A.個案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】：C77、黃仁宇在《中國大歷史》中認(rèn)為，近代中國所面臨的最大一個問題乃是傳統(tǒng)社會不容產(chǎn)生現(xiàn)代型的經(jīng)濟(jì)體制。這一問題有望得以解決的歷史契機(jī)最早出現(xiàn)于()。

A.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)

B.洋務(wù)運(yùn)動開始

C.中華民國成立

D.新中國誕生

【答案】：C78、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.漢

B.宋

C.元

D.明

【答案】：A79、教師期望能對……的影響,這個效應(yīng)在心理學(xué)上稱為（）。

A.瓦倫達(dá)效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)

【答案】：B80、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔(dān)責(zé)任的前提下，參與班級管理的管理方式是屬于()。

A.常規(guī)管理

B.目標(biāo)管理

C.平行管理

D.民主管理

【答案】：D81、班級管理的主要對象是()。

A.班級公共財(cái)產(chǎn)

B.班級信息

C.學(xué)生

D.班級資料

【答案】：C82、“寬著期限，緊著課程”是()的語言。

A.孔子

B.韓愈

C.朱熹

D.王夫子

【答案】：C83、體育教學(xué)系統(tǒng)的過程性要素是指……其中體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）

A.知識目標(biāo)和技能目標(biāo)

B.全年目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)

C.社會目標(biāo)和個人目標(biāo)

D.認(rèn)知目標(biāo)和情感目標(biāo)

【答案】：C84、王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實(shí)施探究活動，活動結(jié)束后，通過組織學(xué)生自評、互評和教師評價(jià)，最后評選出“最佳演員”，這體現(xiàn)了（）。

A.評價(jià)方式程式化

B.評價(jià)主體多元化

C.評價(jià)時(shí)機(jī)常態(tài)化

D.評價(jià)手段單一化

【答案】：B85、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是()。

A.生活焦慮

B.睡眠障礙焦慮

C.交友焦慮

D.考試焦慮

【答案】：D86、學(xué)生法語學(xué)得扎實(shí)、鞏固以后，再學(xué)習(xí)英語就更容易，這屬于()。

A.順向正遷移

B.順向負(fù)遷移

C.逆向正遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】：A87、“當(dāng)斯大林逝世之際……俄羅斯當(dāng)時(shí)是世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國!那些指責(zé)斯大林的人卻用其雙手毀滅了這個超級大國!”作者是在抨擊蘇聯(lián)的()。

A.新經(jīng)濟(jì)政策

B.農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動

C.工業(yè)化運(yùn)動

D.戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>

【答案】：D88、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，到2020年，新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到()年。

A.12.8

B.13.3

C.13.4

D.13.5

【答案】：D89、英國資產(chǎn)階級革命期間，政治派別主張及勢力強(qiáng)弱決定革命進(jìn)程走向，恩格斯說“如果沒有這些自耕農(nóng)和城市平民，資產(chǎn)階級決不會單獨(dú)把戰(zhàn)爭進(jìn)行到底，絕不會把查理一世送上斷頭臺”。下列表述正確的是()。

A.平等派在“殘余議會”占主導(dǎo)地位

B.獨(dú)立派議員被清除出“殘余議會”

C.平等派主張廢除君主制實(shí)行普選

D.獨(dú)立派主張君主立憲停止圈地

【答案】：C90、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸，正確的是（）。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì)，不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物，不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫，無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】：D91、受表現(xiàn)方式思想的影響，()主張摒棄大小調(diào)，提出用無調(diào)性的“十二音體系”的結(jié)構(gòu)原則來創(chuàng)作音樂。

A.勛伯格

B.瓦格納

C.巴托克

D.韋伯思

【答案】：A92、新課程提出“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”的三維課程目標(biāo)。這與下列哪位教育家所提出的教育目標(biāo)類型基本一致?（）

A.杜威

B.布盧姆

C.布魯納

D.泰勒

【答案】：B93、思想政治課的課外活動與課堂教學(xué)（）。

A.是同一種活動

B.方向一致，但課外活動不是一種正規(guī)教育活動

C.都是一種正規(guī)的教育活動.但方向不一致

D.都是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致。

【答案】：D94、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。

A.積極的社會功能

B.應(yīng)有的責(zé)任能力

C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感

D.道德精神面貌

【答案】：A95、下列不屬于地理學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)的是()。

A.動態(tài)性

B.空間性

C.區(qū)域性

D.連續(xù)性

【答案】：D96、學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。

A.條件

B.前提

C.任務(wù)

D.途徑

【答案】：A97、據(jù)美國太空網(wǎng)報(bào)道。在2009年曾有一顆小天體撞擊木星，造成木星表面出現(xiàn)黑斑。一項(xiàng)最新研究顯示這顆撞擊木星的小天體應(yīng)當(dāng)是一顆小行星，其大小和泰坦尼克號相當(dāng)。在太陽系中小行星運(yùn)行軌道位于哪兩顆行星之間?()

A.水星和金星之間

B.金星和火星之間

C.金星和木星之間

D.火星和木星之間

【答案】：D98、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，兒童具備守恒一般是在（）。

A.感知運(yùn)動階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】：C99、用普通光學(xué)顯微鏡觀察葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片過程中，所觀察的葉表皮細(xì)胞位于其視野右下方。若要調(diào)整使物像位于視野正中央，正確的方法應(yīng)該是（）。

A.把裝片向右上方移動

B.把裝片向右下方移動

C.把裝片向左上方移動

D.把裝片向左下方移動

【答案】：B100、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。

A.面向全體學(xué)生

B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展

【答案】：B第二部分多選題(20題)1、下列屬于精加工策略的方法是（）

A.類比法

B.比較法

C.拓展與引申

D.聯(lián)想法

【答案】：ABCD2、下列()方法可將音程擴(kuò)大。

A.重升冠音

B.根音重降，冠音降低半音

C.升高冠音，降低根音

D.同時(shí)降低冠音和根音

【答案】：ABC3、以目的和目標(biāo)的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個層次()。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.職業(yè)目標(biāo)

E.教學(xué)目標(biāo)

【答案】：ABC4、地鐵從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、建設(shè)到運(yùn)營，是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，地鐵經(jīng)濟(jì)可為地產(chǎn)、機(jī)械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機(jī)遇。這表明（）。

A.事物的聯(lián)系是普遍的

B.事物的聯(lián)系是主觀的

C.事物的聯(lián)系是人為的

D.事物的聯(lián)系是客觀的

【答案】：AD5、美育的任務(wù)為（）

A.提高學(xué)生感受美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.形成學(xué)生創(chuàng)造美的能力

D.培養(yǎng)學(xué)生健康的身心素質(zhì)

E.培養(yǎng)學(xué)生的心靈美和行為美

【答案】：ABC6、學(xué)校教育中的核心因素有（）。

A.教師

B.社會

C.學(xué)生

D.環(huán)境

【答案】：ACD7、在復(fù)雜的國際背景下,中國企業(yè)應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變。企業(yè)應(yīng)該（）。

A.降低勞動成本

B.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式

C.提高自主創(chuàng)新能力

D.促進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級

【答案】：CD8、下列關(guān)于傳統(tǒng)與現(xiàn)代的遷移理論，說法正確的是()。

A.傳統(tǒng)的遷移理論是完全沒有科學(xué)依據(jù)的，現(xiàn)代理論有科學(xué)理論做支撐

B.傳統(tǒng)的遷移研究是比較宏觀的、粗線條的；現(xiàn)代的則是比較微觀、細(xì)致的

C.現(xiàn)代遷移研究較重視認(rèn)知特性的探討

D.傳統(tǒng)的遷移理論對遷移研究無實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，現(xiàn)代遷移理論促進(jìn)了遷移研究的深化

E.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論和認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論屬于現(xiàn)代的遷移理論

【答案】：BCD9、在國務(wù)院公布的第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄中，山東有八處入選。下列入選國家級抗戰(zhàn)設(shè)施、遺址名錄的是（）

A.鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念園

B.膠東革命烈士陵園

C.地雷戰(zhàn)紀(jì)念館

D.臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館

【答案】：ABCD10、為什么呢（）

A.高智商具有高創(chuàng)造性

B.高創(chuàng)造性具有高智商

C.低創(chuàng)造性一定低智商

D.低智商必定低創(chuàng)造性

E.高智商，創(chuàng)造性可能