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文檔簡(jiǎn)介
2026年上半年安徽省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、人體內(nèi)脂肪在脂肪酶的作用下,……然后再分別氧化成二氧化碳和水,同時(shí),釋放出大量能量,用以合成()。
A.APT
B.ATP
C.ADP
D.APD
【答案】:B2、下列有關(guān)生物群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是()。
A.火災(zāi)后的草原,過(guò)量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替
B.演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽(yáng)光
C.在生物群落發(fā)展變化過(guò)程中.一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程,就是群落的演替
D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化
【答案】:A3、?黨的十八大報(bào)告指出:大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜。支持特殊教育,提高對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都成為有用之才。這一決策()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:C4、下列動(dòng)物不屬于魚(yú)類(lèi)的是()。
A.鯨魚(yú)
B.鯊魚(yú)
C.鯉魚(yú)
D.海馬
【答案】:A5、狹義的教育主要是指()。
A.家庭教育
B.學(xué)校教育
C.職業(yè)教育
D.社會(huì)教育
【答案】:B6、在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),教學(xué)時(shí)間的安排要體現(xiàn)()的原則。
A.以社會(huì)實(shí)踐為主
B.以課外活動(dòng)為主
C.以上課為主
D.以家庭教育為主
【答案】:C7、蝙蝠依靠什么進(jìn)行呼吸?()?
A.體壁
B.肺
C.氣管
D.氣管和肺
【答案】:B8、下列關(guān)于第三次科技革命的總結(jié)中,不正確的是()。
A.它具有范圍廣、影響大的特點(diǎn)
B.它起源于美國(guó)
C.它給人類(lèi)的日常生活帶來(lái)了巨大的變化
D.它起源于20世紀(jì)60年代
【答案】:D9、從人力資源信息系統(tǒng)的任務(wù)不難看出,人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括()。
A.優(yōu)化工作流程
B.提高效率
C.提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性
D.提升決策和管控水平
E.加強(qiáng)人力資源管理的有效性
【答案】:A10、假如你是宋朝的普通老百姓,要出遠(yuǎn)門(mén),一般使用的交通工具和住處是()。
A.驢、邸店
B.馬、旅社
C.馬、邸店
D.驢、旅社
【答案】:A11、李澤厚在《中國(guó)古代思想史論》中說(shuō):“后代的人們,由其現(xiàn)實(shí)的利益和要求出發(fā),各取所需,或夸揚(yáng)其(孔子)保守的方式,或強(qiáng)調(diào)其合理的因素,來(lái)重新解說(shuō),建造和評(píng)價(jià)他們……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”這表明,在儒家思想的發(fā)展過(guò)程中()。
A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改
B.儒學(xué)思想的演變具有主觀性和時(shí)代性
C.儒學(xué)思想適應(yīng)了不同時(shí)代社會(huì)的需要
D.儒學(xué)體系在不斷批判中得到完善發(fā)展
【答案】:B12、“臺(tái)灣問(wèn)題”的產(chǎn)生最主要是由于()。
A.中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)遺留問(wèn)題造成的
B.外國(guó)勢(shì)力干涉中國(guó)內(nèi)政造成的
C.雅爾塔體系劃定造成的
D.聯(lián)合國(guó)托管造成的
【答案】:A13、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。
A.面向全體學(xué)生
B.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
【答案】:B14、在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間,胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開(kāi)會(huì)敦促他們穩(wěn)定物價(jià),但他卻只在私下提意見(jiàn)而不愿公開(kāi);他一面要求各州加快_丁程建設(shè),另一方面又要求各州長(zhǎng)在行動(dòng)時(shí)“須謹(jǐn)慎從事”:對(duì)于危機(jī)下的社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題,他只強(qiáng)調(diào)由私人慈善機(jī)構(gòu)去解決問(wèn)題。對(duì)此理解正確的是():
A.胡佛政府不主張對(duì)危機(jī)進(jìn)行有效的干預(yù)
B.胡佛反危機(jī)的措施為羅斯福新政提供借鑒
C.胡佛反危機(jī)的措施對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)毫無(wú)作用
D.胡佛政府堅(jiān)持“國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)”的措施
【答案】:B15、在巴甫洛夫的經(jīng)典條件作用實(shí)驗(yàn)中,鈴聲引起狗的唾液分泌,這時(shí)的鈴聲是()。
A.無(wú)條件刺激
B.中性刺激
C.無(wú)關(guān)刺激
D.條件刺激
【答案】:D16、兩漢時(shí)期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)的人視為“安宗廟,重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是()。
A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán)
B.“家天下”觀念根深蒂固
C.母族親屬關(guān)系受到重視
D.劉氏同姓諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大
【答案】:C17、關(guān)于高中生…….表述,不正確的觀點(diǎn)是()。
A.高中生的情緒體驗(yàn)更多強(qiáng)烈,具有沖動(dòng)性
B.高中生的情緒缺乏穩(wěn)定性,具有兩極性
C.高中生的情緒理解力弱,具有不可控性
D.高中生的情緒管理能力有所提高
【答案】:C18、在伯里克利時(shí)代,雅典國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。
A.陪審法庭
B.公民大會(huì)
C.五百人會(huì)議
D.元老院
【答案】:B19、下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。
A.因材施教原則
B.因勢(shì)利導(dǎo)原則
C.直觀性原則
D.理論聯(lián)系實(shí)際原則
【答案】:A20、下列關(guān)于醋酸桿菌的說(shuō)法正確的是()。
A.單細(xì)胞的真核生物
B.能將乙醇氧化成乙酸
C.沒(méi)有核糖體等細(xì)胞器
D.只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
【答案】:B21、被稱為“印度小提琴”的樂(lè)器是()。
A.風(fēng)笛
B.薩朗吉
C.卡曼賈
D.排簫
【答案】:B22、《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。
A.江南絲竹
B.廣東音樂(lè)
C.福建南音
D.河北吹歌
【答案】:B23、新中國(guó)成立以來(lái),中國(guó)農(nóng)村經(jīng)歷了從“干部敲破鐘,社員不出工”到“不用敲鐘,不用派工,農(nóng)民賽著往前沖”的巨大變化。這一變化的主要?jiǎng)右蚴?)。
A.農(nóng)業(yè)合作社的興辦
B.人民公社體制的確立
C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展
D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)行
【答案】:D24、“好花終須綠葉扶”“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。這些說(shuō)法最能說(shuō)明新中國(guó)實(shí)行哪一項(xiàng)民主政治制度的必要性?()
A.人民代表大會(huì)制度
B.民族區(qū)域自治制度
C.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度
D.基層民主選舉制度
【答案】:C25、根據(jù)教學(xué)的任務(wù)來(lái)分,課可以分為新授課、()、技能課和檢查課。
A.演示課
B.鞏固課
C.實(shí)驗(yàn)課
D.講授課
【答案】:B26、下列動(dòng)物中屬于脊椎動(dòng)物的是()。
A.蜜蜂
B.青蛙
C.蚯蚓
D.蝸牛
【答案】:B27、專(zhuān)家型教師在制定課時(shí)計(jì)劃時(shí),能根據(jù)學(xué)生的()來(lái)安排教學(xué)進(jìn)度。
A.已有的能力結(jié)構(gòu)
B.先前知識(shí)
C.已有的學(xué)習(xí)習(xí)慣
D.固有的學(xué)習(xí)方法
【答案】:B28、個(gè)體身心發(fā)展的不平衡性要求()。
A.教育教學(xué)工作要抓關(guān)鍵期
B.教育工作要循序漸進(jìn)
C.因材施教
D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進(jìn)行
【答案】:A29、群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情感和行為上的一致,并為學(xué)生的課堂行為劃定了()。
A.界限
B.區(qū)域
C.方向和范圍
D.規(guī)范
【答案】:C30、我國(guó)的主要教學(xué)組織形式是()。
A.個(gè)別教學(xué)
B.班級(jí)授課制
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.啟發(fā)式教學(xué)
【答案】:B31、下列選項(xiàng)不屬于音樂(lè)的基本要素的是()。
A.速度
B.和聲
C.舞姿
D.旋律
【答案】:C32、工匠精神是一種對(duì)自己的產(chǎn)品精益求精、追求完美的執(zhí)著專(zhuān)一的精神。工匠精神最能體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的價(jià)值準(zhǔn)則是()。
A.愛(ài)國(guó)
B.友善
C.文明
D.敬業(yè)
【答案】:D33、在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開(kāi)展的“中國(guó)進(jìn)步我來(lái)點(diǎn)——十八大每日調(diào)查”活動(dòng)中?!案瘮 薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會(huì)保障體系不完善”等關(guān)乎社會(huì)公平的話題居于前列。人們對(duì)這些問(wèn)題的高度關(guān)注直接表明()。
A.公正的制度是人們獲得公平的保障
B.個(gè)人和社會(huì)都渴望和需要公平
C.公平有助于提高效率,維護(hù)秩序
D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利
【答案】:B34、在操作的整合階段,動(dòng)作的控制主要靠()。
A.聽(tīng)覺(jué)控制
B.視覺(jué)控制
C.觸覺(jué)控制
D.動(dòng)覺(jué)控制
【答案】:D35、有學(xué)者認(rèn)為,因辛亥革命,中國(guó)人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準(zhǔn)備著,而是為思考問(wèn)題、為走路而準(zhǔn)備著。該學(xué)者強(qiáng)調(diào)辛亥革命()。
A.激發(fā)了人們強(qiáng)烈的民族意識(shí)
B.結(jié)束了中國(guó)君主專(zhuān)制政體
C.促進(jìn)了民主、平等意識(shí)的覺(jué)醒
D.推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)移風(fēng)易俗
【答案】:C36、植物的生長(zhǎng)過(guò)程中需要吸收無(wú)機(jī)鹽,根毛的表皮細(xì)胞吸收鉀離子的數(shù)量主要取決于()。
A.液泡溶液中鉀離子的濃度
B.細(xì)胞膜上的鉀離子載體的數(shù)量
C.土壤溶液中硝酸根離子的濃度
D.土壤溶液中鉀離子的濃度
【答案】:B37、學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)欣賞……,關(guān)注生活中的美術(shù)現(xiàn)象,涵養(yǎng)人文精神,是美術(shù)課程追求()。
A.愉悅性
B.實(shí)踐性
C.人文性
D.視覺(jué)性
【答案】:C38、根據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》界定,下列屬于情感目標(biāo)水平要求的是()。
A.了解
B.應(yīng)用
C.模仿
D.反應(yīng)
【答案】:D39、下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。
A.細(xì)胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成
B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)
C.細(xì)胞分化后.細(xì)胞膜的通透性不會(huì)改變
D.在葉綠體類(lèi)囊體薄膜上能實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換
【答案】:C40、清代的驛路(官路)通達(dá)各省省城及邊疆的重要城市,如山西境內(nèi),“八十里樂(lè)平到柏平驛,五十里平定州平潭驛,八十里……”,在此基礎(chǔ)上,晉商開(kāi)辟出茶馬之路。這表明()。
A.政府十分重視保護(hù)長(zhǎng)途販運(yùn)業(yè)
B.民間服務(wù)性行業(yè)已達(dá)較高水平
C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展
D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達(dá)使抑商政策松弛
【答案】:C41、李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來(lái)了,然后他又繼續(xù)讀了5分鐘,這種促進(jìn)知識(shí)保持的方法屬于()。
A.深度加工
B.運(yùn)用記憶術(shù)
C.適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)
D.機(jī)械識(shí)記
【答案】:C42、2016年2月1日,中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)區(qū)成立大會(huì)在北京八一大樓隆重舉行。習(xí)近平主席發(fā)布訓(xùn)令:“各戰(zhàn)區(qū)要毫不動(dòng)搖聽(tīng)黨指揮,堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻聽(tīng)從黨和人民的召喚,以實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)人民軍隊(duì)光榮歷史新篇章,向黨和人民交出優(yōu)秀答卷。”這是因?yàn)椋ǎ?/p>
A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是國(guó)家生存發(fā)展的政治基石
B.黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
C.中國(guó)人民解放軍要堅(jiān)決行使國(guó)家的自衛(wèi)權(quán)
D.中國(guó)人民解放軍是全國(guó)各族人民的根本利益所在
【答案】:B43、桑代克提出的學(xué)習(xí)遷移理論是()。
A.形式訓(xùn)練說(shuō)
B.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)
C.共同要素說(shuō)
D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)
【答案】:C44、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策,諸如:緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們;簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>,以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格;通過(guò)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》,為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金?!薄八杆僦贫艘幌盗杏行У姆ㄒ?guī)和政策”的中心措施是()。
A.大力整頓銀行
B.縮減大片耕地
C.對(duì)工業(yè)的調(diào)整
D.興建公共工程
【答案】:C45、把課程分為必修課與選修課的依據(jù)是()。
A.課程任務(wù)
B.課程制定者
C.課程設(shè)置的要求
D.課程管理層次
【答案】:C46、現(xiàn)代信息加工心理學(xué)家把人的記憶系統(tǒng)分為()。
A.兩個(gè)
B.三個(gè)
C.四個(gè)
D.五個(gè)
【答案】:B47、按照消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)決策過(guò)程中的作用不同,角色可分為()。
A.倡議者
B.影響者
C.決策者
D.購(gòu)買(mǎi)者
E.使用者
【答案】:A48、針對(duì)個(gè)別學(xué)生的評(píng)價(jià),且評(píng)價(jià)的資料多采用非正式方式收集的評(píng)價(jià)是指()。
A.形成性評(píng)價(jià)
B.總結(jié)性評(píng)價(jià)
C.正式評(píng)價(jià)
D.非正式評(píng)價(jià)
【答案】:D49、對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、20%、15%、30%則該細(xì)胞能完成()。
A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸
B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)
D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
【答案】:C50、我國(guó)的什么戲劇被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?()
A.京戲
B.昆曲
C.時(shí)調(diào)
D.滬劇
【答案】:B51、反應(yīng)指學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng)并從中得到滿足,這類(lèi)目標(biāo)類(lèi)似于通常所說(shuō)的(),強(qiáng)調(diào)對(duì)特殊活動(dòng)的選擇與滿足。
A.接受
B.興趣
C.態(tài)度
D.欣賞
【答案】:B52、京劇中為女性人物行當(dāng)?shù)氖?)。
A.生
B.旦
C.凈
D.丑
【答案】:B53、通過(guò)制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的經(jīng)常性活動(dòng)是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
【答案】:A54、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的變動(dòng)成本—方案Ⅱ的變動(dòng)成本)。
A.臨界銷(xiāo)售量
B.臨界銷(xiāo)售額
C.臨界銷(xiāo)售成本
D.臨界銷(xiāo)售預(yù)測(cè)
【答案】:A55、某市每年投入2億元預(yù)算資金用于資助勞動(dòng)密集型企業(yè)進(jìn)行技術(shù)改造,全面實(shí)施“機(jī)器人換人”計(jì)劃。該計(jì)劃實(shí)施兩年來(lái),參與企業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、產(chǎn)品合格率均有較大幅度提高,單位產(chǎn)品成本大幅下降;而該市用工形勢(shì)總體好于往年,崗位數(shù)仍大于求職數(shù)。對(duì)該市“機(jī)器人換人”計(jì)劃,下列分析和推斷合理的是()。
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:D56、下列屬于“竹”類(lèi)樂(lè)器的是()。
A.磬
B.骨笛
C.簫
D.軋箏
【答案】:C57、中國(guó)古代最早的一篇專(zhuān)門(mén)論述教育、教學(xué)問(wèn)題的論著,被稱為“教育學(xué)的雛形”的是()。
A.《論語(yǔ)》
B.《孟子》
C.《學(xué)記》
D.《大學(xué)》
【答案】:C58、將正常成年貓放在-8℃環(huán)境中40min,可能出現(xiàn)()。
A.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯升高,耗氧量升高
B.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫明顯下降,耗氧量下降
C.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對(duì)穩(wěn)定,耗氧量升高
D.血中甲狀腺激素濃度升高,體溫相對(duì)穩(wěn)定,耗氧量不變
【答案】:C59、音樂(lè)術(shù)語(yǔ)accel.的意思是()。
A.漸強(qiáng)
B.漸弱
C.漸快
D.漸慢
【答案】:C60、還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下反應(yīng),顏色變化為()。
A.橘紅色溶液
B.橘黃色溶液
C.紫色溶液
D.磚紅色沉淀
【答案】:D61、國(guó)務(wù)院決定從2016年5月1日起。兩年內(nèi)階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)單位繳費(fèi)比例和失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)率,降低職工住房公積金繳存比例,每年預(yù)計(jì)為企業(yè)減負(fù)1000多億元。實(shí)施這項(xiàng)政策旨在()。
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
【答案】:A62、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體的發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
【答案】:B63、據(jù)《中國(guó)社會(huì)通史》論述:在全國(guó)煤炭開(kāi)采中,機(jī)械化開(kāi)采的比重,民國(guó)初年為57%,1937年已上升到83%;1912年機(jī)械化采煤量占總開(kāi)采量的30.6%,1937年占89.3%。這種機(jī)械化程度不斷提高得益于()。
A.國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展
B.《中美友好通商航海條約》的簽訂
C.頒布《金圓券發(fā)行辦法》,金融市場(chǎng)穩(wěn)定
D.帝國(guó)主義放棄了對(duì)中國(guó)的侵略
【答案】:A64、孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”表明孔子很強(qiáng)調(diào)()。
A.啟發(fā)式教學(xué)
B.學(xué)習(xí)與思考想結(jié)合
C.因材施教
D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合
【答案】:B65、清樂(lè)七聲調(diào)式的偏音是()。
A.宮、角
B.清角、變宮
C.閏、變徵
D.清角、變徵
【答案】:B66、西漢后期的貢禹、東漢的張林都曾主張廢止錢(qián)幣,國(guó)家租稅皆征布帛及谷。在《后漢書(shū)》中,征收“租調(diào)”“調(diào)取谷帛”等記載屢見(jiàn)不鮮。這()。
A.進(jìn)一步固化了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)
B.反映出社會(huì)動(dòng)蕩不安
C.說(shuō)明田莊影響國(guó)家稅收
D.說(shuō)明商品經(jīng)濟(jì)的萎縮
【答案】:A67、()是教學(xué)大綱的具體化。
A.講義
B.提綱
C.教學(xué)參考書(shū)
D.教科書(shū)
【答案】:D68、雌體不經(jīng)交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。
A.幼體生殖
B.孤雌生殖
C.有性生殖
D.無(wú)性生殖
【答案】:D69、唐朝前期設(shè)立政事堂作為宰相議事處所,凡遇軍國(guó)大事,皆由政事堂會(huì)議商議決定,經(jīng)皇帝批準(zhǔn)后,以詔令形式頒布執(zhí)行。當(dāng)時(shí)所有以皇帝詔敕形式頒行的政府詔令,既須皇帝畫(huà)敕,又須中書(shū)、門(mén)下兩省共同認(rèn)可,并經(jīng)政事堂蓋印,否則便不具有合法性。由此可知()。
A.皇帝與宰相的權(quán)力都受到了限制
B.政事堂會(huì)議形成了民主政治的雛形
C.朝議制度減少了君主的決策失誤
D.獨(dú)立于皇權(quán)之外的決策機(jī)構(gòu)已形成
【答案】:A70、關(guān)于“紀(jì)律”的理解,正確的是()。
A.用來(lái)約束下屬的紀(jì)律,上級(jí)可以不遵守
B.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,會(huì)制約、削弱從業(yè)人員的創(chuàng)造性
C.紀(jì)律是增強(qiáng)企業(yè)執(zhí)行力的重要保證
D.權(quán)力在誰(shuí)手里,紀(jì)律的制定權(quán)就在誰(shuí)的手里
【答案】:C71、對(duì)教育結(jié)構(gòu)的變化具有制約作用的是()。
A.專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)
B.學(xué)科結(jié)構(gòu)
C.科技結(jié)構(gòu)
D.生產(chǎn)力水平
【答案】:D72、建設(shè)和諧文化是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要條件,建設(shè)和諧文化的根本是()。
A.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村
B.構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系
C.加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)
D.建立合理的收入分配制度
【答案】:B73、果蠅的體色由常染色體上一對(duì)等位基因控制,基因型AA,Aa為灰色,aft.為黑色。若人為地組成一個(gè)群體,其中60%為AA的個(gè)體,40%為aa的個(gè)體,群體中隨機(jī)交配,其子代中Aa的比例是()。
A.64%
B.48%
C.36%
D.16%
【答案】:B74、音樂(lè)是聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),欣賞教學(xué)應(yīng)以(??)為主。
A.理解
B.聽(tīng)賞
C.敘述
D.分析
【答案】:B75、學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來(lái)越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動(dòng)。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。
A.自我實(shí)現(xiàn)的需要
B.尊重的需要
C.求知的需要
D.審美的需要
【答案】:A76、學(xué)生已有了“四邊形”的知識(shí),現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)“梯形”的相關(guān)知識(shí),這種學(xué)習(xí)屬于()。
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)
D.并列學(xué)習(xí)
【答案】:B77、將《茶花女》改編為戲劇的是哪位意大利作曲家?()
A.威爾第
B.普契尼
C.羅西尼
D.唐尼采蒂
【答案】:A78、近代美、德、法三國(guó)分別于1787年、1871年、1875年制定和頒布了本國(guó)憲法,三國(guó)憲法的相同點(diǎn)主要有()。
A.①②③④
B.①③④
C.③④
D.①②④
【答案】:C79、在古代社會(huì),“才高八斗”和“學(xué)富五車(chē)”體現(xiàn)的是教師的()。
A.道德形象
B.人格形象
C.財(cái)富形象
D.文化形象
【答案】:D80、G大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是()。
A.a小調(diào)
B.b小調(diào)
C.C大調(diào)
D.F大調(diào)
【答案】:A81、王亮在填報(bào)高考志愿時(shí),有兩所學(xué)??蛇x擇。其中,一所是名牌大學(xué),但專(zhuān)業(yè)不理想:另一所是一般大學(xué),但專(zhuān)業(yè)理想。王亮猶豫不決,這種動(dòng)機(jī)沖突是(??)。
A.雙趨式?jīng)_突
B.雙避式?jīng)_突
C.趨避式?jīng)_突
D.多重趨勢(shì)式?jīng)_突
【答案】:D82、素質(zhì)教育是面向()的教育。
A.全體教師
B.全體學(xué)生
C.全體社會(huì)成員
D.全部個(gè)性
【答案】:B83、古往今來(lái),無(wú)論是東方古國(guó),還是西方古代、近代國(guó)家,都有“分權(quán)”的思想:我國(guó)唐代有分相權(quán)以集君權(quán)的措施;古代希臘亞里士多德把政府權(quán)力分為討論、執(zhí)行、司法三要素;近代史上英國(guó)洛克最早提出了立法權(quán)和執(zhí)行權(quán)(行政權(quán))的分立。古今中外這些不同的分權(quán)理論與實(shí)踐的相同點(diǎn)是()。
A.都促進(jìn)了行政效率的提高
B.都以分權(quán)進(jìn)而限權(quán)為目的
C.都體現(xiàn)了權(quán)力制約和平衡
D.都不同程度為后世所借鑒
【答案】:D84、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,正確的是()。
A.進(jìn)化總是由突變引起的
B.進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的
C.變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的
D.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體
【答案】:B85、下列有關(guān)免疫敘述中,正確的是()。
A.進(jìn)入機(jī)體的“非己”物質(zhì)均為抗原
B.在體液免疫過(guò)程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
C.獲得性免疫反應(yīng)中,T細(xì)胞和漿細(xì)胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥
【答案】:B86、有人說(shuō):“對(duì)歷史事件的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等,對(duì)歷史人物的言行、貢獻(xiàn)、歷史地位等,對(duì)歷史現(xiàn)象的出現(xiàn)、狀態(tài)、波及、后果等的認(rèn)識(shí),都需要將其放在歷史的條件中進(jìn)行具體的考量?!薄皩?duì)歷史性的發(fā)生、進(jìn)程、結(jié)果及性質(zhì)、影響等,對(duì)歷史人物的貢獻(xiàn)、歷史地位等”強(qiáng)調(diào)了歷史學(xué)科核心素養(yǎng)中的()。
A.唯物史觀
B.歷史理解
C.史料實(shí)證
D.時(shí)空觀念
【答案】:B87、“親其師,信其道”,主要表明了()的作用。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德動(dòng)機(jī)
D.道德意志
【答案】:B88、個(gè)人逐漸學(xué)習(xí)和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會(huì)制度和政治態(tài)度的過(guò)程,被稱為()。
A.政治社會(huì)化
B.行為社會(huì)化
C.思想社會(huì)化
D.制度社會(huì)化
【答案】:A89、下列各句中畫(huà)橫線成語(yǔ)的使用。不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.當(dāng)今世界科技突飛猛進(jìn),我們更需要勇于開(kāi)拓,不斷進(jìn)取,如果故步自封,就會(huì)落后甚至被時(shí)代潮流所淘汰
B.碳排放過(guò)量會(huì)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)嚴(yán)重傷害,如果不加以遏制必然會(huì)威脅人類(lèi)生存,全球性大災(zāi)難指日可待
C.舊的夢(mèng)想總是被新的夢(mèng)想取代,很少有人能自始至終地記住自己做過(guò)的夢(mèng),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)需要人們不斷調(diào)整夢(mèng)想
D.國(guó)產(chǎn)電影中使用方言,雖然符合電影的真實(shí)再現(xiàn)原則,但就怕有些演員蹩腳的方言不能添彩,反而弄巧成拙
【答案】:B90、將下列句子按語(yǔ)序先后排列得最連貫的一項(xiàng)是()。
A.①③②⑤④
B.④②①③⑤
C.②⑤①③④
D.①④⑤②③
【答案】:B91、學(xué)生掌握知識(shí)的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.應(yīng)變能力
【答案】:B92、二戰(zhàn)后,資本主義國(guó)家經(jīng)歷第三次科技改革,機(jī)器大工業(yè)發(fā)展到自動(dòng)化階段,直接從事生產(chǎn)操作的工人大大減少。甚至出現(xiàn)少數(shù)“無(wú)人工廠”。這種情況下,剩余價(jià)值唯一源泉是()。
A.科學(xué)技術(shù)
B.管理水平
C.不變資本
D.雇傭工人的剩余勞動(dòng)
【答案】:D93、柚子果實(shí)內(nèi)部細(xì)胞腐爛時(shí)消耗一定量的葡萄糖可產(chǎn)生AmoL的二氧化碳,其植物體葉片在正常生長(zhǎng)時(shí)消耗同樣數(shù)量的葡萄糖可產(chǎn)生二氧化碳()。
A.1AmoL
B.2AtooL
C.3AmoL
D.6AmoL
【答案】:C94、五代時(shí)有一士族出身的官員將自家家譜賣(mài)與庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年來(lái),通譜之俗遍于天下,自非明物察倫之主,亟為澄別,則滔滔之勢(shì)將不可反矣。自今以后,如有此弊.傳者、受者并當(dāng)極法。”家譜變賣(mài)現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。
A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
B.宗法制的崩潰
C.科舉制的實(shí)行
D.士庶之分嚴(yán)格
【答案】:C95、教學(xué)的社會(huì)環(huán)境涉及課堂紀(jì)律、社會(huì)文化背景和()等。
A.自然條件
B.教學(xué)設(shè)施
C.空間布置
D.師生關(guān)系
【答案】:D96、青年初期是世界觀()。
A.形成時(shí)期
B.初步形成時(shí)期
C.初步成熟時(shí)期
D.成熟時(shí)期
【答案】:B97、安格爾的作品()通過(guò)拉長(zhǎng)……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。
A.《小提琴家帕格尼尼》
B.《大宮女》
C.《貝爾丹先生》
D.《歷維耶爾小姐》
【答案】:B98、世界杯期間看足球比賽的記憶屬于()。
A.情景記憶
B.語(yǔ)義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
【答案】:A99、教育不但是一種消費(fèi),也是一種投資活動(dòng),這是()。
A.教育資本理論的觀點(diǎn)
B.人力資本理論的觀點(diǎn)
C.社會(huì)實(shí)踐性和能動(dòng)性的體現(xiàn)
D.經(jīng)濟(jì)資本理論的觀點(diǎn)
【答案】:B100、解決問(wèn)題階段的第三階段是()。
A.檢驗(yàn)假設(shè)
B.分析問(wèn)題
C.提出假設(shè)
D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有()
A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)
B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求
C.擇業(yè)是起點(diǎn),創(chuàng)業(yè)是追求
D.在實(shí)際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開(kāi)的
【答案】:ABC2、加拿大科學(xué)家拉爾夫·斯坦曼因在“樹(shù)突狀細(xì)胞及其在特異性免疫系統(tǒng)方面作用的發(fā)現(xiàn)”獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。樹(shù)突狀細(xì)胞因其成熟時(shí)伸出許多樹(shù)突樣或偽足樣突起而得名,它能高效地?cái)z取、加工處理和呈遞抗原,激發(fā)特異性免疫。下列描述符合樹(shù)突狀細(xì)胞特性的是()。
A.能夠增殖分化形成能分泌抗體的漿細(xì)胞
B.具有與特異性免疫中吞噬細(xì)胞相似的作用
C.能識(shí)別抗原,引起相應(yīng)的淋巴細(xì)胞的增殖分化
D.樹(shù)突樣突起增加了與免疫系統(tǒng)其他細(xì)胞的相互作用
【答案】:BCD3、在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選
A.標(biāo)準(zhǔn)九分
B.IQ分?jǐn)?shù)
C.標(biāo)準(zhǔn)T分
D.百分等級(jí)
【答案】:BD4、下列因素中,能夠促進(jìn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問(wèn)題提出的是()
A.豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)
B.高活動(dòng)積極性
C.強(qiáng)好奇心和求知欲
D.思維的高依賴性
【答案】:ABC5、同其他職業(yè)道德相比較,教師職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。
A.道德意識(shí)的自覺(jué)性
B.道德行為的示范性
C.影響結(jié)果的深遠(yuǎn)性
D.道德觀念的超前性
【答案】:ABC6、我國(guó)的《教師資格條例》中要求教師必須滿足以下哪些條件()
A.必須是中國(guó)公民
B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)
C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國(guó)家教師資格考試合格
D.必須具有教育教學(xué)能力
E.體格達(dá)標(biāo)
【答案】:ABCD7、京劇中文場(chǎng)的主要伴奏樂(lè)器有()。
A.京胡
B.堂鼓
C.月琴
D.拍板。
【答案】:AC8、以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。
A.教師指導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)材料特性
C.媒體
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
E.智力
【答案】:ABC9、關(guān)于終身教育,下列說(shuō)法正確的有()(易錯(cuò))
A.終身教育是學(xué)習(xí)化社會(huì)的基本特征
B.終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質(zhì)
C.終身教育涵蓋了人的一生,不限于兒童和青少年時(shí)期
D.終身教育既包括正規(guī)教育,也包括非正規(guī)教育和非正式教育
【答案】:ACD10、教育制度的功能包括()。
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