2024年杭州市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、湖北民歌《龍船調》是一首()唱歌曲。

A.齊

B.對

C.重

D.獨

【答案】：B2、?依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一組是()。

A.⑥②①⑤④③

B.①⑥②⑤③④

C.⑥③①⑤②④

D.①⑥④⑤②③

【答案】：C3、學習過程中，學習者經常通過做筆記的方式幫助學習，這種學習策略屬于（）。

A.元認知策略

B.組織策略

C.復述策略

D.精細加工策略

【答案】：D4、下列有關高等動物生命活動調節(jié)的敘述中，正確的是()。

A.胰高血糖素與胰島素屬于拮抗關系

B.神經調節(jié)和體液調節(jié)生命活動的基本方式都是反射

C.下丘腦是調節(jié)生命活動的最高級神經中樞

D.球場上的運動員，其生理狀態(tài)是產熱過程大于散熱過程.體溫明顯高于正常值

【答案】：A5、工匠精神是一種對自己的產品精益求精、追求完美的執(zhí)著專一的精神。工匠精神最能體現社會主義核心價值觀的價值準則是（）。

A.愛國

B.友善

C.文明

D.敬業(yè)

【答案】：D6、下列清樂徵調式音階結構完全相同的是（）。

A.清樂羽調式

B.雅樂羽調式

C.清樂宮調式

D.燕樂宮調式

【答案】：D7、教育心理學屬于()和教育學交叉性質的科學。

A.應用心理學

B.社會科學

C.行為心理學

D.哲學

【答案】：A8、西藏是我國領土重要的組成部分，歷代中央政府都十分重視對它的管轄。下列有關史實，敘述正確的是()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：D9、企業(yè)能力效率分析主要包括（）。

A.各種投入要素的成本

B.生產率，即單位要素的產出

C.工藝設計水平

D.產品是否符合客戶的要求

E.產能的利用程度

【答案】：A10、有人說，文藝復興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”，啟蒙運動則進一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。

A.著重強調人的平等自由

B.推進近代自然科學的發(fā)展

C.具有鮮明的反封建特征

D.促進歐洲思想的徹底解放

【答案】：D11、教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的()。

A.交往能力

B.管理能力

C.學習能力

D.研究能力

【答案】：D12、根據評價在教學過程中的不同作用，可以將評價分為診斷性評價、()、總結性評價。

A.形成性評價

B.相對性評價

C.絕對性評價

D.過程性評價

【答案】：A13、下面速度記號由慢到快的是()。

A.Lento-Allegro-Moderato

B.Lento-Moderato-Allegro

C.Andante-Adagio-Moderato

D.Grave-Vivace-Andante

【答案】：B14、后滾翻動作時，（）

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

【答案】：B15、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的()。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德認識

D.道德行為

【答案】：B16、下列哪一項屬于“問題解決”（）

A.回憶一個人的名字

B.幻想自己是“灰姑娘”

C.用一個詞來造句

D.蕩秋千

【答案】：C17、學生掌握了大量的詞匯，能寫出通順的句子，但在寫自己熟悉的題材時仍然寫不出高水平的作文。原因是學生缺乏()。

A.陳述性知識

B.認知策略

C.言語信息

D.動作技能

【答案】：B18、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.了解和研究學生

B.教好與管好學生

C.做好個別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】：A19、學生文化往往都是在日常的相互交往中，有關共同的價值觀念和行為方式，結為一個群體而表現出來的。因此具有()。

A.正式性

B.特殊性

C.非正式性

D.情感性

【答案】：C20、()是一種間接的強化方式。

A.外部強化

B.內部強化

C.自我強化

D.替代強化

【答案】：D21、()主要是一種收集資料數據的過程，是根據某種標準和一定的操作程序，將學生的學習行為與結果確定為一種量值，以表示學生對所測問題了解的多少。

A.測量

B.測驗

C.評價

D.評估

【答案】：A22、在一個環(huán)境氣候多變的生態(tài)系統(tǒng)中，生存機會最多的種群是（）。

A.形體較小的種群

B.個體差異較少的種群

C.形體較大的種群

D.個體差異較多的種群

【答案】：D23、被稱為工作記憶，在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。

A.長時記憶

B.有意記憶

C.感覺記憶

D.短時記憶

【答案】：D24、桑代克提出的學習遷移理論是()。

A.形式訓練說

B.經驗泛化說

C.共同要素說

D.關系轉換說

【答案】：C25、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗，解釋試誤學習現象的心理學家是()。

A.苛勒

B.巴甫洛夫

C.斯金納

D.桑代克

【答案】：D26、提出了山水畫的觀察和表現方法為….著作是（）

A.《林泉高致》

B.《夢溪筆談》

C.《筆法記》

D.《宣和畫譜》

【答案】：A27、教育心理學初創(chuàng)時期的時間大致為()。

A.19世紀20年代以前

B.19世紀80年代

C.20世紀20年代以前

D.20世紀80年代

【答案】：C28、()表征是解決問題的關鍵。

A.形象

B.知覺

C.表面特征的

D.深層特征的

【答案】：D29、設計在社會生活中具有多重屬性……科學性、藝術性和（）。

A.市場性

B.合理性

C.實用性

D.生態(tài)性

【答案】：D30、馬克思說：“工人革命的第一步就是使無產階級上升為統(tǒng)治階級。”第一次實踐這一觀點的是()。

A.俄國二月革命

B.俄國十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亞紡織工人起義

【答案】：C31、南宋與金的對峙局面形成的標志是()。

A.南宋定都臨安

B.宋軍收復建康

C.岳飛取得郾城大捷

D.宋金達成和議

【答案】：D32、今年全國兩會召開前夕，人民網就公眾關注的21個熱點問題展開網上調查，“教育公平”因今年教育制度改革而備受網友關注，為促進這一問題的解決，人大代表可以（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D33、在思想品德課上，教師組織學生討論“情緒”一詞的理解，四位同學分別談了自己的觀點，這些觀點中正確的是（）。

A.中學生的情緒豐富，起伏不大且穩(wěn)定

B.我們可以通過改變態(tài)度。調控自己的情緒

C.一個人的情緒很難影響周圍人的情緒

D.對同一事物的感受，人們的情緒不同

【答案】：B34、瓦子在宋代城市盛行，主要是因為()。

A.士大夫的提倡

B.市民階層不斷壯大

C.農民的需要

D.達官貴人的需要

【答案】：B35、下列關于新中國經濟建設的說法，正確的是()。

A.三大改造的完成標志著新民主主義制度的建立

B.“大躍進”期間國民經濟協(xié)調發(fā)展

C.1956—1966年經濟建設在曲折中前進

D.經濟體制改革首先從城市取得突破

【答案】：C36、以下說法不正確的是（）。

A.用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好

B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來分離纖維素分解菌

C.在植物組織培養(yǎng)過程中改變培養(yǎng)條件容易獲得突變體

D.基因工程和蛋白質工程只能生產自然界已存在的蛋白質

【答案】：D37、由于影響課程計劃的因素有許多，因此，相對比較全面的評價模式是（）。

A.目標評價模式

B.目的游離評價模式

C.CIPP評價模式

D.社會模仿模式

【答案】：C38、“有一種行為叫光盤，有一種習慣叫打包?！惫獗P和打包的行為（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】：D39、現代工業(yè)崛起的標志是()。

A.內燃機的發(fā)明與使用

B.新交通工具的出現

C.電的發(fā)現和廣泛運用

D.電氣化和鋼鐵時代的到來

【答案】：D40、下列不能演替成為森林的是（）。

A.西北干旱地區(qū)的典型草原

B.大興安嶺火災后的林區(qū)

C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地

D.黃河三角洲的棄耕地

【答案】：A41、能夠促進脂肪酶水解的酶是()。

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.麥芽糖酶

【答案】：B42、教師不得隨意宣揚學生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等，這是維護學生的()。

A.榮譽權

B.人格尊嚴權

C.隱私權

D.身心健康權

【答案】：C43、下列肌肉中可通過鎮(zhèn)壓腿練習發(fā)展，其伸展性的是（）

A.股4頭肌

B.腹直肌

C.股二頭肌

D.胸大肌

【答案】：C44、唐朝僧人玄奘曾游學天竺，并以親身見聞寫成的一部重要書籍是()。

A.《馬可·波羅行紀》

B.《金剛經》

C.《大唐西域記》

D.《西游記》

【答案】：C45、教育不但是一種消費，也是一種投資活動，這是()。

A.教育資本理論的觀點

B.人力資本理論的觀點

C.社會實踐性和能動性的體現

D.經濟資本理論的觀點

【答案】：B46、關于長征，八十年前毛澤東即有相當精辟的論述。八十年后的今天，重溫這場“激動人心的遠征”，它的價值意義隨著歷史的演進愈益凸顯。下列項中，對此表述正確的是()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：D47、學過高等數學之后有利于初等數學的進一步理解和掌握，這屬于（）。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移

【答案】：B48、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（）。

A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序

B.控制不同的生物性狀

C.脫氧核苷酸種類不同

D.位于同源染色體上

【答案】：D49、“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是（）。

A.教育萬能論

B.環(huán)境決定論

C.多因素作用論

D.遺傳決定論

【答案】：D50、自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，某省省委采取多種形式嚴查“四風”問題，積極推進“四聽四問”活動，即聽黨內外人士、聽普通干部群眾、聽服務對象、聽老同志的意見，問效、問怨、問癥、問策，立知立行，即知即改，清新黨風政風，凈化人們心中的“陰霾”。這一活動（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、當前，我國學校德育內容主要有（）

A.政治教育

B.道德教育

C.心理健康教育

D.思想教育

【答案】：ABCD2、京劇中文場的主要伴奏樂器有()。

A.京胡

B.堂鼓

C.月琴

D.拍板。

【答案】：AC3、近代社會引起了教育的巨大變化，其變化包括()。

A.公立教育系統(tǒng)的建立

B.教育的世俗化

C.初等義務教育的實施

D.教育的終身化

E.教育的象征性功能占主導地位

【答案】：ABC4、網民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達沒有話語權的弱勢一方的無奈，“被××”實質上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)。“被××”現象的出現表明()

A.?公民權利沒有得到充分尊重

B.公民權利意識的覺醒

C.?公民必須有序的參與政治生活

D.國家必須加強對權力的規(guī)范和監(jiān)督

【答案】：ABD5、教育學研究的對象是()。

A.教育現象

B.教學思想

C.教育理論

D.教育問題

【答案】：AD6、下列對事業(yè)單位屬性表述正確的是（）

A.國家舉辦

B.以公益為目的

C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動

D.社會服務組織

【答案】：ABCD7、《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發(fā)展水平”的關鍵指標包括（）

A.行為習慣

B.理想信念

C.公民素養(yǎng)

D.人格品質

【答案】：ABCD8、在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現在（）

A.開始進步慢

B.中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期

C.后期進步較大

D.總趨勢是進步的，但有時出現暫時的退步

【答案】：BD9、以下屬于素質教育基本特征的是()。

A.全體性

B.全面性

C.基礎性

D.發(fā)展性、主體性

【答案】：ABCD10、下列()方法可將音程擴大。

A.重升冠音

B.根音重降，冠音降低半音

C.升高冠音，降低根音

D.同時降低冠音和根音

【答案】：ABC11、《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015--2020年)》規(guī)定，高校畢業(yè)生取得教師資格并到鄉(xiāng)村學校任教一定期限，按有關規(guī)定享受()。

A.學費補償

B.國家助學貸款代償

C.職稱(職務)評聘條件切實向鄉(xiāng)村傾斜

D.可免360學時的培訓

【答案】：AB12、“性相近也，習相遠也。”對這句話解釋正確的有（）(?？?

A.這是遺傳決定論的體現，否認環(huán)境的決定作用

B.后天的教育和社會環(huán)境才是導致人的發(fā)展差異的主要原因

C.這是環(huán)境決定論的體現，抹殺了先天稟賦的差異

D.這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?/p>

【答案】：BCD13、青春期的情緒變化特點包括（）。多選

A.容易攻擊

B.容易依賴

C.不易自我控制情緒的波動

D.青春期躁動

【答案】：CD14、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系，強調（）

A.周期性地對學校課程執(zhí)行的情況、課程實施中的問題進行分析評估

B.教師對自己教學行為的分析與反思，以教師自評為主

C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學水平

D.校長、教師、學生、家長共同參與評價

【答案】：BCD15、運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。

A.關心愛護學生

B.加強與家長的溝通

C.恰當的表揚和批評

D.發(fā)現問題及時處罰

E.教師不僅