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文檔簡介
2026年上半年西藏省中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、若GPS接收機顯示屏顯示305°。則表示前進方向為()。
A.東北
B.東南
C.西南
D.西北
【答案】:D2、下列有關長江沿江地帶的開發(fā)利用,正確的是()。
A.為緩解東部地區(qū)能源緊張,宜在下游大力發(fā)展水電事業(yè)
B.利用三峽等自然風光發(fā)展旅游業(yè)
C.在上游地區(qū)利用廣闊的河湖水面發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)
D.利用濕熱的氣候,大力發(fā)展甘蔗、橡膠等熱帶經(jīng)濟作物
【答案】:B3、常見的人格測驗不包括()
A.聯(lián)合型瑞文推理測驗
B.明尼蘇達多項個性調查
C.卡特爾16種人格因素測驗
D.艾森克人格問卷
【答案】:A4、對于數(shù)學、物理、化學等主要包含有高度、有結構的知識和技能的教學宜采用()。
A.師生互動策略
B.以教師為中心的講授策略
C.合作學習策略
D.以學生為中心的發(fā)現(xiàn)策略
【答案】:B5、截止到2015年4月15日,申請成為亞洲基礎設施投資銀行(亞投行)意向創(chuàng)始成員國多達57個,申請國遍布全球五大洲,包含了英國、德國、法國、澳大利亞等發(fā)達國家。中國在亞投行的份額將占30-40%,成為亞投行最大股東。這表明()。
A.美國超級大國地位的終結
B.多極化的世界進一步發(fā)展
C.布雷頓森林體系受到?jīng)_擊
D.國際經(jīng)濟新格局已經(jīng)形成
【答案】:B6、“得一官不榮,失一官不辱,勿說一官無用,地方全靠一官;吃百姓之飯,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。這幅對聯(lián)啟示我們()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B7、體育教學中交往手段的特質性,…….為主的()
A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言
B.身體語言或體勢語言、手勢語言
C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言
D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言
【答案】:D8、《馬斯特里赫特條約》被認為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因為()。
A.實現(xiàn)歐洲單個部門的一體化
B.從最初的經(jīng)濟一體化擴大到政治、經(jīng)濟、軍事一體化
C.建立關稅同盟和實施共同的農業(yè)政策
D.歐元的誕生
【答案】:B9、在光合作用過程中,C3的還原伴隨的能量變化是()。
A.光能轉化成電能
B.將ATP中活躍的化學能,轉換成儲存在有機物中穩(wěn)定的化學能
C.電能轉換為活躍的化學能
D.光能轉換為活躍的化學能
【答案】:B10、在原型內化階段。對學生言語培養(yǎng)的重點應放在()上。
A.考查言語的動作效應
B.使學生了解動作本身
C.鞏固學生對動作的認知
D.使學生學會利用言語來標志練習
【答案】:A11、關于考試焦慮的干預和治療,表述不正確的是()
A.對于考試焦慮的干預,認知療法是一種輔助的途徑
B.認知療法可以有效治療考試焦慮中的認知成分。
C.放松訓練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松
D.系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效。
【答案】:D12、“人的發(fā)展是個體的內在因素與外部環(huán)境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發(fā)展上的()。
A.內發(fā)論
B.外鑠論
C.多因素相互作用論
D.三因素論
【答案】:C13、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂?!边@說明了唐與吐蕃的關系()。
A.和同為一家
B.設立軍事機構管轄
C.武力征服關系
D.戰(zhàn)爭對抗關系
【答案】:A14、通貨緊縮的跡象是()。
A.貨幣價值增加,物價普遍上漲
B.貨幣價值下降,物價普遍下降
C.貨幣價值增加,物價普遍下降
D.貨幣價值下降,物價普遍上漲
【答案】:C15、我國近代史上由資產階級領導的,最終推翻了清政府統(tǒng)治的革命是()。
A.辛亥革命
B.義和團運動
C.太平天國革命
D.新民主主義革命
【答案】:A16、奧爾夫教學法包括三方面,節(jié)奏、旋律練習和()。
A.視唱練耳
B.首調唱名法
C.柯爾文手勢
D.基本形體動作教學
【答案】:D17、把學習過程概括為“學一思一行”的統(tǒng)一過程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韓愈
【答案】:A18、計算機網(wǎng)絡已經(jīng)不可或缺,是()
A.無線路由器不支持有線上網(wǎng)
B.光纖是主要的通信傳輸設備
C.網(wǎng)卡是有線連接的必備設備
D.網(wǎng)絡服務器也是一種計算機
【答案】:A19、常常用來衡量一個班級集體成功與否的重要標志是()。
A.群體輿論
B.群體規(guī)范
C.群體凝聚力
D.群體向心力
【答案】:C20、武漢大學28歲的博士研究生黃碧海毅然放棄出國深造的機會.留下照顧“植物人”的母親。最終喚醒母親。“最孝博士”以實際行動教育我們()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:C21、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程,是根據(jù)()進行分類的。
A.課程內容
B.課程任務
C.課程的制定者或管理層次
D.課程功能
【答案】:C22、以下關于專家一新手比較研究說法錯誤的是()。
A.研究步驟分為選出專家、新手,提出任務;比較兩者完成任務情況
B.20世紀70年代后期被應用于研究教師的認知
C.它是認知心理學家研究專門領域的知識時常采用的方法
D.這一方法最初就應用于教師的認知研究
【答案】:D23、20世紀50年代中期,中國民主同盟主席張瀾說:“根據(jù)我們的民主集中制,中國人民把政權掌握在自己的手里。而人民又確確實實有了一個集中行使立法權和行政權的最高權力機關。這是理論與實際一致的一種新制度?!边@種“新制度”的意義之一是()。
A.奠定了我國各項政治建設的基礎
B.使人民進入了當家作主的新時代
C.調動了民主人士的參政議政熱情
D.鞏固了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織
【答案】:A24、長跑屬于大強度的運動項目,長跑運動員…….,呼吸周期可達()次/分。
A.50110
B.60-110
C.70-110
D.80-110
【答案】:C25、最早從理論上對班級組織進行論述,對其發(fā)展奠定理論基礎的是()。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.洛克
D.杜威
【答案】:B26、著名的《馬賽曲》屬于()的國歌。
A.德國
B.法國
C.意大利
D.英國
【答案】:B27、我國現(xiàn)今保存最早的琴譜是()。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《廣陵散》
D.《幽蘭》
【答案】:D28、學校對學生進行教育管理的具體執(zhí)行者是()。
A.任課教師
B.班主任
C.教導處
D.校長
【答案】:B29、鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉折點。這里的“轉折”不包括()。
A.中國國內主要階級地位的轉變
B.社會性質的轉變
C.社會主要矛盾的轉變
D.中國革命性質的轉變
【答案】:A30、音樂術語中“atempo”在樂曲中表示()。
A.按原來速度進行
B.較原來速度慢些
C.恢復原來的速度
D.較原來速度快些
【答案】:C31、表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
A.評價
B.依從
C.認同
D.內化
【答案】:D32、《卡門》是什么類型的歌劇?()
A.喜歌劇
B.抒情歌劇
C.正歌劇
D.趣歌劇
【答案】:A33、學生文化往往都是在日常的相互交往中,有關共同的價值觀念和行為方式,結為一個群體而表現(xiàn)出來的。因此具有()。
A.正式性
B.特殊性
C.非正式性
D.情感性
【答案】:C34、如果自然生長的生物種群增長率為0??赡艹霈F(xiàn)()。
A.種群數(shù)量增加,并出現(xiàn)激烈的食物和棲息地的競爭
B.種群數(shù)量增加,寄生和捕食的情況增加
C.種群數(shù)量會因有毒廢物的積累而減少
D.種群數(shù)量接近K值
【答案】:D35、秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。
A.王酩
B.谷建芬
C.朱踐耳
D.安波
【答案】:D36、淞滬會戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。
A.為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時間
B.表現(xiàn)了中國軍隊抗擊侵略的勇氣和決心
C.使抗日戰(zhàn)爭轉入相持階段
D.粉碎了日軍三個月內滅亡中國的狂妄計劃
【答案】:D37、民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。
A.冼星海
B.聶耳
C.彭修文
D.劉天華
【答案】:B38、在影響人身心發(fā)展的諸因素中,起主導作用的是()。
A.遺傳素質
B.教育
C.環(huán)境
D.個人的主觀能動性
【答案】:B39、達爾克羅茲音樂教學法起源于哪國?()
A.意大利
B.烏克蘭
C.瑞士
D.愛爾蘭
【答案】:C40、俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》速度徐緩,旋律樸實,格調憂郁深沉,由()演唱。
A.男高音
B.男低音
C.男中音
D.男生合唱
【答案】:B41、中國連續(xù)多年成為世界上受到反傾銷反補貼調查最多的國家,這實質是在經(jīng)濟低迷時期。某些國家加大對本國產業(yè)的保護。對此,我國企業(yè)應()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B42、關于中學情緒變化特點,表述不正確的是()。
A.情緒缺失溫和細膩的一面
B.情緒來得快去得快
C.不能控制情緒的波動
D.容易狂喜狂怒
【答案】:A43、被稱為“鋼琴詩人”的是()。
A.老約翰?施特勞斯
B.小約翰?施特勞斯
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:C44、班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下,參與班級管理的方式叫做()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
【答案】:C45、()不屬于心理健康教育課程的意義。
A.為培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供保
B.為實現(xiàn)學校心育目標提供保證
C.為學生個體的發(fā)展創(chuàng)設了團體氛圍
D.滿足全體學生共同的心理發(fā)展需要。
【答案】:A46、?下列有關語文課程理念的理解,不當?shù)囊豁検?)。
A.九年義務教育階段的語文課程,應當面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養(yǎng)
B.語文是實踐性很強的課程,應當著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力
C.學生是學習和發(fā)展的主體,語文課程必須摒棄接受式的學習方式
D.語文課程應當拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科學習和現(xiàn)代科技手段的運用
【答案】:C47、學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。
A.引導性
B.間接性
C.簡捷性
D.交往性
【答案】:B48、下列哪種是促進抗利尿激素釋放的最有效刺激()。
A.血漿中晶體滲透壓升高
B.循環(huán)血量減少
C.血漿膠體滲透壓升高
D.血壓升高
【答案】:A49、從教師與學生的關系來看,新課程要求教師應該是學生學習的()。
A.促進者
B.研究者
C.建設者
D.開發(fā)者
【答案】:A50、我國第一本《教育心理學》的編寫者是()。
A.廖世承
B.房宗岳
C.潘菽
D.陸志偉
【答案】:A51、2017年國家將在個稅方面進一步改革,有望建立綜合與分類相結合的個人所得稅制,將工資薪金、勞務報酬等統(tǒng)一納入綜合范圍征稅。此外,養(yǎng)老、二孩、房貸利息等家庭負擔也有望納入抵扣。個人所得稅制改革旨在()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:D52、個人逐漸學習和接受被現(xiàn)有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會制度和政治態(tài)度的過程,被稱為()。
A.政治社會化
B.行為社會化
C.思想社會化
D.制度社會化
【答案】:A53、下列教學方法中最能體現(xiàn)以學生發(fā)展為中心的是()
A.情景化教學
B.游戲化教學
C.小組合作教學
D.分層教學
【答案】:C54、最早實施義務教育的國家是()。
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
【答案】:D55、常見異常心理特征不包括()
A.認知障礙
B.心理障礙
C.情感障礙
D.意志行為障礙
【答案】:B56、近年來,一些地區(qū)的海關相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因為發(fā)達國家環(huán)保法規(guī)完備,所以洋垃圾常通過各種途徑轉移到發(fā)展中國家,導致發(fā)展中國家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉移的工具。“洋垃圾”現(xiàn)象給我國的警示是我國要從根本上()。
A.將本國垃圾運送到更落后的國家
B.禁止其他國家的集裝箱人境
C.堅決抵制與外國污染企業(yè)進行交易
D.發(fā)展生產力,優(yōu)化本國產業(yè)結構
【答案】:D57、“利用紅色可以做什么”屬于()發(fā)散思維。
A.用途擴散
B.結構擴散
C.方法擴散
D.形態(tài)擴散
【答案】:D58、瑞士心理學家皮亞杰認為11~15歲的兒童思維已超越對具體可感知的事物的依賴,使形式從內容中解脫出來,進入()。
A.感知運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:D59、心理科學研究中應用最廣、成就最大的一種方法是()。
A.觀察法
B.談話法
C.實驗法
D.問卷法
【答案】:C60、每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。
A.單拍子
B.復拍子
C.混合拍子
D.合拍子
【答案】:B61、下列有關中國現(xiàn)代文學思潮的描述,錯誤的一項是()。
A.1917年1月,胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學改良芻議》。他認為古文作為一種文學工具已經(jīng)完全喪失了活力,中國文學要適應時代潮流,就必須廢除文言而倡導白話
B.中國左翼作家聯(lián)盟,是中國共產黨于1930年3月2日在中國上海領導創(chuàng)建的一個文學組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想
C.20世紀40年代華北淪陷區(qū)的文學,可以分為三個時期:抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭時期
D.決定20世紀30年代文學基本面貌的,是革命文學思潮及其文學創(chuàng)作和人文主義美學思潮及其文學創(chuàng)作
【答案】:C62、單一產品或服務的發(fā)展戰(zhàn)略可通過()實現(xiàn)其戰(zhàn)略目的。
A.把原有的產品或服務向新的市場領域擴展
B.提高原有分銷渠道的能力
C.加大廣告投入以吸引新的消費者
D.采取價格手段擠占競爭對手的地盤
E.填補產品系列或者增加新的品種
【答案】:A63、貫穿于各項教學活動中、指導教學工作的基本準則是()。
A.教學規(guī)則
B.教學規(guī)范
C.教學原則
D.教學規(guī)律
【答案】:C64、來源于學生對學習內容或學習結果的興趣的動機是()。
A.高尚的動機
B.遠景的間接性動機
C.低級的動機
D.近景的直接性動機
【答案】:D65、探戈的起源地是()。
A.西班牙
B.阿根廷
C.中國
D.德國
【答案】:B66、學校的中心工作是()。
A.教學
B.行政
C.安全
D.后勤
【答案】:A67、音樂課的教學過程就是音樂的藝術()過程。
A.展示
B.實踐
C.聆聽
D.唱歌
【答案】:B68、嶺南地區(qū)與江蘇省均可以發(fā)展的農業(yè)是()。
A.遷移農業(yè)
B.大牧場放牧業(yè)
C.水稻種植業(yè)
D.種植園農業(yè)
【答案】:C69、課的類型的劃分依據(jù)是()。
A.教學內容
B.教學原則
C.教學任務
D.教學規(guī)律
【答案】:C70、下列哪一組物質的基本組成單位是相同的()。
A.細菌的質粒和基因
B.肝糖原和抗體
C.人的胰島素和性激素
D.纖維素和維生素
【答案】:A71、“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素對人發(fā)展的影響。
A.遺傳
B.環(huán)境
C.教育
D.社會活動
【答案】:B72、采用兩難故事法對兒童道德判斷發(fā)展水平進行研究的是()。
A.皮亞杰
B.艾利克森
C.柯爾伯格
D.羅杰斯
【答案】:C73、京劇的板式是指唱腔的板眼結構形式,下面說法正確的是()。
A.一眼板(相當于1/4拍)
B.三眼板(相當于3/4拍)
C.無眼板(既無板也無眼)
D.散板(既無板也無眼)
【答案】:D74、以學生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程稱為()。
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.經(jīng)驗課程
【答案】:D75、一種人工合成的mRNA只有兩種核苷酸U和C,它們的含量是U為C的5倍。這種人工合成的mRNA有()種可能的密碼子。
A.8
B.16
C.2
D.4
【答案】:A76、當前。我國教育改革中有關歷史教學改革的觀點正確的是()。
A.①②③④
B.②④⑤
C.①③⑤
D.①②③④⑤
【答案】:D77、美術課程為國家培養(yǎng)具有人文精神、()、審美品位和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代公民
A.創(chuàng)新能
B.實踐能力
C.綜合能力
D.合作能力
【答案】:A78、下列高中生物課程中,為了滿足學生多樣化發(fā)展的需要而設計的是()。
A.分子與細胞
B.遺傳與進化
C.穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
D.生物技術實踐
【答案】:D79、教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。
A.課程目標
B.培養(yǎng)目標
C.教育目的
D.教育目標
【答案】:C80、世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中,人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。
A.《共產黨宣言》的發(fā)表
B.巴黎公社的成立
C.二月革命的爆發(fā)
D.十月革命的勝利
【答案】:D81、下列清樂徵調式音階結構完全相同的是()。
A.清樂羽調式
B.雅樂羽調式
C.清樂宮調式
D.燕樂宮調式
【答案】:D82、中國共產黨十八屆三中全會指出,經(jīng)濟體制改革是全面深化改革的重點,核心問題是()。
A.處理好國有企業(yè)和民營企業(yè)的關系
B.處理好政府和市場的關系
C.處理好經(jīng)濟發(fā)展和民生建設的關系
D.處理好發(fā)展和穩(wěn)定的關系
【答案】:B83、某位同學觀看“計算機病毒”微課后()
A.一段程序
B.一條命令
C.一組數(shù)據(jù)
D.一個標記
【答案】:A84、創(chuàng)設良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學生品德的方法,叫做()。
A.鍛煉法
B.陶冶法
C.鼓勵法
D.示范法
【答案】:B85、A大調的調號是()。
A.一個升號
B.一個降號
C.兩個降號
D.三個升號
【答案】:D86、下列關于新中國經(jīng)濟建設的說法,正確的是()。
A.三大改造的完成標志著新民主主義制度的建立
B.“大躍進”期間國民經(jīng)濟協(xié)調發(fā)展
C.1956—1966年經(jīng)濟建設在曲折中前進
D.經(jīng)濟體制改革首先從城市取得突破
【答案】:C87、德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。
A.學生已有品德的水平
B.教師的道德教育水平
C.學生被期望的品德發(fā)展水平
D.社會的整體道德水平
【答案】:A88、世界三大古老戲劇文化是指()。
A.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的京劇
B.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的越劇
C.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的昆曲
D.希臘的悲劇和喜劇,印度的梵劇,中國的戲曲
【答案】:D89、衡量生產力發(fā)展水平的客觀尺度是()。
A.勞動技能
B.科學技術
C.生產管理
D.生產工具
【答案】:D90、未知概念題是巳知概念的上位概念,則對未知概念的學習屬于()。
A.類屬學習
B.總括學習
C.并列結合學習
D.命題學習
【答案】:B91、學校教育的基本單位是()。
A.教研組
B.班級
C.教師
D.學生
【答案】:B92、二十世紀初,俄國風景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風景”畫的畫家是()。
A.希什金
B.蘇里科夫
C.列維坦
D.雷洛
【答案】:C93、七年級興趣小組準備以“古代封建統(tǒng)治者加強思想控制的措施”為主題辦一期黑板報。下列內容符合這一主題的是()。
A.①②
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【答案】:B94、教師被人們譽為“靈魂的工程師”,這說明教師扮演了什么角色?()
A.家長代理人
B.知識傳授者
C.學生楷模
D.心理調節(jié)者
【答案】:B95、進入20世紀以后,義務教育普遍向()教育延伸。
A.初等
B.中等
C.高等
D.成人
【答案】:B96、2017年2月4日,安徽省第三批援疆干部人才抵達新疆皮山縣,開啟了新一輪對口援疆工作。對口援疆工作()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:C97、用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗,解釋試誤學習現(xiàn)象的心理學家是()。
A.苛勒
B.巴甫洛夫
C.斯金納
D.桑代克
【答案】:D98、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。
A.各聲部之間的人數(shù)要保持一致
B.每個聲部都要有完全一致的音質和音色
C.在二部合唱中,低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部
D.聲部和聲部之間,既要相互依托支持,又要保留聲部的特征
【答案】:D99、下列哪一個音是bB自然大調的不穩(wěn)定音級的音?()
A.D
B.bB
C.F
D.G
【答案】:D100、假如一個教師非常關心如“學生喜歡我嗎?”這樣的問題,并把大量的時間用于與學生搞好個人關系,那么他處于教師成長的()。
A.關注情境階段
B.關注學生階段
C.關注生存階段
D.關注發(fā)展階段
【答案】:C第二部分多選題(20題)1、依據(jù)個人心理活動的傾向性,可以把人的性格分為()。
A.獨立型
B.外傾型
C.內傾型
D.順從型
E.發(fā)散型
【答案】:BC2、教師公正對學生的學習積極性具有十分重要作用,這一重要性體現(xiàn)在()
A.對學生心理
B.對學生生理
C.對學生個體
D.對學生集體
【答案】:CD3、網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字,如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等,用來表達沒有話語權的弱勢一方的無奈,“被××”實質上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)。“被××”現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()
A.?公民權利沒有得到充分尊重
B.公民權利意識的覺醒
C.?公民必須有序的參與政治生活
D.國家必須加強對權力的規(guī)范和監(jiān)督
【答案】:ABD4、態(tài)度的結構包括()。
A.認知成分
B.情感成分
C.行為成分
D.意志成分
【答案】:ABC5、學習動機的兩個基本成分是()。
A.學習需要
B.學習遷移
C.學習心理
D.學習期待
E.學習技能
【答案】:AD6、為什么呢()
A.高智商具有高創(chuàng)造性
B.高創(chuàng)造性具有高智商
C.低創(chuàng)造性一定低智商
D.低智商必定低創(chuàng)造性
E.高智商,創(chuàng)造性可能高,也可能低
【答案】:BD7、德育過程具有()特點。
A.灌輸性與多樣性
B.復雜性與多端性
C.引導性與整合性
D.計劃性與正面性
【答案】:BCD8、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括()(???
A.認知領域
B.日常生活領域
C.情感領域
D.動作技能領域
【答案】:ACD9、中小學智育的主要任務有()。
A.培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育
B.傳授知識
C.形成技能
D.發(fā)展智力
E.提高鑒賞美、欣賞美,創(chuàng)造美的能力
【答案】:BCD10、該流派的主要觀點有哪些()
A.教育即生活
B.學生是教育教學的中心
C.教育即是個人經(jīng)驗的增長
D.教育的根本目的在于促進學生的全面發(fā)展
E.主張“在做中學”
【答案】:ABC11、數(shù)學老師在講“對數(shù)表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現(xiàn)在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學們想一想,如果能夠對折30次的話,它的厚度是多少呢”學生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經(jīng)計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度。”學生們驚訝不已,甚至有人認為老師算錯了,在這樣的一種氛圍下,教師順勢引入“對數(shù)表
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