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文檔簡介

2024年濟南市特崗教師招聘筆試真題匯編第一部分單選題(50題)1、體育態(tài)度的模仿學習是……實際存在的體育態(tài)度模仿學習包括()類型

A.二種

B.二種

C.三種

D.四種

【答案】:C2、提出“人力資本”理論的學者是()。

A.布盧姆

B.布魯納

C.皮亞杰

D.舒爾茨

【答案】:D3、下列各組詞語中,畫橫線詞語的意義和用法相同的一項是()。

A.碩求余文以記之越國以鄙遠,君知其難也

B.其木皆十圍爾其無忘乃父之志

C.必仕則忘其身于其身也,則恥師焉

D.將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉

【答案】:D4、“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!边@里“有限”和“無限”體現(xiàn)了()。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】:A5、中國近代史上有人提出:“議院者,公議政事之院也……昏暴之君無所施其虐,跋扈之臣無所擅其權……”。其主張是()。

A.加強君主專制

B.建立內閣制

C.實行君主立憲

D.倡導民主共和

【答案】:C6、()是行為主義學派的主要特點。

A.分析構成人的心理的基本要素

B.從整體上研究心理現(xiàn)象

C.研究心理在適應環(huán)境中的機能

D.研究刺激和反應之間的關系

【答案】:D7、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。

A.積極的社會功能

B.應有的責任能力

C.應有的責任義務感

D.道德精神面貌

【答案】:A8、()等人在1993年提出了一個教師反思框架。

A.波斯納

B.科頓

C.布魯巴奇

D.加涅

【答案】:B9、經(jīng)濟結構的內容一般包括()。

A.產(chǎn)業(yè)結構

B.交換結構

C.技術結構

D.消費結構

E.分配結構

【答案】:A10、19世紀初葉,《中國叢報》一篇文章寫道,在中國“最時尚的區(qū)域里,大部分的婦女都纏足”。促動纏足陋習開始改變的重要歷史事件是()。

A.辛亥革命

B.新文化運動

C.新中國成立

D.改革開放

【答案】:A11、根據(jù)評價在教學過程中的不同作用,可以將評價分為診斷性評價、()、總結性評價。

A.形成性評價

B.相對性評價

C.絕對性評價

D.過程性評價

【答案】:A12、企業(yè)采用穩(wěn)定戰(zhàn)略也有一定的風險,一旦企業(yè)外部環(huán)境發(fā)生較大變化,()三者之間就會失去平衡。

A.企業(yè)戰(zhàn)略目標

B.企業(yè)戰(zhàn)略措施

C.企業(yè)戰(zhàn)略方法

D.企業(yè)外部環(huán)境

E.企業(yè)實力

【答案】:A13、對下列各句中引號的作用分析正確的一項是()。

A.諷刺強調引用特殊含義特定稱謂

B.強調引用引用特定稱謂特殊含義

C.諷刺引用強調特定稱謂特殊含義

D.強調強調引用特殊含義特定稱謂

【答案】:A14、提出“和平共處”“和平過渡”“和平競賽”的“三和路線”的前蘇聯(lián)領導人是()。

A.斯大林

B.赫魯曉夫

C.勃列日涅夫

D.戈爾巴喬夫

【答案】:B15、依照桑代克的嘗試一錯誤說,學習的基本規(guī)律有三:效果律、練習律和()。

A.準備律

B.刺激律

C.失敗一成功律

D.成功一成功律

【答案】:A16、貝多芬作為西方音樂史上重要的作曲家,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的器樂作品?!短飯@交響曲》是貝多芬創(chuàng)作的(),它是標題交響曲的一個先例。

A.《第三交響曲》

B.《第六交響曲》

C.《第七交響曲》

D.《第八交響曲》

【答案】:B17、下列詞語中不是說旋律的進行方向的詞語是()。

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

【答案】:C18、依據(jù)學習內容的不同,一般可以把學習分為哪三類?()

A.知識學習、意義學習和命題學習

B.意義學習、發(fā)現(xiàn)學習和機械學習

C.命題學習、接受學習和發(fā)現(xiàn)學習

D.技能學習、知識學習和社會規(guī)范學習

【答案】:D19、下列有關人體細胞內ATP的敘述,錯誤的是()。

A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與

C.細胞內合成免疫球蛋白時需要消耗ATP

D.正常情況下ATP與ADP的比值在一定范圍內變化

【答案】:B20、下列表述中,最能體現(xiàn)啟發(fā)式教學思想的是()。

A.道而弗牽

B.知行合一

C.學而不思則罔,思而不學則殆

D.博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之

【答案】:A21、仰韶文化當中的半坡類型彩陶,……紋樣是()。

A.旋渦紋

B.人面魚

C.波折幾何紋

D.花瓣紋

【答案】:B22、()不屬于…….的心理策略

A.用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。

B.克服人際偏見,形成對學生的正確認知。

C.加強個性修養(yǎng),增進對學生的人際吸引。

D.采取民主型的溝通方式,促進師生心理相容。

【答案】:A23、今年春節(jié)期間,央視播出“家風”系列,引起社會廣泛共鳴。家風是一種無言的教育,潤物無聲地影響人們的心靈,這一活動體現(xiàn)文化生活道理在()。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】:D24、為個人全面發(fā)展提供科學的基礎和實踐的是()。

A.課外活動

B.公益活動

C.團隊活動

D.教學

【答案】:D25、個體身心發(fā)展的不平衡性要求()。

A.教育教學工作要抓關鍵期

B.教育工作要循序漸進

C.因材施教

D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行

【答案】:A26、“極化一涓滴效應學說”是解釋經(jīng)濟發(fā)達區(qū)域與欠發(fā)達區(qū)域之間的經(jīng)濟相互作用及其影響的理論。下列選項中體現(xiàn)涓滴效應的是()。

A.發(fā)達地區(qū)吸收欠發(fā)達區(qū)域的勞動力,有利解決欠發(fā)達區(qū)域的失業(yè)問題

B.發(fā)達區(qū)域在市場中處于有利地位

C.發(fā)達區(qū)域的發(fā)展會削弱欠發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展能力

D.發(fā)達區(qū)域的管理方式和思想觀念對欠發(fā)達區(qū)域產(chǎn)生消極影響

【答案】:A27、()是班的教育者和組織者,對一個班集體的發(fā)展起主導作用。

A.教師

B.班主任

C.班長

D.學生會

【答案】:B28、學校進行德育的基本途徑是()。

A.政治課和其他各科教學

B.課外活動與校外活動

C.勞動

D.班主任工作

【答案】:A29、教師要掌握基本的教育研究方法,其中深入剖析研究單一的研究對象的研究方法是()。

A.觀察方法

B.實驗方法

C.訪談方法

D.個案研究法

【答案】:D30、公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利是()

A.隱私權

B.人身權

C.名譽權

D.榮譽權

【答案】:B31、學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。

A.條件

B.前提

C.任務

D.途徑

【答案】:A32、《英國政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩?,而且視野拉得越長,其革命性就越明顯?!边@種革命性主要表現(xiàn)為()。

A.國家權力的重心決定性地自國王轉至議會

B.推翻了封建專制王權.建立了議會制共和國

C.實現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代社會的轉變

D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權和選舉權

【答案】:A33、下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是()。

A.蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲

B.水母、渦蟲、水螅

C.水蛭、海蜇、渦蟲

D.沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲

【答案】:B34、知識獲得的途徑主要是通過直觀和()。

A.概括

B.比較

C.分析

D.綜合

【答案】:A35、《中華人民共和國國歌》的曲作是()。

A.田漢

B.聶耳

C.冼星海

D.鄭律成

【答案】:B36、衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是()。

A.教育目的

B.教育任務

C.教育規(guī)律

D.教育原則

【答案】:A37、以七音為低音的七和弦是七和弦的()。

A.第一轉位

B.第二轉位

C.第三轉位

D.第四轉位

【答案】:C38、對人的身心發(fā)展起主導作用的是()。

A.遺傳因素

B.社會環(huán)境

C.教育活動

D.自然環(huán)境

【答案】:C39、企業(yè)能力分析方法包括()。

A.縱向分析

B.橫向分析

C.管理分析

D.生產(chǎn)分析

E.財務分析

【答案】:A40、學生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”,這樣的學習屬于()。

A.信號學習

B.連鎖學習

C.概念學習

D.辨別學習

【答案】:C41、馬克思主義中國化理論成果的精髓是()。

A.解放思想

B.實事求是

C.歷史唯物主義世界觀、方法論

D.辯證唯物主義

【答案】:B42、一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于()。

A.失律性失眠

B.假性失眠

C.藥物性失眠

D.情境性失眠

【答案】:D43、有關于硝化細菌的敘述中,不正確的是()。

A.僅具有核糖體一種細胞器

B.可進行有氧呼吸

C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者

D.可通過主動運輸吸收無機鹽離子

【答案】:C44、以下不屬于西北民歌類型的是()。

A.號子

B.小調

C.花兒

D.秧歌

【答案】:D45、一門規(guī)范學科的建立,從獨立的教育學誕生的角度說,通常以()為標志。

A.杜威的《民主主義與教育》

B.康德的《論教育》

C.夸美紐斯的《大教學論》

D.赫爾巴特的《普通教育學》

【答案】:D46、某教師為了解高一新生對初中地理知識的掌握程度,便于制定教學計劃,在開學初進行了一份試卷測試,該測試的作用是為了進行()。

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.過程性評價

D.終結性評價

【答案】:A47、顫藻是藍藻的一種,不能進行()。

A.光合作用

B.有氧呼吸

C.轉錄和翻譯

D.有絲分裂

【答案】:D48、“提高教學質量,促進一般發(fā)展”的思想是()提出來的。

A.凱洛夫

B.加里寧

C.贊可夫

D.馬卡連柯

【答案】:C49、教師的專業(yè)化嘗試是從()開始的。

A.15世紀

B.16世紀

C.17世紀

D.18世紀

【答案】:C50、()不屬于提高挫折承受力的基本方法。

A.對挫折進行正確歸因。

B.遷境移情,淡化消極情緒

C.培養(yǎng)較強的挫折耐受力

D.抑制挫折情緒。

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、班集體的教育作用表現(xiàn)在()

A.有利于形成學生的群體意識

B.有利于培養(yǎng)學生的社會交往與適應能力

C.有利于培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣、愛好

D.有利于訓練學生的自我教育能力

【答案】:ABD2、《中小學教育質量綜合評價指標框架(試行》中屬于“學業(yè)發(fā)展水平”評價指標的有()

A.知識技能

B.學科思想方法

C.實踐能力

D.創(chuàng)新意識

【答案】:ABCD3、學前兒童身心發(fā)展處于一個特殊時期,幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則,實施體育、智育、德育和美育,促使學前兒童的全面發(fā)展。在學前兒童智育方面,要實現(xiàn)的目標主要有()

A.培養(yǎng)正確運用感官認知和初步的動手能力

B.培養(yǎng)有益的興趣和求知欲

C.培養(yǎng)基本知識和基本技能

D.培養(yǎng)運用語言交往的基本能力

【答案】:ABD4、道德與法律的區(qū)別是()。

A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務于經(jīng)濟社會健康有序的發(fā)展

B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習俗和人們的內心信念來起作用,法律靠國家強制力保證實施

C.道德屬于社會意識形式,法律不是社會意識,而是物質手段

D.道德與法律在調節(jié)領域、調節(jié)方式、調節(jié)目標等方面發(fā)揮作用和方式不同

【答案】:BD5、下列關于情緒與情感關系的表述,正確的有()。

A.情緒是情感的基礎,情感離不開情緒

B.情緒依賴于情感,是情感的具體表現(xiàn)

C.情緒具有情境性,情感具有較強的穩(wěn)定性和持久性

D.情緒更多是與人的生理需要相聯(lián)系,情感則是與人的社會性需要相聯(lián)系

【答案】:ABCD6、調查是生物學研究的方法之一,下列調查方法的應用正確的是()。

A.在水草豐富的淺水區(qū)確定樣方調查蘆葦密度

B.用標志重捕法調查動物的活動范圍和遷徙路線

C.定期從酵母菌培養(yǎng)液中取樣并計數(shù),調查其種群增長

D.在較大的樣本人群中調查某單基因遺傳病的發(fā)病率

【答案】:BCD7、美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括()(???

A.認知領域

B.日常生活領域

C.情感領域

D.動作技能領域

【答案】:ACD8、按照教育作用的呈現(xiàn)形式,可以把教育功能分為()(易錯)

A.正向功能

B.顯性功能

C.負向功能

D.隱性功能

【答案】:BD9、在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選

A.標準九分

B.IQ分數(shù)

C.標準T分

D.百分等級

【答案】:BD10、教師在選取教學方法時有何依據(jù)()

A.依據(jù)教學目標選擇教學方法

B.依據(jù)教學內容特點選擇教學方法

C.根據(jù)學生實際特點選擇教學方法

D.依據(jù)教師的自身素質選擇教學方法

E.依據(jù)課程性質和教材特點選擇教學方法

【答案】:ABCD11、[多選題]夢境的特點包括()。

A.不連續(xù)性

B.不協(xié)調性

C.不一致性

D.認知的不確定性

【答案】:ABD12、國家教育權的分配在橫向上一般可分為()。

A.立法權

B.司法權

C.行政權

D.監(jiān)督權

【答案】:ABC13、兩任務的共同成分可能是()。

A.刺激

B.反應

C.環(huán)境線索

D.學習目標

E.態(tài)度

【答案】:ABCD14、你從這個故事中得到什么啟發(fā)()

A.平等公正地對待每一個學生,尊重、理解和信任每一個學生,使其主動接受教育

B.好孩子、優(yōu)等生需要關愛,壞孩子、差等生

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