2026年上半年湖南省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫及完整答案(考點梳理)_第1頁
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文檔簡介

2026年上半年湖南省中小學(xué)教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:A2、提出“和平共處”“和平過渡”“和平競賽”的“三和路線”的前蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人是()。

A.斯大林

B.赫魯曉夫

C.勃列日涅夫

D.戈爾巴喬夫

【答案】:B3、某項測驗?zāi)荑b別學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測驗的()較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:D4、十年前,科學(xué)家只把幾十種基因突變與疾病掛上鉤,現(xiàn)在已經(jīng)把三千種左右的基因突變與疾病對上號,但要搞清所有基因突變與疾病的關(guān)系尚需時日。這是因為()。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

【答案】:D5、師生關(guān)系在人格上是()的關(guān)系。

A.授受

B.民主平等

C.相互促進(jìn)

D.依附

【答案】:B6、著名的瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為兒童認(rèn)知發(fā)展的形式運算階段是在()。

A.0—2歲

B.2—7歲

C.7—11、12歲

D.11、12歲以上

【答案】:D7、當(dāng)前.?dāng)U大內(nèi)需特別是擴(kuò)大投資對經(jīng)濟(jì)的拉動效果在遞減,而供給側(cè)總體上呈現(xiàn)中低端產(chǎn)品過剩、高端產(chǎn)品供給不足的狀況。同時,不少消費品供給規(guī)模有余而品質(zhì)不足。為此,中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出,“要在適度擴(kuò)大總需求的同時,著力加強(qiáng)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”。這主要體現(xiàn)了()。

A.③④

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:A8、美術(shù)的特點可以從……()、空間性四個方面來把握

A.靜態(tài)性

B.報考性

C.表現(xiàn)性

D.抽象性

【答案】:A9、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為()。

A.自我設(shè)計訓(xùn)練

B.頭腦風(fēng)暴法

C.談話法

D.假設(shè)法

【答案】:B10、()明確提出“使人類教育心理學(xué)化”的口號,為近代教育學(xué)的創(chuàng)立作出了貢獻(xiàn)。

A.洛克

B.裴斯泰洛齊

C.盧梭

D.亞里士多德

【答案】:B11、()是班的教育者和組織者,對一個班集體的發(fā)展起主導(dǎo)作用。

A.教師

B.班主任

C.班長

D.學(xué)生會

【答案】:B12、2016年8月16日,中國發(fā)射了全球首顆量子科學(xué)實驗衛(wèi)星——“墨子號”,這使得我國成為世界上首個實現(xiàn)太空和地面之間量子通信的國家,同時也建成了我國天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實驗體系。這對于我國著眼未來空間安全挑戰(zhàn),調(diào)整空間安全戰(zhàn)略,創(chuàng)新發(fā)展航天裝備與技術(shù),拓展商業(yè)航天應(yīng)用領(lǐng)域,具有重要意義。這說明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展()。

A.促進(jìn)了生產(chǎn)工具的改進(jìn)

B.提高了勞動者的科學(xué)文化素質(zhì)

C.拓展了勞動對象的范圍

D.促使了生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整和變革

【答案】:C13、學(xué)過高等數(shù)學(xué)之后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】:B14、?草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔可被狐捕食。兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括()。

A.通過兔的呼吸作用散失

B.被狐捕食攝入體內(nèi)

C.通過兔的糞便流入分解者

D.通過狐的糞便流入分解者

【答案】:C15、一個人在考試的前夜出現(xiàn)了失眠現(xiàn)象,這種失眠屬于()。

A.失律性失眠

B.假性失眠

C.藥物性失眠

D.情境性失眠

【答案】:D16、人和動物有四種基本組織,其中細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等功能的是()。

A.結(jié)締組織

B.肌肉組織

C.上皮組織

D.神經(jīng)組織

【答案】:C17、受表現(xiàn)方式思想的影響,()主張摒棄大小調(diào),提出用無調(diào)性的“十二音體系”的結(jié)構(gòu)原則來創(chuàng)作音樂。

A.勛伯格

B.瓦格納

C.巴托克

D.韋伯思

【答案】:A18、我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權(quán)的建設(shè),運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權(quán),這是因為()。

A.人民民主專政是我國的政體

B.國家政權(quán)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)

C.堅持人民民主專政是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的政治保證

D.鞏固人民民主專政是我們的最終目標(biāo)

【答案】:C19、學(xué)校實現(xiàn)教育目的的基本途徑是()。

A.教學(xué)

B.課外活動

C.生產(chǎn)勞動

D.社會活動

【答案】:A20、明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果,并且放任這種結(jié)果發(fā)生而構(gòu)成的犯罪,屬于()。

A.過于自信的過失犯罪

B.直接故意犯罪

C.疏忽大意的過失犯罪

D.間接故意犯罪

【答案】:D21、()不屬于心理健康教育課程的意義。

A.為培養(yǎng)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才提供保

B.為實現(xiàn)學(xué)校心育目標(biāo)提供保證

C.為學(xué)生個體的發(fā)展創(chuàng)設(shè)了團(tuán)體氛圍

D.滿足全體學(xué)生共同的心理發(fā)展需要。

【答案】:A22、“教育即生長”是教育哲學(xué)家()的觀點。

A.赫爾巴特

B.皮亞杰

C.杜威

D.瓦·根舍因

【答案】:C23、主張教學(xué)的主要任務(wù)在于傳授有用知識,至于學(xué)生的智力則無需特別訓(xùn)練的教學(xué)理論是()。

A.傳統(tǒng)教學(xué)理論

B.現(xiàn)代教學(xué)理論

C.形式教學(xué)理論

D.實質(zhì)教育論

【答案】:D24、已知BD為正方形ABCD對角線,M為BD上不同于B、D的一個動點,以AB為邊在ABCD側(cè)邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側(cè)作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當(dāng)AM+BM+CM最短時,∠BCM=()。

A.150

B.450

C.300

D.600

【答案】:A25、人格發(fā)展階段理論的提出者是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.埃里克森

D.華生

【答案】:C26、某小學(xué)開展“小博士”工程,利用課余時間,少則兩周,多則三四個月,自己研究探索一個專題或完成一部童話作品。此活動的開展體現(xiàn)了()。

A.循序漸進(jìn)原則

B.啟發(fā)性原則

C.直觀性原則

D.理論聯(lián)系實際原則

【答案】:D27、班杜拉將觀察學(xué)習(xí)分成注意、保持、生成和動機(jī)四個學(xué)習(xí)子過程。其中()是指將觀察到的信息轉(zhuǎn)化為符號的形式并貯存在長時記憶中。

A.注意過程

B.保持過程

C.生成過程

D.動機(jī)過程

【答案】:B28、學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中學(xué)會欣賞……,關(guān)注生活中的美術(shù)現(xiàn)象,涵養(yǎng)人文精神,是美術(shù)課程追求()。

A.愉悅性

B.實踐性

C.人文性

D.視覺性

【答案】:C29、最早從理論上對班級組織進(jìn)行論述,對其發(fā)展奠定理論基礎(chǔ)的是()。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.洛克

D.杜威

【答案】:B30、作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.主觀能動性

【答案】:A31、下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。

A.舉一反三

B.聰明過人

C.思維敏捷

D.物以類聚

【答案】:A32、提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。

A.阿爾波特

B.奧蘇伯爾

C.布盧姆

D.馬斯洛

【答案】:C33、杜絕剩菜剩飯的“光盤行動”已被越來越多的人所接受并努力踐行。倡導(dǎo)和踐行“光盤行動”()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:A34、巴甫洛夫研究的條件反射稱為()。

A.經(jīng)典條件反射

B.操作條件反射

C.工具性條件反射

D.無條件反射

【答案】:A35、態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認(rèn)同和()。

A.內(nèi)化

B.行為

C.實行

D.反饋

【答案】:A36、下列各項中,哪一個調(diào)的調(diào)號為三個調(diào)號?()

A.以D為Ⅲ級音的和聲大調(diào)

B.以G為中音的自然大調(diào)

C.以F為導(dǎo)音的旋律大調(diào)

D.以bA為閏的燕樂商調(diào)式

【答案】:B37、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因為()。

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

D.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

【答案】:D38、最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想,提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王陽明

【答案】:A39、被稱為“鋼琴詩人”的是()。

A.老約翰?施特勞斯

B.小約翰?施特勞斯

C.肖邦

D.李斯特

【答案】:C40、黨的十八大提出培養(yǎng)社會主義核心價值觀,從個人層面上來說,社會主義核心價值觀包括()。

A.愛國文明平等誠信

B.愛國敬業(yè)誠信友善

C.民主自由公平友善

D.愛國敬業(yè)民主文明

【答案】:B41、提出“超越遏制戰(zhàn)略”的美國總統(tǒng)是()。

A.克林頓

B.尼克松

C.卡特

D.布什

【答案】:D42、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多的鏡頭組合是()。

A.目鏡15x.物鏡10x

B.目鏡10x.物鏡10x

C.目鏡10x.物鏡40x

D.目鏡15x.物鏡40x

【答案】:B43、明代中葉興起的,……的繪畫流派是()。

A.吳門派

B.浙派

C.松江派

D.宮廷派

【答案】:A44、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,個體要求通過學(xué)習(xí)使自己的價值、潛能、個性得到發(fā)揮,這屬于()。

A.安全需要

B.歸屬與愛的需要

C.尊重的需要

D.自我實現(xiàn)的需要

【答案】:D45、下列有關(guān)基因工程的敘述,錯誤的是()。

A.基因工程需要三種工具酶,即限制酶,DNA連接酶,運載體

B.檢測目的基因是否存在于受體細(xì)胞內(nèi)可用DNA分子雜交技術(shù)

C.目的基因?qū)腚p子葉植物受體細(xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

D.反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要逆轉(zhuǎn)錄酶,模板信使RNA等

【答案】:A46、“孩子單純年紀(jì)小,不良文化來干擾。庸俗暴力與色情,防范措施要搞好?!毕涣嘉幕挠绊懶枰ǎ?。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:B47、以下原則與蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的實質(zhì)一致的是()。

A.啟發(fā)性原則

B.循序漸進(jìn)原則

C.因材施教原則

D.系統(tǒng)性原則

【答案】:A48、面對幾種可能解答的問題情境,某生傾向于深思熟慮,錯誤較少,他的認(rèn)知方式屬于()。

A.沉思型

B.沖動型

C.輻合型

D.發(fā)散型

【答案】:A49、一些實驗必須先制作玻片標(biāo)本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是()。

A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片一染色一去浮色一制片一觀察

B.有絲分裂觀察:解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察

C.質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮一制片一觀察一滴加蔗糖溶液一觀察

D.細(xì)胞質(zhì)流動觀察:取黑藻小葉一制片一觀察

【答案】:B50、最早的有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的一種代表性理論是()。

A.形式訓(xùn)練說

B.共同要素說

C.概括原理說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說

【答案】:A51、計算機(jī)在運行程中,()

A.cpu與內(nèi)存

B.內(nèi)存與U盤

C.硬盤與U盤

D.光盤與硬盤

【答案】:A52、新《中華人民共和國義務(wù)教育法》于()開始實施。

A.1990年9月1日

B.2006年6月29日

C.1994年10月31日

D.1986年4月12日

【答案】:A53、中學(xué)生處于,……矛盾的焦點表現(xiàn)在()

A.中學(xué)生能夠?qū)ψ约旱陌l(fā)展有正確的認(rèn)識,但父母卻不能

B.父母能夠?qū)⒆拥陌l(fā)展有正確的認(rèn)識,但孩子自己卻不能

C.中學(xué)生對自己的發(fā)展的認(rèn)識滯后,父母對他們的認(rèn)識超前

D.中學(xué)生對自己的發(fā)展的認(rèn)識超前,父母對他們的認(rèn)識滯后

【答案】:D54、產(chǎn)生騰躍等訓(xùn)練主要用于發(fā)展拳擊運動員的()

A.力量素質(zhì)

B.耐力素質(zhì)

C.柔韌素質(zhì)

D.靈敏素質(zhì)

【答案】:D55、創(chuàng)造一個故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略

【答案】:B56、下列作品中不屬于古琴作品的有()。

A.《高山流水》《廣陵散》

B.《酒狂》《梅花三弄》

C.《離騷》《平沙落雁》

D.《瀟湘水云》《大浪淘沙》

【答案】:D57、淞滬會戰(zhàn)在戰(zhàn)略上最重大的意義在于()。

A.為保衛(wèi)南京贏得了寶貴的時間

B.表現(xiàn)了中國軍隊抗擊侵略的勇氣和決心

C.使抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持階段

D.粉碎了日軍三個月內(nèi)滅亡中國的狂妄計劃

【答案】:D58、企業(yè)采取撤退戰(zhàn)略的主要方式有()。

A.特許經(jīng)營

B.分包和賣斷

C.管理層與杠桿收購

D.拆產(chǎn)為股/分拆

E.資產(chǎn)互換與戰(zhàn)略貿(mào)易

【答案】:A59、位于甘肅天水,有北魏、西魏、……、典雅的石窟是()。

A.云岡石窟

B.莫高窟

C.龍門石窟

D.麥積山石窟

【答案】:D60、下列是某歷史網(wǎng)站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質(zhì)的討論,其中正確的是()。

A.這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產(chǎn)物

B.這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序

C.這一體系維護(hù)了民族國家的獨立

D.這一體系維護(hù)了世界的和平

【答案】:A61、擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥,也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是()。

A.生長素與花的發(fā)育有關(guān)

B.生長素極性運輸與花的發(fā)育有關(guān)

C.P基因可能與生長素極性運輸有關(guān)

D.生長素極性運輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

【答案】:D62、人的生理成熟以具有()能力為標(biāo)志。

A.學(xué)習(xí)

B.思考

C.創(chuàng)造

D.生殖

【答案】:D63、1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。

A.進(jìn)化學(xué)說

B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.分離定律

D.細(xì)胞學(xué)說

【答案】:D64、有學(xué)者注意到,羅馬的擴(kuò)張,自共和國時代起,從無停息,耗費了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了?!肮駲?quán)”一次又一次不斷擴(kuò)大,一批又一批的異族進(jìn)入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實施了()。

A.習(xí)慣法

B.公民法

C.萬民法

D.自然法

【答案】:C65、教育者利用模范、典型人物的優(yōu)秀品德對學(xué)生進(jìn)行影響的德育方法是()。

A.說服法

B.榜樣法

C.陶冶法

D.指導(dǎo)自我教育

【答案】:B66、問題是給定信息和要達(dá)到的目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的()。

A.既定疑點

B.理論假設(shè)

C.剌激情境

D.給定途徑

【答案】:C67、把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A.④⑥③②⑤①

B.④⑥①②⑤③

C.⑥④③①⑤②

D.⑥①⑤③②④

【答案】:B68、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。

A.課堂管理

B.課堂紀(jì)律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】:A69、純四度音程屬于哪種協(xié)和音程?()

A.極完全協(xié)和

B.完全協(xié)和

C.不完全協(xié)和

D.不協(xié)和

【答案】:B70、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】:D71、課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實踐活動資源的是()

A.思想政治教科書及其錄像

B.利用信息技術(shù)收集的資源

C.家長及其他社會各界人士

D.博物館、紀(jì)念館、文化館

【答案】:D72、下列基本速度術(shù)語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。

A.Lento,Andante,Allegretto,Presto

B.Lento,Andante,Presto,Allegretto

C.Andante,Lento,Allegretto,Presto

D.Andante,Allegretto,Presto,Lento

【答案】:A73、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視()。

A.實踐能力的培養(yǎng)

B.思維能力的培養(yǎng)

C.想象能力的培養(yǎng)

D.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

【答案】:D74、下列關(guān)于第三次科技革命的總結(jié)中,不正確的是()。

A.它具有范圍廣、影響大的特點

B.它起源于美國

C.它給人類的日常生活帶來了巨大的變化

D.它起源于20世紀(jì)60年代

【答案】:D75、量本利分析包括()。

A.量本利分析的原理

B.邊際收益分析

C.經(jīng)營安全狀況分析

D.銷售利潤決策和生產(chǎn)方法的盈利性對比分析

E.量本利分析還可用于生產(chǎn)方法利潤對比分析

【答案】:A76、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。

A.《漁陽鼙鼓動地來》

B.《我和我的祖國》

C.《祖國頌》

D.《四渡赤水出奇兵》

【答案】:A77、(??)是預(yù)期學(xué)生通過教學(xué)活動獲得的學(xué)習(xí)結(jié)果。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教育目的

C.課堂教學(xué)

D.學(xué)習(xí)目標(biāo)

【答案】:A78、情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為()。

A.兩個等級

B.五個等級

C.三個等級

D.四個等級

【答案】:B79、品德是()和教育學(xué)的研究對象。

A.哲學(xué)

B.科學(xué)

C.心理學(xué)

D.倫理學(xué)

【答案】:C80、《漁光曲》是中國電影20世紀(jì)30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。

A.馬思聰

B.賀綠汀

C.黎錦暉

D.任光

【答案】:D81、教師的批評與不贊揚,與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績()。

A.存在正相關(guān)

B.關(guān)系不明顯

C.存在負(fù)相關(guān)

D.有利有弊

【答案】:C82、學(xué)生對自己的文章進(jìn)行校對時,很難發(fā)現(xiàn)其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。

A.注意分散

B.粗心

C.知覺整體性

D.定勢

【答案】:D83、《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲,選自歌劇()。

A.《采蓮曲》

B.《游擊隊歌》

C.《洪湖赤衛(wèi)隊》

D.《漁光曲》

【答案】:C84、下列因素中不屬于課堂要素的是?()

A.教師

B.學(xué)生

C.學(xué)習(xí)過程

D.學(xué)習(xí)情境

【答案】:A85、我國某溫帶季風(fēng)地區(qū)新建一處住宅小區(qū),開發(fā)商要綠化樓問帶,計劃引種和栽培下列花草樹木,你認(rèn)為能移植成功的是()。

A.海南省的椰樹

B.日本的櫻花

C.澳大利亞的桉樹

D.馬來西亞的橡膠樹

【答案】:B86、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)()。

A.50年代以后

B.60年代以后

C.70年代以后

D.80年代以后

【答案】:B87、下列不屬于學(xué)習(xí)的組織策略的是()。

A.摘錄

B.畫線

C.小結(jié)

D.群集

【答案】:C88、我國高度重視衛(wèi)生國際援助,先后為許多發(fā)展中國家援建醫(yī)院、培訓(xùn)衛(wèi)生人才、開展疾病防控,并積極支持聯(lián)合國在衛(wèi)生領(lǐng)域的工作。這表明,中國()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:A89、教師備課和上課的主要依據(jù)是()。

A.教學(xué)計劃

B.教學(xué)大綱

C.教科書

D.教學(xué)參考書

【答案】:C90、異常心理的劃分標(biāo)準(zhǔn)不包括()。

A.經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)

B.價值標(biāo)準(zhǔn)

C.臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)

D.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

【答案】:B91、顏真卿的傳世墨跡包括()等。

A.《祭侄文稿》、《爭座位帖》、《多寶塔碑》

B.《祭侄文稿》、《瑯琊臺刻石》、《多寶塔碑》

C.《祭侄文稿》、《自敘貼》、《多寶塔碑》

D.《祭侄文稿》、《送梨帖題跋》、《多寶塔碑》

【答案】:A92、《學(xué)記》強(qiáng)調(diào)“學(xué)不躐等”、“不凌節(jié)而施”體現(xiàn)了教學(xué)的()原則。

A.循序漸進(jìn)

B.因材施教

C.啟發(fā)性

D.鞏固性

【答案】:A93、我國古代偉大的教育家()把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)思一行”的統(tǒng)一過程。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.墨子

【答案】:A94、揚琴是()。

A.彈撥樂器

B.打擊樂器

C.擊弦樂器

D.吹奏樂器

【答案】:C95、教育心理學(xué)發(fā)展的成熟時期所對應(yīng)的年代是()。

A.20世紀(jì)20年代至50年代

B.20世紀(jì)80年代以后

C.20世紀(jì)60年代至70年代末

D.20世紀(jì)90年代起

【答案】:C96、教學(xué)評價主要包括:對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的評價,()和進(jìn)行課程評價。

A.對學(xué)校教育質(zhì)量的評價

B.對領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評價

C.對教師教學(xué)質(zhì)量的評價

D.對學(xué)校整體教學(xué)水平的評價

【答案】:C97、()是教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容。

A.學(xué)習(xí)過程

B.教學(xué)過程

C.評價、反思過程

D.實踐過程

【答案】:A98、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.盧梭

D.赫爾巴特

【答案】:B99、“關(guān)云長”這一角色在京劇行當(dāng)中屬于()角。

A.生

B.旦

C.凈

D.丑

【答案】:C100、在某一朝代的疆域中,虔州地區(qū)屬于“江西省”,這一朝代是()。

A.秦

B.漢

C.唐

D.元

【答案】:D第二部分多選題(20題)1、一位教師在教學(xué)《黃山小記》這一課時,學(xué)生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產(chǎn)生了質(zhì)疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學(xué)生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學(xué)生課后去探究,去查詢有關(guān)資料,寫出研究報告。

A.探究性學(xué)習(xí)

B.建構(gòu)學(xué)習(xí)知識的過程

C.由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動學(xué)習(xí)

D.教師的角色由傳授者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變

E.學(xué)生是學(xué)習(xí)真正的主人

【答案】:ABCD2、學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有()。

A.保證學(xué)校正常運行的組織形態(tài)

B.規(guī)章制度

C.設(shè)施環(huán)境

D.角色規(guī)范

【答案】:ABD3、與動作技能相比,心智技能的特點是()(常考)

A.對象具有觀念性

B.執(zhí)行具有內(nèi)潛性

C.結(jié)構(gòu)具有簡縮性

D.性質(zhì)具有復(fù)雜性

【答案】:ABC4、研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()

A.專業(yè)知識多少的差異

B.課時計劃的差異

C.課堂教學(xué)過程的差異

D.課后評價的差異

【答案】:BCD5、在國務(wù)院公布的第一批80處國家級抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄中,山東有八處入選。下列入選國家級抗戰(zhàn)設(shè)施、遺址名錄的是()

A.鐵道游擊隊紀(jì)念園

B.膠東革命烈士陵園

C.地雷戰(zhàn)紀(jì)念館

D.臺兒莊大戰(zhàn)紀(jì)念館

【答案】:ABCD6、中國太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā),“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。

A.人類追求真理的過程充滿了曲折

B.實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力

C.科學(xué)實驗活動是人類最基本的實踐活動

D.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備

【答案】:ABD7、教師在教育過程中主要涉及()。

A.敬業(yè)精神

B.職業(yè)素養(yǎng)

C.專業(yè)知識

D.專業(yè)技能

【答案】:ACD8、上課了,章老師走進(jìn)了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機(jī)和一張紙。同學(xué)們疑惑地看著張老師,有同學(xué)問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機(jī)好嗎?"這些紙飛機(jī)飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學(xué)們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機(jī)看著章老師。章老師不失時機(jī)地問:“玩得如何?”同學(xué)們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機(jī)吧!"學(xué)生甲說:“我的飛機(jī)飛得又快又高。乙說:“我的飛機(jī)飛的時間長。”丙說:“我把飛機(jī)和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機(jī)卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學(xué)生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學(xué)生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.是一種程序化教學(xué)

B.采用了問題一探究教學(xué)模式

C.教學(xué)過程富有趣味性,忽視了知識性

D.體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主動建構(gòu)性、社會互動性和情境性

E.將書本知識與生活知識、間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗統(tǒng)一起來

【答案】:BD9、關(guān)于“耶克斯一多德森定律”,下列說法正確的有()(???

A.學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度的最佳水平是固定不變的

B.學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時,學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度較高才能達(dá)到最佳水平

C.學(xué)習(xí)任務(wù)比較困難時,學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度比較高才能達(dá)到最佳水平

D.學(xué)習(xí)動機(jī)強(qiáng)度的最

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