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文檔簡介
2026年上半年北京市中小學教師資格考試(筆試)備考題庫第一部分單選題(100題)1、1825年,在美國的印第安納州,英國人歐文建立了一個名為“新和諧公社”的社會組織。這里有工廠、農場和學校,每個成員都參加勞動,人人都享有充分的、平等的民主權利?!靶潞椭C公社”的出現表明()。
A.資本主義福利制度得到發(fā)展
B.無產階級開始嘗試建立政權
C.馬克思主義促進了國際工人運動的發(fā)展
D.人們對資本主義制度的不滿和對社會制度的新探索
【答案】:D2、《卡門》是什么類型的歌劇?()
A.喜歌劇
B.抒情歌劇
C.正歌劇
D.趣歌劇
【答案】:A3、企業(yè)根據美國市場營銷協會(AMA)的定義確定的市場營銷活動包括()等。
A.市場營銷研究
B.社會需求預測
C.新產品開發(fā)
D.物流
E.廣告、售后服務
【答案】:A4、下列關于生物進化的敘述,正確的是()。
A.2項
B.3項
C.4項
D.5項
【答案】:A5、學習過程中,學習者經常通過做筆記的方式幫助學習,這種學習策略屬于()。
A.元認知策略
B.組織策略
C.復述策略
D.精細加工策略
【答案】:D6、下列能夠聚合形成蛋白質分子的物質是()。
A.核苷酸
B.氨基酸
C.脫氧核糖
D.核糖
【答案】:B7、茶文化在我國有悠久的歷史?!皷|方美人”是臺灣苗粟出產的一種名茶,它由當地客家人種植,是被小綠葉蟬咬過的烏龍茶葉。很久以前,英國女王偶然品嘗到此茶,將懸在茶杯里的茶葉贊嘆為“正在跳舞的東方美女”,茶名由此而得,這種茶的曼妙之處還在于可用冰水浸泡,透過冰滴壺,一滴滴冰水濾過茶葉,茶湯香氣馥郁,色若琥珀。這表明()。
A.文化對社會發(fā)展有重要影響
B.人們在實踐中創(chuàng)造并享用文化
C.文化能夠增強人的精神力量
D.人們的實踐受到文化潛移默化的影響
【答案】:B8、在“陸地生活的動物”教學前,教師布置任務讓學生采集蚯蚓進行觀察,并設計了一系列的問題來引導學生自主學習,問題順序最恰當的是()。
A.①②③④
B.②③④①
C.③②①④
D.③①④②
【答案】:C9、正常植物細胞不一定具有的代謝過程是()。
A.[H]的生成
B.氨基酸的脫水縮合
C.ATP水解
D.水的光解
【答案】:D10、關于團體心理輔導,表述不正確的是()。
A.團體心理輔導中,除班級心理輔導活動課外,還可以針對學校得群體開展工作。
B.團體心理輔導的專業(yè)技術要求較高,一般由接收過專業(yè)訓練的專職心理健康教師負責組織和指導。
C.團體心理輔導人數不限,規(guī)模較少的團體心理輔導不利于增加團體成員間的互動和學習機會
D.團體輔導活動開始前……如平等,尊重和保密等
【答案】:C11、小鼠標扳倒大貪官,從“表哥”“房叔”的落馬,到“雷政富不雅視頻”“單增德離婚保證書”等熱點事件,網絡逐漸成了反腐正能量的聚集地。這表明()。
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
【答案】:B12、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,通常被稱為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B13、地理學習評價結果的解釋就是對利用評價工具所獲得的信息數據進行分析和處理,得出結論。這個重點應放在()。
A.提升學生的地理學習成績
B.發(fā)現學生閃光點,鼓勵自信心
C.學生在課堂教學中的參與程度
D.學生在地理學習中存在的問題
【答案】:B14、標準音的音名是()。
A.C?
B.C1?
C.g1?
D.a1
【答案】:D15、“火柴桿狀的人形,粗糙皺縮的表面,……的雕塑作品()。
A.《南十字》
B.《國王與王后》
C.《旅游者》
D.《行走的人》
【答案】:D16、2016年11月,在倫敦地鐵上由電影女星艾瑪·沃森發(fā)起的“丟書大戰(zhàn)”在我國北上廣上演。“丟書大戰(zhàn)”本是為了推廣公眾閱讀,但北上廣地鐵上所“丟”書籍卻屢屢遭遇尷尬,要么無人問津,要么被地鐵保潔人員當作遺落物品收走,撿起書來認真閱讀的也寥寥無幾。這一遭遇表明()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B17、在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關的細胞器是()。
A.葉綠體和線粒體
B.線粒體和高爾基體
C.中心體和線粒體
D.內質網和核糖體
【答案】:B18、孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”表明孔子很強調()。
A.啟發(fā)式教學
B.學習與思考相結合
C.因材施教
D.學習與行動相結合
【答案】:B19、按照()不同,可將市場分為商品市場、服務市場、技術市場、金融市場、勞動力市場和信息市場。
A.買方的類型
B.賣方的類型
C.交換對象
D.活動范圍和區(qū)域
【答案】:C20、決策者可根據()標準和方法進行方案選擇。
A.悲觀決策標準
B.樂觀系數決策標準
C.中庸決策標準
D.最小后悔決策標準
E.機會均等標準
【答案】:A21、在心理輔導的行為演練中,系統脫敏法是由()首創(chuàng)。
A.皮亞杰
B.雅各布森
C.艾里斯
D.沃爾茨
【答案】:D22、把大目標分成子目標,然后進行算子搜索,逐漸縮小當前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異,這種解決問題的方法稱()。
A.問題空間
B.手段一目的分析
C.啟發(fā)式
D.算法式
【答案】:B23、“勤能補拙”表達了()的作用。
A.遺傳因素
B.同理因素
C.環(huán)境因素
D.主觀能動因素
【答案】:D24、基因工程與蛋白質工程的區(qū)別()
A.基因工程合成的是天然的蛋白質,蛋白質工程合成的不一定是天然存在的蛋白質
B.基因工程需對基因進行分子水平操作,蛋白質工程不對基因進行操作
C.基因工程是分子水平操作,蛋白質工程是細胞水平(或形狀水平)
D.基因工程完全不同于蛋白質工程
【答案】:A25、降號調中最后一個降記號所在位置的音是該調的()。
A.主音
B.下屬音
C.屬音
D.導音
【答案】:B26、大二度轉位后是()。
A.大七度
B.小二度
C.大九度
D.小七度
【答案】:D27、小麥在課堂上難以集中注意力,是老師眼中“坐不住的孩子”。有時他會在課堂上“騷擾”周圍的小朋友或打斷老師正在進行的教學活動。張老師是小麥的班主任,多次勸說小麥后未見其有所改善,于是張老師盛怒之下勒令全班的學生不要理睬小麥。張老師違反的教師職業(yè)道德是()。
A.愛崗敬業(yè)
B.關愛學生
C.樂于奉獻
D.知榮明恥
【答案】:B28、對于數學、物理、化學等主要包含高度有結構的知識和技能的教學,宜采用()。
A.師生互動策略
B.以教師為中心的講授策略
C.合作學習策略
D.以學生為中心的發(fā)現學習策略
【答案】:B29、2017年2月28日聯合國安理會就有關敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決,中國行使了否決權,草案未獲通過。這表明()。
A.我國奉行獨立自主的和平外交政策
B.聯合國可以干涉成員國的內政
C.安理會是引起國家沖突的主要根源
D.中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調整
【答案】:A30、人格的核心是()。
A.性格
B.氣質
C.風格
D.理想
【答案】:A31、“具備識譜能力,能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務教育音樂課程標準(2011年版)》中()的學段目標。
A.1—2年級
B.3—年級
C.3—6年級
D.7—9年級
【答案】:D32、馬克思主義觀點認為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。
A.腦力勞動與體力勞動相結合
B.城市與農村相結合
C.知識分子與工人農民相結合
D.教育與生產勞動相結合
【答案】:D33、德育中的基本方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
【答案】:A34、清樂七聲調式的偏音是()。
A.宮、角
B.清角、變宮
C.閏、變徵
D.清角、變徵
【答案】:B35、2016年12月25日,十二屆全國人大常委會第二十五次會議表決通過《關于在北京市、山西省、浙江省開展國家監(jiān)察體制改革試點工作的決定》。決定指出,在試點地區(qū)設立監(jiān)察委員會,行使監(jiān)察職權。將試點地區(qū)人民政府的監(jiān)察廳(局)、預防腐敗局及人民檢查院查處貪污賄賂、失職瀆職以及預防職務犯罪等部門的相關職能整合至監(jiān)察委員會。對此,下列說法正確的是()。
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
【答案】:C36、對下列病句修改不正確的一項是()
A.上中學以來,他一直始終參加學校田徑隊訓練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”
B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強了修改:刪去“通過”,或刪去“使”
C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”
D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設服務修改:將“一切”放到“人類的”后面
【答案】:C37、()是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求,亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準。
A.德育內容
B.道德行為標準
C.德育方法
D.德育目標
【答案】:D38、第一次工業(yè)(蒸汽機)革命后提出了普及()要求。
A.義務教育
B.初等教育
C.初級中等教育
D.高等中級教育
【答案】:B39、某學校團支部在德育主題班會后組織學生去福利院關愛智障兒童。這體現德育的()。
A.導向性原則
B.正面教育原則
C.因材施教原則
D.知行統一原則
【答案】:D40、下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。
A.愛國守法
B.誠實守信
C.服務群眾
D.寬容和諧
【答案】:B41、關于學校教育在人的發(fā)展中的作用,下列表述正確的是()。
A.在人的發(fā)展中起決定作用
B.在人的發(fā)展中起主導作用
C.在人的發(fā)展中起塑造作用
D.在人的發(fā)展中起定型作用
【答案】:B42、孔子提出的“不憤不啟,不悱不發(fā)”是要求在教學中貫徹()。
A.直觀性原則
B.鞏固性原則
C.啟發(fā)性原則
D.因材施教原則
【答案】:C43、小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。
A.MmNnUuVv
B.mmNNUuVv
C.mmnnUuVv
D.mmNnUuVv
【答案】:B44、在我國,黨的領導、人民當家作主和依法治國是有機統一的。在重大問題的決策和實施程序中,下列過程正確的是()。
A.政府提建議→中國共產黨調研→各民主黨派充分協商→人大審議通過→政府實施
B.人大提出建議→政府起草方案→政協廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實施
C.中國共產黨提建議→各民主黨派協商→政協征求意見→人大審議通過→政府實施
D.政協提建議→各民主黨派充分協商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實施
【答案】:C45、以表現內在生命力而著稱……主題之一這位大師()。
A.賈克梅蒂
B.畢加索
C.布朗庫西
D.亨利
【答案】:D46、《世界文明史》介紹:羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據每一個別案例的情況做出裁量,而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法?!庇纱丝梢?,羅馬法的顯著特點是()。
A.具有較為明顯的習慣法傳統
B.內容龐雜且受行政因素影響
C.結構松散但有普遍的適用性
D.具有高度的靈活性和實用性
【答案】:D47、作家包天笑曾回憶道:“那個時候,中國和日本打起仗來,而中國卻打敗了。割去了臺灣之后,還要求各口通商,蘇州也開了日本租界。這時候,潛藏在中國人心底里的民族思想,便發(fā)動起來?!碑敃r“民族思想的發(fā)動”主要體現在()。
A.開眼看世界
B.主張中體西用
C.宣傳維新變法
D.倡導實業(yè)救國
【答案】:C48、學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動,否則就是違反了學生的()。
A.人身自由權
B.人格尊嚴權
C.身心健康權
D.隱私權
【答案】:C49、被認為缺乏科學依據的遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.共同要素說
C.經驗類化說
D.關系轉換說
【答案】:A50、學生法語學得扎實、鞏固以后,再學習英語就更容易,這屬于()。
A.順向正遷移
B.順向負遷移
C.逆向正遷移
D.逆向負遷移
【答案】:A51、《中國人民解放軍進行曲》的曲作者是()。
A.聶耳
B.冼星海
C.公木
D.鄭律成
【答案】:D52、教師備課和上課的主要依據是()。
A.教學計劃
B.教學大綱
C.教科書
D.教學參考書
【答案】:C53、費正清在《觀察中國》中寫道:“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著:一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林;二是提高處于社會底層的農民的地位,消除古代舊有的階級的社會差別?!敝袊罱咏@兩個夢想實現是在()。
A.國民革命時
B.國共十年對峙時期
C.抗日戰(zhàn)爭時期
D.解放戰(zhàn)爭時期
【答案】:D54、族田義莊是宗族宗法制度的產物,肇始于北宋范仲淹創(chuàng)建的范氏義莊,明清時各地十分盛行。據成書于清代的《華西鄒君記》記載,蘇州有一鄒姓富戶立下遺囑,將名下一千畝土地交給兒子,其余三千畝捐給義莊,以接濟族人。這表明族田義莊()。
A.確立了社會保障體系
B.在古代的存在有合理性
C.有利于宗族內部平等
D.是封建政府救濟災民的來源
【答案】:B55、下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是()。
A.胰島B細胞分泌胰島素
B.mRNA與游離核糖體的結合
C.吞噬細胞對抗原的攝取
D.植物體細胞雜交中原生質體融合
【答案】:B56、有機體發(fā)展過程中最容易習得某種行為的時期為該行為的()。
A.關鍵期或敏感期
B.行為學習期
C.習得期
D.發(fā)展期
【答案】:A57、評價教學結果的最客觀和可靠的標準是()。
A.教學目標
B.教育目的
C.教學計劃
D.教學策略
【答案】:A58、可以在人體同一細胞中產生的是()。
A.抗體和干擾素
B.溶菌酶和甲狀腺激素受體
C.胰高血糖素和胰蛋白酶
D.生長激素和抗利尿激素
【答案】:B59、假如你漫步在唐朝長安街頭,你能看到以下哪些有趣現象()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【答案】:C60、漫畫《感謝對手》告訴我們()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:D61、當前.擴大內需特別是擴大投資對經濟的拉動效果在遞減,而供給側總體上呈現中低端產品過剩、高端產品供給不足的狀況。同時,不少消費品供給規(guī)模有余而品質不足。為此,中央經濟工作會議提出,“要在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側結構性改革”。這主要體現了()。
A.③④
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】:A62、對有關史地知識的領會,不能缺少()。
A.模象直觀
B.實物直觀
C.言語直觀
D.形象直觀
【答案】:C63、在管弦樂隊中,“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現力最豐富的樂器",分別是()。
A.低音提琴、短笛、小提琴
B.大提琴、長笛、鋼琴
C.低音提琴、短笛、鋼琴
D.大提琴、雙簧管、小提琴
【答案】:A64、1701年英國《嗣位法》規(guī)定:“法官的任免權不再屬于國王而是屬于議會;以后凡議會譴責、定罪的人,國王都不能任意赦免?!边@反映了()。
A.議會進一步抑制了王權
B.國王與議會相互制約
C.國王權力得到了加強
D.責任內閣制形成
【答案】:A65、個體的目標定位在獲得知識和提高能力上,認為達到既定目標就是成功。根據成就目標理論,該個體所持有思維成就目標屬于(??)。
A.表現目標
B.成績目標
C.效能目標
D.掌握目標
【答案】:D66、計算機智能手機和ipad等終端設()
A.Flash和Android
B.Windows和AdobeReader
C.Android和Word
D.DOS和ios
【答案】:D67、下列不是馬克思主義理論來源的是()。
A.人本主義思想
B.德意志古典哲學
C.英國古典經濟學
D.英法兩國空想社會主義學說
【答案】:A68、“對公有企業(yè)和非公企業(yè)應該一視同仁”,李克強總理的這一句話要求我們更加公平地對待和認識各種所有制經濟。對我國現階段各種所有制經濟的正確認識是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B69、四川南充果農將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時間可以達到4~5個月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,使黃瓜貯存期可達到3個月,這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”。下列關于“自體保藏法”的說法,錯誤的是()。
A.自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在自體保藏法中如能密封控溫(1~5攝氏度),貯藏時間會更長
D.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好
【答案】:D70、印象主義音樂的代表人物是()。
A.圣?桑
B.比才
C.柏遼茲
D.德彪西
【答案】:D71、()年全國人民代表大會常務委員會通過決議,確定每年的9月10日為“教師節(jié)”。
A.1984
B.1985
C.1986
D.1987
【答案】:B72、人類最基本的實踐活動是()。
A.改造自然的生產實踐
B.變革社會的實踐
C.探索世界規(guī)律的科學實踐
D.人與人之間的交往實踐
【答案】:A73、教育心理起源論的代表人物是()。
A.沛西·能
B.盧梭
C.孟祿
D.利托爾諾
【答案】:C74、“一切以自我為中心”的思維特征出現在()。
A.感知運動階段
B.具體運算階段
C.前運算階段
D.形式運算階段
【答案】:C75、構成細胞器的膜具有的共同點是()。
A.結構特點相同
B.都附著有核糖體
C.脂質和蛋白質的比例相同
D.都可以轉化成細胞膜
【答案】:A76、艾賓浩斯遺忘曲線表明遺忘的進程是()。
A.先快后慢
B.前后一樣
C.先慢后快
D.沒有規(guī)律
【答案】:A77、某甲人室行竊,正在翻箱倒柜時,聽到室主回家開門的聲音,于是趕緊越窗逃跑。某甲的行為屬于()。
A.犯罪預備
B.犯罪中止
C.犯罪未遂
D.犯罪既遂
【答案】:C78、在豌豆植株的葉肉細胞中,細胞質內含有的糖類和核酸主要是()。
A.糖原和核糖核酸
B.糖原和脫氧核糖核酸
C.淀粉和核糖核酸
D.淀粉和脫氧核糖核酸
【答案】:C79、德育應堅持疏導為主與紀律約束相結合的原則,在方法上應采取()。
A.示范教育法
B.說服教育與適當體罰相結合
C.多表揚,少批評
D.說服教育與紀律約束相結合
【答案】:D80、下列詩句與“閉門覓句非詩法,只是征行自有詩”蘊含的哲理相同的是()。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
【答案】:B81、《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲,選自歌劇()。
A.《采蓮曲》
B.《游擊隊歌》
C.《洪湖赤衛(wèi)隊》
D.《漁光曲》
【答案】:C82、通過教育實驗提出高難度、高速度等教學原則的教育家是()。
A.贊科夫
B.馬卡連科
C.凱洛夫
D.蘇霍姆林斯基
【答案】:A83、學生學習體操動作,這種學習屬于()。
A.信號學習
B.聯結學習
C.辨別學習
D.言語聯結學習
【答案】:B84、在一朵花中,能發(fā)育成果實的結構是()。
A.子房
B.雄蕊
C.花瓣
D.花萼
【答案】:A85、()是一種間接的強化方式。
A.外部強化
B.內部強化
C.自我強化
D.替代強化
【答案】:D86、新課程對音樂教師的知識結構要求一是(),二是更新。
A.專一
B.重技能
C.廣博
D.重理論
【答案】:C87、與消費者市場相比,產業(yè)市場具有的顯著特點包括()。
A.供給具有派生性
B.供給缺乏彈性
C.需求有較大的波動性
D.專業(yè)人員購買
E.購買者集中在少數地區(qū)
【答案】:C88、心理健康教育的對象主要組成是()。
A.心理障礙學生
B.正常學生
C.重度心理健康問題
D.大多數學生
【答案】:B89、最早頒布義務教育法的國家是()。
A.英國
B.美國
C.日本
D.德國
【答案】:D90、“它避免了多黨的無序傾軋,也擺脫了一黨的專制獨裁。它是從中國實際出發(fā)、富有中國特色的政黨制度?!薄八笔侵?)。
A.人民代表大會制度
B.中共領導的多黨合作和政治協商制度
C.民族區(qū)域自治制度
D.基層民主選舉制度
【答案】:B91、對下面這道作業(yè)所體現的新課程理念判斷錯誤的是()。
A.開發(fā)和利用課內外課程資源
B.重點培養(yǎng)語感和整體把握能力
C.創(chuàng)設語文實踐活動和學習環(huán)境
D.倡導自主、合作、探究的學習方式
【答案】:B92、對教育結構的變化具有制約作用的是()。
A.專業(yè)結構
B.學科結構
C.科技結構
D.生產力水平
【答案】:D93、1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》,繼而推動歐洲巴赫研究復興的作曲家是()。
A.柴可夫斯基
B.舒曼
C.門德爾松
D.舒伯特
【答案】:C94、為了版畫事業(yè)的發(fā)展,……、()等一批有影響的版畫集。
A.《東京夢華錄》
B.《蘿軒變古箋譜》
C.《新俄畫選》
D.《歷代名畫記》
【答案】:C95、提出德育的社會學習模式的學者是()。
A.科爾伯格
B.彼得·麥克費爾
C.班杜拉
D.皮亞杰
【答案】:C96、美國男子鐵餅運動員()……“田徑長壽冠軍”。
A.?!ぴ斜犊?/p>
B.歐捷爾
C.帕里·奧布萊茵
D.福斯貝里
【答案】:B97、長于描述敘事且具有抒情性的單樂章管弦樂是()。
A.交響詩
B.奏鳴曲
C.交響曲
D.協奏曲
【答案】:A98、用馬克思主義理論作指導而編寫《教育學》的是教育家()。
A.夸美紐斯
B.杜威
C.凱洛夫
D.赫爾巴特
【答案】:C99、“當成員國發(fā)生金融危機時,承擔起‘救火隊’的任務;當國際債權人與債務人談判時,充當‘調解人’的角色”的國際組織是()。
A.經濟互助委員會
B.世界銀行
C.國際貨幣基金組織
D.世界貿易組織
【答案】:C100、旋律6265|21|1654|5-||屬于()拍子。
A.3/4
B.2/4
C.4/4
D.2/2
【答案】:B第二部分多選題(20題)1、收留夜不歸宿的未成年人,下列行為恰當的是()。
A.征得其父母或者其他監(jiān)護人的同意
B.在二十四小時內及時通知其父母或者其他監(jiān)護人
C.不告知他人
D.及時向公安機關報告
E.及時告知未成年人所在學校
【答案】:ABD2、外爍論的主要代表人物有()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.孟子
D.荀子
E.洛克
【答案】:BD3、按評價所運用的方法和標準的不同,教學評價可以分為()。
A.正式評價
B.非正式評價
C.相對性評價
D.絕對性評價
【答案】:CD4、教育目的評價作用指的是()。
A.評價學校的辦學方向
B.指明受教育者的發(fā)展方向
C.檢查學生的學習質量
D.教育方法的選擇
E.評價教師的教學質量
【答案】:AC5、實用主義教育學的主要觀點是()。
A.以兒童為中心
B.重視學生在教學過程中的獨立發(fā)現
C.學校即社會
D.以經驗為中心組織課程
【答案】:ABCD6、一位教師在教學《黃山小記》這一課時,學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”產生了質疑:“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答,在學生爭議未果的情況下,留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究,去查詢有關資料,寫出研究報告。
A.探究性學習
B.建構學習知識的過程
C.由被動學習轉向主動學習
D.教師的角色由傳授者向引導者轉變
E.學生是學習真正的主人
【答案】:ABCD7、教育目的的層次包括()。
A.國家的教育目的
B.社會的價值取向
C.各級各類學校的培養(yǎng)目標
D.教師的教學目標
E.學生的學習目標
【答案】:ACD8、皮亞杰認為兒童心理的發(fā)生發(fā)展不是先天結構的展開,不是完全取決于環(huán)境的影響。他認為影響心理發(fā)展的因素包括()
A.成熟
B.自然經驗
C.社會經驗
D.平衡化
【答案】:ABCD9、35.下列屬于青春期常見的心理、行為問題的是()
A.過度關注自我
B.情緒的兩極性
C.性別角色混亂
D.人際關系沖突
【答案】:ABCD10、以下說法正確的
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